参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    我国教育法以成文法为主要表现形式,主要有:()。

    A、宪法中关于教育的条款

    B、教育法律

    C、教育行政法规

    D、地方性教育法规

    E、教育规章


    参考答案:ABCDE

  • 第2题:

    下列属于狭义的教育法律范畴的是()

    A教育基本法和单行教育法

    B教育行政法规

    C教育行政规章

    D地方教育法规和规章


    A

  • 第3题:

    教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。

    • A、调整的教育社会关系相同
    • B、制定主体不同
    • C、实施方式不同
    • D、稳定性不同
    • E、表现形式不同

    正确答案:A

  • 第4题:

    下列属于宪法规范表现形式的有()。

    • A、宪法典
    • B、宪法性法律
    • C、宪法惯例
    • D、宪法判例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    简述我国教育法规的主要表现形式。


    正确答案: (1)《中华人民共和国宪法》中有关教育的条款;
    (2)教育基本法律;
    (3)教育单行法律;
    (4)教育行政法规;
    (5)地方性教育法规;
    (6)教育规章。

  • 第6题:

    下列属于教育法规表现形式的是()。

    • A、决议
    • B、决定
    • C、通知
    • D、实施细则

    正确答案:D

  • 第7题:

    教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文,所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    多选题
    教育政策与教育法规之间的关系,叙述正确的是()。
    A

    教育政策是教育法规的灵魂

    B

    制定的主体不同

    C

    实施的方式不同

    D

    稳定性不同

    E

    表现形式不同


    正确答案: A,B,C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列属于教育法规表现形式的是()。
    A

    决议

    B

    决定

    C

    通知

    D

    实施细则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    我国教育法规的主要表现形式是以文书形式表现的各种成文法,主要有()。
    A

    宪法

    B

    教育法律

    C

    教育行政法规

    D

    地方性教育法规

    E

    教育规章


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    我国教育法以成文法为主要表现形式,主要有()。
    A

    宪法中关于教育的条款

    B

    教育法律

    C

    教育行政法规

    D

    地方性教育法规

    E

    教育规章


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述我国教育法规的主要表现形式。

    正确答案: (1)《中华人民共和国宪法》中有关教育的条款;
    (2)教育基本法律;
    (3)教育单行法律;
    (4)教育行政法规;
    (5)地方性教育法规;
    (6)教育规章。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列不属于教育法规的法源的是(  )。

    A. 教育基本法
    B. 教育行政法规
    C. 单行条例
    D. 教育判例

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    下列属于教育法体系第三层次的是()

    A部门教育法

    B政府规章

    C教育行政法规

    D地方性法规


    C

  • 第15题:

    我国教育法规的主要表现形式是以文书形式表现的各种成文法,主要有()。

    • A、宪法
    • B、教育法律
    • C、教育行政法规
    • D、地方性教育法规
    • E、教育规章

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    教育政策与教育法规之间的关系,叙述正确的是()。

    • A、教育政策是教育法规的灵魂
    • B、制定的主体不同
    • C、实施的方式不同
    • D、稳定性不同
    • E、表现形式不同

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    教育政策和教育法规区别表现在()

    • A、制订主体不同
    • B、表现形式不同
    • C、实施方式不同
    • D、制定依据不同

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。

    • A、调整的教育社会关系相同
    • B、制定的主体不同
    • C、实施的方式不同
    • D、稳定性不同
    • E、表现形式不同

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列表现形式中,属于劳动法的渊源的有()。

    • A、宪法、法律、行政法规
    • B、地方性法规和经济特区法规
    • C、国际法律文件
    • D、国际惯例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    教育政策和教育法规区别表现在()
    A

    制订主体不同

    B

    表现形式不同

    C

    实施方式不同

    D

    制定依据不同


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    我国教育法规的主要表现形式(或形式渊源)有哪些?

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    关于税法概念的相关理解,下列各项中不正确的是()。
    A

    税法是税收制度的法律表现形式

    B

    税法是税收制度的核心内容

    C

    税法属于权力性法规

    D

    税法属于综合性法规


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列表现形式中,属于劳动法的渊源的有()。
    A

    宪法、法律、行政法规

    B

    地方性法规和经济特区法规

    C

    国际法律文件

    D

    国际惯例


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    下列属于狭义的教育法律范畴的是()
    A

    教育基本法和单行教育法

    B

    教育行政法规

    C

    教育行政规章

    D

    地方教育法规和规章


    正确答案: C
    解析: 暂无解析