单选题有个教授把学生分成几组，发给每组一些拼图碎片，并且计时，看看哪一组能够最先完成。其实，每片拼图背面都按顺序标注了数字，只需要按照这些数字的顺序拼接，很快就能拼出整个画面，不过很少有哪组注意到这一点，有的拼了很长时间才发现背面有数字标记，有的压根儿就没看到。这段文字意在说明（　　）。A 细致的观察更有利于成功B 注意正反两面才能全面了解事物C 机会只给有准备的人D 磨刀不误砍柴工

题目
单选题
有个教授把学生分成几组，发给每组一些拼图碎片，并且计时，看看哪一组能够最先完成。其实，每片拼图背面都按顺序标注了数字，只需要按照这些数字的顺序拼接，很快就能拼出整个画面，不过很少有哪组注意到这一点，有的拼了很长时间才发现背面有数字标记，有的压根儿就没看到。这段文字意在说明（　　）。
A

细致的观察更有利于成功

B

注意正反两面才能全面了解事物

C

机会只给有准备的人

D

磨刀不误砍柴工

相似考题

1.韦氏记忆量表测试项目不包括A、拼图B、经历C、联想学习D、数字顺序关系E、触觉记忆

2.拼图可以分成看范例拼图和想象拼图。

3.某主存容量为1MB，用256K×1位/每片RAM组成，应使用多少片？采用什么扩展方式？应分成几组？每组几片？

4.有个教授把学生分成几组,发给毎组一些拼图碎片,并且计时,看看哪一组能够最先完成。其实,每片拼图背面都按顺序标注了数字只需要按照这些数字的顺序拼接，很快就能拼出整个画面，不过很少有哪组注意到这一点，有的拼了很长时间才发现背面有数字标记，有的压根就没看到。这段文字意在说明（）。 A.细致的观察更有利于成功 B.注意正反两面才能全面了解事物 C.机会只给有准备的人 D.磨刀不误砍柴工

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
“背面有数字标记”只是一个非常小的细节，通过教授的测验说明，如果小组能够细心发现拼图背面的顺序标注，就能很快做到正确拼接。但是很少有人能观察到这一细节，故文段主要强调的是细致的观察对于成功的重要性。
更多“有个教授把学生分成几组，发给每组一些拼图碎片，并且计时，看看哪一组能够最先完成。其实，每片拼图背面都按顺序标注了数字，只”相关问题

  • 第1题：

    把自己的画制成拼图，其步骤是画拼图画、在画的背面画分割图形、快速拼图、完成拼图。（）

    • A、涂颜色
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    • C、构图
    • D、画模型

    正确答案:B

  • 第2题：

    判断题
    拼图可以分成看范例拼图和想象拼图。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第3题：

    单选题
    有个教授把学生分成几组，发给每组一些拼图碎片，并且计时，看看哪一组能够最先完成。其实，每片拼图背面都按顺序标注了数字，只要按照这些数字的顺序拼接，很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点，有的拼了很长时间才发现背面有数字标记，有的压根儿就没看到。这段文字意在说明（　　）。
    A

    细致的观察更有利于成功

    B

    注意正反两面才能全面了解事物

    C

    机会只给有准备的人

    D

    磨刀不误砍柴工


    正确答案： D
    解析：
    “背面有数字标记”只是一个非常小的细节，如果注意到就能快速完成拼图，但是很少有人能观察到这一细节。文段主要强调的是细致的观察对于成功的重要性。因此A项正确。

  • 第4题：

    发变组有几组CT？每组CT有几组线圈？变比多大？


    正确答案:发变组有7组CT。110KV穿墙套管CT有四组线圈，变比分别为600/5，1200/5，1200/5，600/5，主变高压侧套管处CT有三组线圈，变比为300/5，发电机出口刀闸下口处CT有三组线圈，变比为4000/5，发电机出口母排处CT有二组线圈，变比为4000/5，发电机线圈内CT有四组，纵差为4000/5，横差为100/5，厂用分支刀闸下口处CT有两组CT，每一组有两个线圈，测量1500/5，主变复压过流，第二组有2个线圈，故障录波和主变差动，变比4000/5。

  • 第5题：

    问答题
    某主存容量为256KB，用256K×1位/每片RAM组成，应使用多少片？采用什么扩展方式？应分成几组？每组几片？

    正确答案： 总片数256KB/（256K×1）=256×210×8/（256×210×1）=1×8=8片
    采用并联扩展方式；应分成1组；每组8片。
    解析： 暂无解析

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