单选题幼儿园班主任小王老师发现自己放在教室里的钱包丢了，于是要求大家排好队，对每一个儿童进行搜身。下列说法正确的是()。A 有利于幼儿的身心健康B 侵犯了幼儿的学习权C 侵犯了幼儿受教育权D 侵犯了幼儿的人身自由权

题目
单选题
幼儿园班主任小王老师发现自己放在教室里的钱包丢了，于是要求大家排好队，对每一个儿童进行搜身。下列说法正确的是()。
A

有利于幼儿的身心健康

B

侵犯了幼儿的学习权

C

侵犯了幼儿受教育权

D

侵犯了幼儿的人身自由权

相似考题

1.午饭时。你把钱包忘在办公桌上，回来后发现钱包不见了。钱虽然不多，但你还是比较着急。当时只有小王在办公室里，而小王平时的人缘又不太好。此时你会（ ）。A．直接询问小王是否看到自己的钱包B．向领导反映，请领导帮助解决C．先不动声色。观察小王的举动D．努力寻找，实在找不到，只好吸取教训，下次自己多注意

2.学生李某发现自己的钱包不见了，怀疑是同桌张某拿了，于是班主任就把张某叫到办公室对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（）。A.名誉权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.人身自由权

3.学生林某放在课桌里的钱包不见了，于是班主任就对全班同学进行搜身。班主任的做法侵犯了学生的（）。A.人格尊严权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权

4.3岁以后，家长和幼儿园老师可开始教儿童自己选用适合儿童年龄的牙刷，用何种方式刷牙( )A、巴氏刷牙法B、横刷法C、竖刷法D、画圈法

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  • 第1题：

    学生上课时看课外书，被老师发现。于是老师便将学生的书丢了出去，学生很生气。对此，你怎么看?


    答案：
    解析：
    1.提出观点。
    在课堂上，老师没有顾忌学生的感受，将学生的课本丢出去，这是不尊重学生的体现，该老师的做法显然有欠考虑。我认为应该耐心地了解学生问题，而不是采取简单粗暴的方式去解决。
    2.分析论述。
    第一，原因。一是老师自身职业素养不高，在遇到问题时没有控制好个人情绪，在未了解清楚情况的前提下就任性处理;二是老师的教育理念比较落后，没有及时更新自己的教育教学观念，依然停留于教鞭教育、训斥教育的传统模式中;三是学校对老师的监管不严，缺乏对老师约束，导致老师在处理对学生的事情上有失耐心。
    第二，危害。一是违背了教师职业道德，不利于教师形象树立;二是对该生造成心理创伤，容易与老师对立，更不利于学习;三是给其他学生造成不良示范，用粗暴的方式解决问题。
    3.落实解决。
    第一，教师方面。一是尊重学生。老师应该尊重学生的一言一行，和学生平等相处;二是运用合理的教育手段。遇到问题时，教师要及时了解原因，寻求一种正确的解决办法，而不是以这种暴力手段处理;三是不断提升自己的职业素养。教师要学习与践行教师职业道德规范内容，并且也要与时俱进，不断学习新的教育教学理念。
    第二，学校方面。学校要加强对教师队伍的管理，出台相应的管理制度，约束教师的言行，使教师队伍的整体素质得到提升，避免这样的事情再次发生。

  • 第2题：

    儿歌课上，开始上课时老师说道：“今天下午我们将要学习儿歌《小燕子》，所以自由活动的小朋友都赶快坐好吧。”
    “我不想学!”一个调皮的同学突然回答。
    “为什么”老师问道。
    “因为这个儿歌我们都会唱了，每天幼儿园放学的时候都听这首儿歌。”
    还有一位小朋友一边举手一边迫不及待地回答道：“是啊是啊。我妈妈经常给我唱这个儿歌，我早就会唱了，不信您听……小燕子，穿花表……”
    于是，大家纷纷表示自己都会唱，一起唱起儿歌来。于是这位老师说：“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来进行户外活动，就玩儿大家最喜欢的游戏吧。”
    教室里响起一片热烈的掌声，小朋友们纷纷放好小凳子，有的拿出白纸折起飞机，有的邀请老师一起玩儿老鹰提小鸡．还有的自己唱起儿歌来……
    问题：
    请从儿童观的角度，分析这位老师的行为。(14分)


