单选题根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。教育部设立高等学校辅导员培训和研修基地，开展国家级示范培训。省级教育部门应当根据区域内现有高等学校辅导员规模数量设立辅导员培训专项经费，建立辅导员培训和研修基地，承担所在区域内高等学校辅导员的岗前培训、日常培训和骨干培训。高等学校负责对本校辅导员的系统培训，确保每名专职辅导员每年参加不少于（）个学时的校级培训，每5年参加1次国家级或省级培训。A 10B 13C 15D 16

第1题：

第2题：

第3题：

高等学校辅导员要根据学校的专业培养目标和教学培训计划，定期参加思想政治教育培训。（）

第4题：

《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（）。

第5题：

高等学校负责对该校辅导员的系统培训，确保每名专职辅导员每（）年参加1次国家级或省级培训。

• A、1年
• B、2年
• C、3年
• D、5年

第6题：

根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。教育部设立高等学校辅导员培训和研修基地，开展国家级示范培训。省级教育部门应当根据区域内现有高等学校辅导员规模数量设立辅导员培训专项经费，建立辅导员培训和研修基地，承担所在区域内高等学校辅导员的岗前培训、日常培训和骨干培训。高等学校负责对本校辅导员的系统培训，确保每名专职辅导员每年参加不少于（）个学时的校级培训，每5年参加1次国家级或省级培训。

• A、10
• B、13
• C、15
• D、16

第7题：

高等学校负责对该校辅导员的系统培训，确保每名专职辅导员每年参加不少于（）个学时的校级培训。

• A、8
• B、12
• C、14
• D、16

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的（），要经过系统的培养与培训，具有良好的（），掌握（）和（）。

第16题：

根据《普通高等学校辅导员培训规划》，普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）

• A、建立健全多级培训网络
• B、不断扩大培训覆盖面
• C、培训思想政治教育基本能力
• D、加强基地建设和师资队伍建设

第17题：

辅导员培训应当（）高等学校师资队伍和干部队伍培训整体规划。

• A、加入
• B、列入
• C、纳入

第18题：

根据《普通高等学校辅导员培训规划》，辅导员职业能力培养主要包括：（）

• A、思想政治教育基本能力培训
• B、大学生党建工作培训
• C、学生事务管理培训
• D、心理健康教育培训

第19题：

高等学校辅导员中级入职培训不少于（）标准学时。

• A、40
• B、48
• C、60
• D、128

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：