单选题在实践中，教育经费普遍短缺，教师工资长期反复地被拖欠，学校周边环境日益恶劣，学校乱收费屡禁不绝，家长教养不当，学生不断流失，童工、童商等快速增多。以上在教育领域内出现的社会现象，都是教育法规明令禁止的，但却没有得到切实执行，说明我们没有（）。A 有法可依B 有法必依C 执法必严D 违法必究

题目
单选题
在实践中，教育经费普遍短缺，教师工资长期反复地被拖欠，学校周边环境日益恶劣，学校乱收费屡禁不绝，家长教养不当，学生不断流失，童工、童商等快速增多。以上在教育领域内出现的社会现象，都是教育法规明令禁止的，但却没有得到切实执行，说明我们没有（）。
A

有法可依

B

有法必依

C

执法必严

D

违法必究

相似考题

1.某中学两名初三学生因打闹打急了，老师及时批评并制止了他们。放学后，他们余怒未消，出了学校又打起来，一学生被打伤。事发后，受伤学生的家长认为学校管理不当，将学校告上法庭。请问，此事学校是否应承担责任?( )A、应该承担，因为学校没教育好他们;B、不应承担，这是学生的过错，老师已尽了责任;C、应该承担，因为矛盾是在学校里发生的。D、学校和学生共同承担。

2.学校健康教育的实施者包括( )A、学校、家长、学生B、学校、学生、学校附近医院C、学校、家长、学校附近医院D、学校、家长、学校所属社区成员E、学校、学生、学校所属社区成员

3.信息技术与课程整合的承担主体有五个层面（）A.国家、学校、家长、教师和学生B.国家、学区、学校、教师和学生C.国家、学区、家长、教师和学生D.学区、学校、家长、教师和学生

4.某中学组织学生春游，学校领导怕出安全事故，便与学生家长签订“安全协议”，协议规定，只要家长同意学生参加春游，出了事，学校概不负责。请问，万一学生出了事，学校真的不负责吗?A、因为是学校把学生领出去的，所以，不论学生因为什么原因出了安全事故，学校都要负责B、要根据具体情况来判断，如果是学校的原因，学校就要承担责任;如果是学生的原因，而学校也履行了相应的职责，行为并无不当的，就要由学生或者其监护人承担责任C、学校不承担责任，因为事先已签订了“安全协议”D、都由学校和学生共同承担责任

更多“在实践中，教育经费普遍短缺，教师工资长期反复地被拖欠，学校周边环境日益恶劣，学校乱收费屡禁不绝，家长教养不当，学生不断流”相关问题

  • 第1题：

    学生申诉的范围包括()。

    A.学生对学校给予的处分不服

    B.学校或教师违反规定乱收费

    C.学校或教师侵犯学生人身权

    D.学校或教师对学生的评价不公正


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    下列不属于学生申诉制度的被申诉人的是（　　）。

    A.学校
    B.学校教师
    C.学生家长
    D.学校工作人员

    答案：C
    解析：
    本题考查学生申诉制度的被申诉人。学生申诉制度的申诉人，主要包括合法权益受到侵害的受教育者本人及其监护人；学生申诉制度的被申诉人，一般是指学生所在的学校或者其他教育机构、学校工作人员以及教师。因此本题选C。

  • 第3题：

    某校组织学生春游，学校领导怕出安全事故，便与学生家长签订“安全协议”，协议规定，只要家长同意学生参加春游，出了事，学校概不负责。那么，万一学生出了事，学校是否负责( )


    A.因为是学校把学生领出去的，所以，不论学生因为什么原因出了安全事故，学校都要负责

    B.要根据具体情况来判断，如果是学校的原因，学校就要承担责任；如果是学生的原因，而学校也履行了相应的职责，行为并无不当的，就要由学生或者其监护人承担责任

    C.学校不承担责任，因为事先已签订了“安全协议”

    D.都由学校和学生共同承担责任

    答案：B
    解析：
    《学生伤害事故处理办法》第八条规定，发生学生伤害事故，造成学生人身损害的，学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定，承担相应的事故责任。

  • 第4题：

    学校确无过错的情况下，学生因行为不当对自己造成伤害，其责任由来负。（）

    • A、学生
    • B、学校
    • C、班主任
    • D、家长

    正确答案:D

  • 第5题：

    家庭对学生的心理健康的影响是持久的，整合家庭教育资源，包括（）

    • A、学校建立家长委员会，成立家长学校，传播学生心理健康和家庭教育知识
    • B、帮助家长树立积极的教育观念和教养态度
    • C、建立学校与家庭的沟通渠道，加强交流
    • D、当家长遇到个人问题时，老师可对其进行心理辅导