    答案：
    解析：
    该老师的做法比较恰当．符合新课程改革背景下育人为本的儿童观的具体要求。首先，儿童是学习的主体，是具有能动性的教育对象，每个儿童都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在。在材料中，教师把幼儿当作独立的人来看待，认真采纳学生的意见，使自己的教育和教学适应学生的情况、条件、要求和思想认识的发展规律，不把自己的意志强加给儿童。
    其次，儿童是独特的人，是独一无二的人。教师应该根据学生的特点和要求，迸行有的放矢的教育。材料中教师让幼儿充分发挥自己的独特性，自行选择自己喜欢的游戏，让幼儿在游戏中获得知识、获得快乐。
    所以，作为一名教师，要充分实践育人为本的儿童观，把幼儿看成独立意义的人，有个体差异的人，促进幼儿发展。

  • 第3题：

    每天都把住房公积金卡放在钱包里面，但昨天被小偷偷走钱包了，所以住房公积金卡也丢了，娄底住房公积金卡丢了怎么办？


    正确答案: 娄底住房公积金卡丢了可以补办，只要携带《娄底住房公积金卡补卡证明书》、身份证等资料到发卡银行办理补卡相关手续并缴纳补卡费用即可。

  • 第4题：

    对语言矫治的正确描述的观点有（）。

    • A、语言矫治是不断进行的、活生生的过程
    • B、语言矫治是一个单向训练的过程
    • C、语言矫治只适合在教室里或治疗室里进行
    • D、家庭中的每个成员都应参与儿童的语言矫治工作
    • E、语言矫治适合每一个儿童应一视同仁

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    小红上完体育课后发现钱包找不到了，当时只有小明在教室，班主任王老师得知后，立刻要求小明交出小红的钱包，王老师的做法违背了（）。

    • A、教育性原则
    • B、客观性原则
    • C、有效性原则
    • D、可接受性原则

    正确答案:B

  • 第6题：

    学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（）

    • A、人格尊严权
    • B、人身自由权
    • C、隐私权
    • D、名誉权

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    某幼儿园的马老师，和某幼儿家住得较近，经常让该幼儿家长开车送自己回家。因此，该幼儿家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾，并给自己的孩子安排好的座位，马老师答应了该幼儿家长的要求。马老师的做法（  ）。
    A

    体现礼尚往来的良好品德

    B

    体现关心学生

    C

    利用职权谋私

    D

    严慈相济


    正确答案： A
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了，发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板板和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的主要德育原则是
    A

    疏导原则

    B

    教育影响的一致性与连贯性

    C

    长善救失原则

    D

    严格要求学生与尊重学生相结合


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    某学校班主任马老师，和某学生家住得较近，经常让该学生家长开车送自己回家。因此，该学生家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾，并给自己的孩子安排好的座位，马老师答应了该家长的要求。马老师的做法体现了()。
    A

    礼尚往来的良好品德

    B

    关心学生

    C

    利用职权谋取私利

    D

    严慈相济


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    王老师要求学生值日的时候把放在角落的痰盂洗干净，并对学生讲述了保持教室卫生对大家的好处。但是学生无动于衷。于是，王老师自己把痰盂刷洗干净。几天后，王老师惊奇的发现班里的痰盂干净了。王老师趁热打铁，利用班会和学生讨论了群体与个体的关系，学生们讨论得热火朝天。从此后，王老师再也没有为班级卫生操心。王老师用了什么方法改变了学生的态度和行为？（）
    A

    树立榜样

    B

    价值辨析

    C

    强化与惩罚

    D

    群体约定


    正确答案： A,B
    解析： 此题主要是教师的榜样作用，大家讨论是价值辨析。强化与惩罚和群体约定没有涉及。所以选答案：A，B。

  • 第11题：

    单选题
    学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（）。
    A

    人格尊严权

    B

    人身自由权

    C

    隐私权

    D

    名誉权


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    彤彤在幼儿园丢了新买的电话手表，陆老师怀疑是挨着彤彤座位的北北偷走的，于是当众对其进行了搜身。陆老师的这种行为( )
    A

    合法，维护了彤彤的财产权

    B

    不合法，侵犯了北北的人格尊严权

    C

    合法，维护了彤彤的受教育权

    D

    不合法，侵犯了北北的人身自由权


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    班级里一个同学丢了东西，班主任让大家投票选举小偷，小明被选了出来，他否认是自己，但最后班主任依旧认定他是小偷。班主任侵犯了小明的（　　）

