更多“如何写转正申请书?”相关问题
  • 第1题:

    发展党员工作程序有哪些()。

    A、申请人递交入党申请书

    B、确定入党积极分子和培养教育

    C、确立发展对象和考察

    D、接收预备党员、预备党员教育考察和转正


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    如何写好新闻稿?


    参考答案:要注意新闻稿的结构、导语的写作和新闻背景材料的运用。

  • 第3题:

    预备党员转正后,党支部应当及时将其《中国共产党入党志愿书》、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料,交()存入本人人事档案。

    • A、党小组
    • B、党支部
    • C、党总支
    • D、党委

    正确答案:C

  • 第4题:

    预备党员在预备期满后,应向党支部递交什么材料()

    • A、入党积极分子备案登记表
    • B、入党积极分子考察登记表
    • C、转正申请书
    • D、入党志愿书

    正确答案:C

  • 第5题:

    调研报告有哪些种类?如何写好调研报告?


    正确答案: 调研报告一般有五种类型:反映社会情况;介绍新生事物;
    总结典型经验;揭露主要问题;考察历史事实。调研报告写作的基本要求是:内容要真;立意要新;
    写作要精。

  • 第6题:

    新员工要转正时,发起转正流程的是()


    正确答案:新员工本人

  • 第7题:

    《党章》第七条规定,党员的入党时间从()之日算起。

    • A、递交转正申请书
    • B、支部大会通过其为预备党员
    • C、预备期满转为正式党员

    正确答案:B

  • 第8题:

    问答题
    报告文学如何写好人物?

    正确答案: 1.抓好典型细节,写活人物
    2.抓好心理描写,开挖人物内心世界
    3.用性格化的语言,写出人物个性
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    如何写好新课程标准下的课时计划?

    正确答案: 第一,写法要求准确具体。应当充分考虑对象、行为、条件和标准。
    第二,关注合作意识的培养。
    第三,发挥学生主体性。
    第四,利用比赛形式培养学生的健康心态。第五,认真备课,加强学法指导。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    调研报告有哪些种类?如何写好调研报告?

    正确答案: 调研报告一般有五种类型:反映社会情况;介绍新生事物;
    总结典型经验;揭露主要问题;考察历史事实。调研报告写作的基本要求是:内容要真;立意要新;
    写作要精。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何写好民事答辩状的正文?

    正确答案: 民事答辩状的正文是答辩状的核心部分,是具体陈述答辩理由的部分。答辩理由是指针对原告或上诉人的诉讼请求及其所依据的事实与理由,进行反驳与辩解。一般来说,答辩理由可从两个角度进行阐述:一是针对所写事实不实进行反驳;二是针对适用法律不当进行反驳。在阐述答辩理由的基础时,还可以针对原告的诉讼请求向人民法院提出请示。答辩状应具有针对性和反驳性,针对性是指答辩必须针对原告或上诉人的指挥不能随意发挥;反驳性是指答辩要以事实和法律为依据,不能强词夺理或空发议论。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    预备党员在何时向所在党支部递交预备党员转正申请书?

    正确答案: 预备党员应在预备期满前一周向党支部递交转正申请。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师如何写好教案?


    正确答案:
    【考查要点】本题考查的知识点是“教案的要求”,这部分知识需要考生掌握。
    【参考答案】教案即课时计划,是教师备课中以课时为单位设计的教学方案。写课时计划,一般按以下步骤进行:进一步研究教材,确定教学重点和要解决的难点;确定本课时的教学目的;考虑进行的步骤,确定课的结构,分配教学进程中各个步骤的时间;考虑教学方法的运用、教具的准备和使用方法即板书设计;最后写出课时计划。

  • 第14题:

    344.预备党员转正后,党龄从( )之日算起。
    A.提交入党申请书B.成为预备党员C.预备期满转为正式党员


    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    如何写仲裁申请书?


    正确答案: 仲裁申请书由首部、正文、尾部三部分组成。
    首部:
    (1)标题:劳动争议仲裁申请书(或人事争议仲裁申请书);
    (2)当事人基本情况:当事人一般包括申请人与被申请人。劳动者写明姓名、性别、民族、出生日期、工作单位、家庭住址及联系电话;用人单位写明名称、住所地和法定代表人(或者主要负责人)的姓名、职务及联系电话。
    正文:
    (1)请求事项:指申请仲裁要达到的目的和要求。内容应简明扼要、具体明确;
    (2)事实和理由:按双方劳动关系建立情况、争议的过程及焦点问题、请求事项的主要法律依据顺序书写。内容应实事求是,突出重点;
    (3)证据和证据来源、证人姓名和住所。尾部:申请书送交的仲裁机构名称、申请人姓名或单位名称(签章)、申请日期以及提交的副本份数(按被申请人人数提交)。

  • 第16题:

    如何写好民事答辩状的正文?