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    2011年6月24日，河南郑州市教育局、文化局、工商局、公安局、卫生局等部门联合开展的校园周边环境检查工作。通过排查发现，学校周边的交通安全、食品安全很难保证；学校周边车辆普遍乱停乱放，部分学校门口上下学时无交警执勤；学校周围的商店和无证小摊小贩向学生出售三无产品、自制生熟食品、影响学生身心健康的商品以及烟酒等。 还发现，不少学校周边200米以外有网吧和游戏室，不按要求营业，一些网吧允许学生通宵上网，加大了家长和学校对孩子课余时间管理的难度；部分学校处在小区之性强，流动人员杂，安全性较差等。学校周边环境存在“脏、乱、差”的问题，让老师和家长非常担忧。 运用所学的《政治生活》相关知识回答下面问题： 运用政府职能的知识，分析说明政府应如何解决上述材料中的问题？


    正确答案: 政府应该切实履行维护国家长治久安的职能。对校园周边的安全隐患，及时依法治理，对违法犯罪活动依法打击，维护校园周边的社会治安和社会秩序。
    政府积极履行组织社会主义经济建设的职能。通过市场监管和社会管理，对学校周边的摆摊设点，网吧和游戏室加强监管和管理，依法规范经营秩序。
    政府应履行组织社会主义文化建设职能。通过加大以社会主义文化的宣传，依法清理不良的文化环境，引导学生自觉抵制不良文化的侵蚀。
    政府还应履行提供社会公共服务的职能。加大校园周边公共卫生设施等方面的建设，搞好环境卫生工作。改变周边环境的“脏、乱、差”的问题。

  • 第7题：

    协同教育的“三主体”不包含（）。

    • A、学生
    • B、学校
    • C、教师
    • D、家长

    正确答案:B

  • 第8题：

    学生在学校被开水烫伤，学校应该（）。

    • A、先查明原因，后告知家长
    • B、先及时救护，后查明原因
    • C、先查明职责，再救护
    • D、及时告知家长

    正确答案:B

  • 第9题：

    某学校学生对于学校乱收费不满，在校园内乱扔书，人心躁动，你作为负责人怎么处理？


    正确答案:这种情况扰乱了正常的教学秩序，损害了学生利益的同时，也严重影响了学校形象。我会在最短的时间内把这个问题解决，使学生回到正常的学习中去。
    首先，我会联系出现问题的班级的班主任，与他们简要的说明情况，让他们迅速去安抚他们的本班级同学的情绪，制止这个事态的扩大化；同时让班主任了解这件事情发生的原因，到底是因为哪项收费引起的，并及时汇报。
    其次，召开全校大会，就这个学校的收费问题进行详细的解释，如果没有乱收费情况，那么我们就向学生详细的说明各项收费的具体原因；如果真的存在乱收费现象，那么我们要向所有的同学进行道歉，保证并对相关责任人进行严肃处理，请同学们能够安心的学习。
    最后，在这件事情解决之后，我们要完善我们的管理制度，对相关收费进行透明化管理，对每一项收费都及时向学生公布，消除他们的疑虑，更好的履行我们的责任。

  • 第10题：

    单选题
    学校健康教育的实施者主要有（　　）。
    A

    学校、家长、学校所属社区成员

    B

    学校、家长、学生

    C

    学校、家长、学校附近医院

    D

    学校、学生、学校附近医院

    E

    学校、学生、学校所属社区成员


    正确答案： B
    解析：
    学校健康教育是指通过学校、家长及学校所属社区内成员的共同努力，向学生提供完整、积极的健康经验和知识结构。包括设置正式和非正式的健康教育课程，创造安全健康的学校环境，提供合适的健康服务，以促进学生健康。学校健康教育的对象包括学龄前儿童，中、小学生及大学生。因此，学校、家长、学校所属社区成员为学校健康教育的主要实施者。

  • 第11题：

    问答题
    孩子在学校被高年级学生殴打，家长要求学校开除这位学生，可是学校觉得不该开除，应以教育为主。家长投诉到教育局，你作为教育部门的工作人员，如何协调解决？

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    13 岁的刘某经常向低年级学生征收保护费，家长和学校教育后仍无悔改，学校对刘某的正确处理方式是（ ）
    A

    学校提出申请，送工读学校进行矫治

    B

    扭送公安机关，送少管所矫正

    C

    劝说刘某退学，由家长管教

    D

    由公安机关依法进行收容教养


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    在“学生写信劝家长不吸烟”的活动中,属于倾向因素的是

    A、为学生提供劝阻家长吸烟的方法

    B、指导学生给家长写信的技能

    C、学生不愿家长吸烟

    D、学校表扬鼓励学生

    E、要求家长支持学校这一活动


    参考答案：C

  • 第14题：

    山西运城市康杰中学近年来陪读成风，陪读客炒高了周边房价。学校在校内自建陪读楼，并严禁学生走读。此举引发家长强烈不满，部分家长质疑学校变相敛财。以下哪项如果为真，最能支持家长们的质疑？( )