    A.健康权
    B.名誉权
    C.荣誉权
    D.隐私权

    答案：B
    解析：
    班主任没有确凿证据，仅通过全班选举而认定小明是小偷，侵犯了小明的名誉权。

  • 第14题：

    幼儿园班主任小王老师发现自己放在教室里的钱包丢了，于是要求大家排好队，对每一个儿童进行搜身。下列说法正确的是（　　）。

    A.有利于幼儿的身心健康
    B.侵犯了幼儿的学习权
    C.侵犯了幼儿受教育权
    D.侵犯了幼儿的人身自由权

    答案：D
    解析：
    人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁．不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。幼儿园教师不得以任何理由非法搜查儿童。

  • 第15题：

    幼儿园老师让大家唱下上周教大家的歌曲《我的好妈妈》，孩子们兴高采烈地唱起来，这体现了幼儿记忆的（）。

    • A、保持
    • B、识记
    • C、回忆
    • D、遗忘

    正确答案:C

  • 第16题：

    王老师要求学生值日的时候把放在角落的痰盂洗干净，并对学生讲述了保持教室卫生对大家的好处。但是学生无动于衷。于是，王老师自己把痰盂刷洗干净。几天后，王老师惊奇的发现班里的痰盂干净了。王老师趁热打铁，利用班会和学生讨论了群体与个体的关系，学生们讨论得热火朝天。从此后，王老师再也没有为班级卫生操心。王老师用了什么方法改变了学生的态度和行为？（）

    • A、树立榜样
    • B、价值辨析
    • C、强化与惩罚
    • D、群体约定

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    初二（1）班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是（）

    • A、疏导原则
    • B、教育影响一致性与连贯性原则
    • C、长善救失原则
    • D、严格要求与尊重学生相结合原则

    正确答案:C

  • 第18题：

    “他忽然发现自己的钱包丢了”这句话中，“忽然”的词性是（）。


    正确答案:副词

  • 第19题：

    单选题
    (2015广东粤东西北)花园中学某班发生了钱财被盗事件，经调查，班主任怀疑是A同学所为。于是班主任强行对其搜身，结果找到被盗钱财，班主任遂要求A同学在全班同学面前作检讨。该班主任的行为()。
    A

    违反了处理突发事件的公正性原则

    B

    对A同学进行搜身体现了处理班级突发事件时当机立断

    C

    违反了处理突发事件的主体人格性原则

    D

    违反了处理突发事件的因材施教原则


    正确答案： A
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    小红上完体育课后发现钱包找不到了，当时只有小明在教室，班主任王老师得知后，立刻要求小明交出小红的钱包，王老师的做法违背了（）。
    A

    教育性原则

    B

    客观性原则

    C

    有效性原则

    D

    可接受性原则


    正确答案： D
    解析： 客观性原则指教师在处理问题时，要避免"定势思维"的影响，充分调查，了解事实的真相，公平公正地分析和处理问题，客观地对待每一个学生，避免因为自己的主观随意导致处理问题不公。

  • 第21题：

    填空题
    “他忽然发现自己的钱包丢了”这句话中，“忽然”的词性是（）。

    正确答案： 副词
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    每天都把住房公积金卡放在钱包里面，但昨天被小偷偷走钱包了，所以住房公积金卡也丢了，娄底住房公积金卡丢了怎么办？

    正确答案： 娄底住房公积金卡丢了可以补办，只要携带《娄底住房公积金卡补卡证明书》、身份证等资料到发卡银行办理补卡相关手续并缴纳补卡费用即可。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    我们从来都不知道小王会弹钢琴，原来他为了在毕业典礼上表演给大家看，自己在家里练习了很长时间。★小王是钢琴老师。（　　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    幼儿园赵老师对教室里捣乱的幼儿常常进行打手板的惩罚，园长虽多次教导，但赵老师不以为然，认为自己通过这种方式可以规范幼儿的行为，对表现不好的幼儿仍会打手板。根据相关法律规定，幼儿园对赵某可以()。
    A

    进行停课处置

    B

    进行行政处罚

    C

    进行罚款处罚

    D

    进行行政处分或解聘


    正确答案： D
    解析： 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故本题选D。

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