单选题在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（ ）A 听故事B 洗手如厕C 和同伴一起游戏D 学习10以上的加减法

题目
单选题
在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（  ）
A

听故事

B

洗手如厕

C

和同伴一起游戏

D

学习10以上的加减法

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1.幼儿园健康教育活动为幼儿提供适量的内容是指()A、提供幼儿能够学习和应该学习的内容B、达成活动目标的关键经验C、提升幼儿生活经验的内容

2.在幼儿园文学活动中,幼儿学习的内容是具体的文学作品。()此题为判断题(对，错)。

3.幼儿园教育()现象,即幼儿在幼儿园提前学习小学阶段的内容,如识字、写字、算数、学拼音等。A.“小学化”B.“提前化”C.“预测化”D.“防治化”

4.幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。

更多“在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（  ）”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。

    A.保教结合
    B.正面教育
    C.全面发展教育
    D.充分利用社会、家庭、儿童中教育资源

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    在幼儿园阶段,下列不属于幼儿学习内容的是（　　）

    A.听故事
    B.洗手入厕
    C.与同伴一起游戏
    D.学习10以上的加减法

    答案：D
    解析：
    本题主要考察的是教育政策法规中《幼儿园工作规程》第五条相关内容： 幼儿园保育和教育的主要目标是：(一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。(二)发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。(三)萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。(四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。

  • 第3题：

    将幼儿园教育活动的内容看成幼儿学习活动的取向，其关注点是幼儿做些什么。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    将幼儿园教育活动的内容看成幼儿学习活动的取向，其关注点是幼儿做些什么。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是（）

    • A、听故事
    • B、洗手入厕
    • C、与同伴一起游戏
    • D、学习10以上的加减法

    正确答案:D

  • 第9题：

    在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（）。

    • A、听故事
    • B、洗手入厕
    • C、和同伴一起游戏
    • D、学习10以上的加减法

    正确答案:D

  • 第10题：

    判断题
    幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的莫基阶段。

  • 第11题：

    单选题
    在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是()
    A

    听故事

    B

    洗手入厕

    C

    与同伴一起游戏

    D

    学习10以上的加减法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对幼儿园孩子而言，喝水、进餐、盥洗、如厕等环节都是重要的学习活动，都属于幼儿园课程的内容，这体现了幼儿园课程的 __________ 。


    答案：
    解析：
    生活化

  • 第14题：

    在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（）。


    A. 听故事
    B. 洗手入厕
    C. 和同伴一起游戏
    D. 学习10以上的加减法

    答案：D
    解析：
    在幼儿园阶段，幼儿应在游戏和活动中学习和得到发展，避免“小学化”倾向。D项，10以上加减法是小学生学习的内容，不适合幼儿学习。故本题选D。

  • 第15题：

    幼儿园教育目标是（）

    • A、教育目的在幼儿园阶段的具体化
    • B、是幼儿园人才培养的规格
    • C、是幼儿园人才培养的要求
    • D、是幼儿园教育的根据

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    在广义层面上，下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是（）

    • A、幼儿园课程是活动
    • B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
    • C、幼儿园课程是幼儿教材
    • D、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:C

  • 第17题：

    幼儿园在周一和周五可以安排一些学习内容。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）。

    • A、游戏活动
    • B、生活活动
    • C、自由活动
    • D、幼儿教育实践活动

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是（）。

    • A、幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性
    • B、幼儿是以学习间接的知识和经验为主的
    • C、幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程
    • D、幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用，是实现课程目标的重要手段

    正确答案:B

  • 第20题：

    在幼儿园里，把教育目标转化为学习者发展的中间环节是（）

    • A、幼儿园教学
    • B、幼儿园教育活动
    • C、幼儿园课程
    • D、游戏
    • E、教师
    • F、学生

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    幼儿园教育目标是（）
    A

    教育目的在幼儿园阶段的具体化

    B

    是幼儿园人才培养的规格

    C

    是幼儿园人才培养的要求

    D

    是幼儿园教育的根据


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是（）。
    A

    课程内容即教材

    B

    课程内容即学习活动

    C

    课程内容即学习经验

    D

    课程内容即生活体验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是（）。
    A

    幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性

    B

    幼儿是以学习间接的知识和经验为主的

    C

    幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程

    D

    幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用，是实现课程目标的重要手段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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