    A.该学校规定，家长要陪读必须入住学校的陪读楼
    B.严禁学生走读是为了学生安全考虑，家长陪读不利于学生培养自立自强能力
    C.附近其他学校和康杰中学情况类似，但并没有严禁学生走读
    D.陪读是家长们自愿行为，学校不鼓励家长陪读

    答案：A
    解析：
    题干家长的质疑是：学校变相敛财；依据是：自建陪读楼，并严禁学生走读。A项，提供新的证据证明，家长如选择陪读必须入住学校陪读楼，支持了家长们的质疑；B项是无关项；C项通过对比只能说明学校严禁学生走读不合理，支持力度有限：D项削弱了家长的质疑。故答案选A。

  • 第15题：

    义务教育阶段对违反学校管理制度的学生，学校应当（），不得开除。

    • A、让学生自我反省认识
    • B、要交于家长处理
    • C、对行为恶劣者可以开除
    • D、要予以批评教育

    正确答案:D

  • 第16题：

    学生自行外出或擅自离校期间发生的人身伤害事故，学校行为并无不当的，学校（）

    • A、仍要承担事故责任
    • B、不承担事故责任
    • C、视具体情况而定
    • D、学校和学生家长共同承担

    正确答案:B

  • 第17题：

    中小学校因资金短缺，可以向教职工或学生家长集资。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    信息技术与课程整合的承担主体有五个层面：（）

    • A、国家、学校、家长、教师和学生
    • B、国家、学区、学校、教师和学生
    • C、国家、学区、家长、教师和学生
    • D、学区、学校、家长、教师和学生

    正确答案:B

  • 第19题：

    2011年6月24日，河南郑州市教育局、文化局、工商局、公安局、卫生局等部门联合开展的校园周边环境检查工作。通过排查发现，学校周边的交通安全、食品安全很难保证；学校周边车辆普遍乱停乱放，部分学校门口上下学时无交警执勤；学校周围的商店和无证小摊小贩向学生出售三无产品、自制生熟食品、影响学生身心健康的商品以及烟酒等。 还发现，不少学校周边200米以外有网吧和游戏室，不按要求营业，一些网吧允许学生通宵上网，加大了家长和学校对孩子课余时间管理的难度；部分学校处在小区之性强，流动人员杂，安全性较差等。学校周边环境存在“脏、乱、差”的问题，让老师和家长非常担忧。 运用所学的《政治生活》相关知识回答下面问题： 郑州市政府各职能部门联合开展校园周边环境检查工作体现了什么政治道理？


    正确答案: 体现了政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责。

  • 第20题：

    学生在学校偷东西，家长责怪学校没管理好学生，老师和家长沟通时家长把责任全怪到学校。问你是老师怎 么办？


    正确答案: 分析原因，解决问题。
    第一，先从学生自身分析，询问具体原因，及时改正。
    第二，对于家长，耐心解释，指出家庭教育的重要性。
    第三，学生的成长是最重要的，包容家长，严格要求学生。

  • 第21题：

    在实践中，教育经费普遍短缺，教师工资长期反复地被拖欠，学校周边环境日益恶劣，学校乱收费屡禁不绝，家长教养不当，学生不断流失，童工、童商等快速增多。以上在教育领域内出现的社会现象，都是教育法规明令禁止的，但却没有得到切实执行。说明我们没有（）。

    • A、有法可依
    • B、有法必依
    • C、执法必严
    • D、违法必究

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    在“学生写信劝家长不吸烟”的活动中，属于倾向因素的是（）
    A

    为学生提供劝阻家长吸烟的方法

    B

    指导学生给家长写信的技能

    C

    学生不愿家长吸烟

    D

    学校表扬鼓励学生

    E

    要求家长支持学校这一活动


    正确答案： D
    解析： 倾向因素是指在项目执行前后目标人群的卫生保健知识、健康价值观、对健康相关行为的态度，对疾病易感性和严重性的信念等发生了什么变化。

  • 第23题：

    多选题
    学校要把学校周边环境整治工作，（）。
    A

    由突击型转向经常刑

    B

    结合学校实际情况，建立净化、美化校园及周边环境为目标的校园及周边环境长效机制

    C

    学校要做好对学生的交通法规、治安法规、卫生常识和抵制不良文化影响等方面的教育，增强学生对治理校园及周边环境的认知水平

    D

    学校要建立多种形式的联防共建的防范网络


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    义务教育阶段对违反学校管理制度的学生，学校应当（），不得开除。
    A

    让学生自我反省认识

    B

    要交于家长处理

    C

    对行为恶劣者可以开除

    D

    要予以批评教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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