    正确答案:民事答辩状的正文是答辩状的核心部分,是具体陈述答辩理由的部分。答辩理由是指针对原告或上诉人的诉讼请求及其所依据的事实与理由,进行反驳与辩解。一般来说,答辩理由可从两个角度进行阐述:一是针对所写事实不实进行反驳;二是针对适用法律不当进行反驳。在阐述答辩理由的基础时,还可以针对原告的诉讼请求向人民法院提出请示。答辩状应具有针对性和反驳性,针对性是指答辩必须针对原告或上诉人的指挥不能随意发挥;反驳性是指答辩要以事实和法律为依据,不能强词夺理或空发议论。

  • 第17题:

    人力资源转正流程中,共分了5种不同的流程,分别是产管中心总助以上人员转正,产管中心普通业务人员转正,(),职能部门普通员工转正,驻外终端督导和推广专员的转正。


    正确答案:职能部门副部长以上人员转正

  • 第18题:

    预备党员预备期满时,办理转正需要:()

    • A、党支部通知预备党员写转正申请
    • B、介绍人通知预备党员写转正申请
    • C、预备党员本人提出转正申请
    • D、预备党员本人认为可以转正时提出转正申请

    正确答案:C

  • 第19题:

    柜面受理“不动户转正常”业务时,应填制()作为业务受理凭证。

    • A、单位银行结算账户特殊业务申请书
    • B、特种转账凭证
    • C、结算业务申请书

    正确答案:A

  • 第20题:

    问答题
    如何写好广告文案?

    正确答案: ①标题:将广告标题置于最醒目的位置;表现广告主题,展现显而易见、清晰无误的利益与承诺;新颖奇特,引起受众的注意。
    ②正文:直接推销式正文、叙述式正文对白、独白式正文。不要旁敲侧击,要直截了当,避免用“差不多”、“也可以”等含糊其辞的语言;不要用最高级形容词、一般化字眼和陈词滥调,要有所指,要实事求是;高雅的文字、精雕细刻的笔法,通常是对广告明显的不利因素;不要贪图文案获奖;使用大家熟悉的词汇和短语;让读者参与其中等等。
    ③广告口号:集中体现广告的阶段性战略;在某一阶段内长期使用;是一种口号性语句;一两句话表达一个完整的广告主题。
    ④广告随文:品牌;企业名称和标志;企业地址、联系人、联系方法;购买商品或获取服务的方法;特殊标志;特殊需要说明的内容和附加的表格。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    柜面受理“不动户转正常”业务时,应填制()作为业务受理凭证。
    A

    单位银行结算账户特殊业务申请书

    B

    特种转账凭证

    C

    结算业务申请书


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    班主任如何写好学生操行评语?

    正确答案: 总的来说,评语要体现客观真实、全面具体、反映个性特征、信任和激励四个原则。
    1、客观真实。评语要准确真实地反映学生实际情况。刻意夸大优点或有意避谈缺点,无益于学生的健康发展,会给人虚假的感觉。
    2、全面具体。评语要多方面反映学生情况,如:性格情操、思想品德、行为习惯、言谈举止、学习生活等;不可片面,或单方面进行。这样有利于他人更准确地了解学生情况。
    3、反映个性特征。评语不能千篇一律,不能公式化,这样体现不出学生的个性特征。
    4、信任和激励。评语要给学生信任、鞭策和鼓励,这对学生行为规范和今后的发展起积极的导向作用。同时,评语的语言要有亲切感、优雅和委婉。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    写转正申请书应注意什么?

    正确答案: 写转正申请书应注意以下问题:
    (1)转正申请书一般应在预备期即将期满时交给党组织,以便党组织按时讨论自己的转正问题。
    (2)转正申请书一般应由本人写。如有特殊情况自己不能写的,可以口述,由别人代写,但要有本人签名盖章。
    (3)转正申请书要实事求是,紧密联系自己的思想实际,不能为了按期转正而文过饰非,掩盖自己的缺点和不足,更不能有任何隐瞒和伪造。
    解析: 暂无解析