参考答案和解析
正确答案：
第一，对高校本身发展的要求。有两条，一是“提高高校科技创新与服务能力”，具体的办法是“进一步推进高水平大学和重点学科建设”和“鼓励和支持高校承担国家经济和社会发展的重大研究课题，特别是基础研究和前沿技术的战略性研究的课题，推动高等教育与科技创新的有机结合。二是要能建设“具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科和教材体系。”
第二，要培养能培养高水平人才的人才，就是关于高校师资建设的，即“造就和凝聚一支高层次创新人才队伍”。具体的办法是“实施高层次创造性人才计划，大力推进人才强校战略”以及“制定特殊政策措施，支持高校引进一批年富力强、世界一流的学术大师和科技尖子人才。”办好教育。
第三，培养人才。具体的内容是“切实提高人才培养质量”，主要的办法是“优化人才培养结构”具体的内容是“着力培养学生的创新精神和创新思维，增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。”
第二，要培养能培养高水平人才的人才，就是关于高校师资建设的，即“造就和凝聚一支高层次创新人才队伍”。具体的办法是“实施高层次创造性人才计划，大力推进人才强校战略”以及“制定特殊政策措施，支持高校引进一批年富力强、世界一流的学术大师和科技尖子人才。”办好教育。
第三，培养人才。具体的内容是“切实提高人才培养质量”，主要的办法是“优化人才培养结构”具体的内容是“着力培养学生的创新精神和创新思维，增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。”
解析：
暂无解析
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第1题：
高等教育的经济功能表现在（ ）。A.高校是科技创新的重镇
B.高校是培养政治精英的摇篮
C.高校是文化传承的基地
D.高校是受教育者实现社会化的场所答案：A解析：高等教育的经济功能表现在高校是科技创新的重镇。 -
第2题：
根据下列统计资料回答问题
2011—2012学年度某市共有普通高等学校89所，其中中央部委所属高校36所(包括教育部所属高校25所，其他部委所属高校11所)，市属高校53所(包括公办高校38所，民办高校15所)。
{图}
以下各类普通高校中，2011—2012学年度学校产权建筑面积与学校占地面积的比值最低的是( )。
A. 教育部所属高校
B. 其他部委所属高校
C. 地方教育部门所属高校
D. 地方非教育部门所属高校答案：D解析：本题考查比重的比较。A选项为15147474/18238410＞1/2，B选项为6030641/17115709＞1/2，C选项为6011475/7335128＞1/2，D选项为2226345/5285578＜1/2。因此选择D选项。 -
第3题：
高校教育活动的手段主要是各种先进的教育理念和教育技术。答案：错解析： -
第4题：
高等教育心理学研究的对象是（）。
- A、大学生
- B、高校教师
- C、高校的教育教学方法
- D、高校的教育教学规律
正确答案:A -
第5题：
高校教育的主要任务。
正确答案:第一，对高校本身发展的要求。有两条，一是“提高高校科技创新与服务能力”，具体的办法是“进一步推进高水平大学和重点学科建设”和“鼓励和支持高校承担国家经济和社会发展的重大研究课题，特别是基础研究和前沿技术的战略性研究的课题，推动高等教育与科技创新的有机结合。二是要能建设“具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科和教材体系。”
第二，要培养能培养高水平人才的人才，就是关于高校师资建设的，即“造就和凝聚一支高层次创新人才队伍”。具体的办法是“实施高层次创造性人才计划，大力推进人才强校战略”以及“制定特殊政策措施，支持高校引进一批年富力强、世界一流的学术大师和科技尖子人才。”办好教育。
第三，培养人才。具体的内容是“切实提高人才培养质量”，主要的办法是“优化人才培养结构”具体的内容是“着力培养学生的创新精神和创新思维，增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。” -
第6题：
加强和改进新形势下高校宣传思想工作的主要任务是什么？
正确答案: A.坚定理想信念，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强高校思想理论建设，加强具有中国特色、时代特征的高校哲学社会科学学术理论体系和学术话语体系建设，进一步增强理论认同、政治认同、情感认同，不断激发广大师生投身改革开放事业的巨大热情，凝心聚力共筑中国梦。
B.巩固共同思想道德基础，大力加强社会主义核心价值观教育，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，弘扬中国精神，弘扬中华传统美德，加强道德教育和实践，提升师生思想道德素质，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行，成为全体师生的价值追求和自觉行动。
C.壮大主流思想舆论，切实加强高校意识形态引导管理，做大做强正面宣传，加强国家安全教育，加强国家观和民族团结教育，管好导向、管好阵地、管好队伍，坚决抵御敌对势力渗透，牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权，不断巩固马克思主义指导地位。
D.推动文化传承创新，建设具有中国特色、体现时代要求的大学文化，培育和弘扬大学精神，把高校建设成为精神文明建设示范区和辐射源，继承和发扬中华优秀传统文化，促进社会主义先进文化建设，增强国家文化软实力。
E.立足学生全面发展，努力构建全员全过程全方位育人格局，形成教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人长效机制，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，全面落实立德树人根本任务，努力办好人民满意教育。 -
第7题：
高等教育评价的意义主要有（）。
- A、促使高校提高教育质量
- B、深化高校的教育改革
- C、促进高校间的合理竞争
- D、加强对高等学校教育的宏观指导与管理
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
高校教师的主要任务有（）。
- A、教书育人
- B、科学研究
- C、服务社会
- D、积极创收
正确答案:A,B,C -
第9题：
高校图书馆的主要任务是什么？
正确答案:①根据学校的性质和任务，采集各种形式的书刊资料，用科学的方法进行分编和保管；
②配合学校教学、科研的需要，积极开展文献查阅方法、图书馆利用知识的教育和辅导工作；
③根据教学、科研和课外阅读的需要，积极主动地开展流通阅览和读者辅导工作；
④积极开展参考咨询和情报服务工作；
⑤统筹、协调学校的图书采集、整理、保存、目录和图书资源的合理调配与共享工作；
⑥进行图书馆学、目录学和情报学理论、技术方法及现代化手段的应用研究和推广工作。 -
第10题：
单选题高等教育心理学研究的对象是（）。A大学生
B高校教师
C高校的教育教学方法
D高校的教育教学规律
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题高校图书馆的主要任务是什么？正确答案： ①根据学校的性质和任务，采集各种形式的书刊资料，用科学的方法进行分编和保管；
②配合学校教学、科研的需要，积极开展文献查阅方法、图书馆利用知识的教育和辅导工作；
③根据教学、科研和课外阅读的需要，积极主动地开展流通阅览和读者辅导工作；
④积极开展参考咨询和情报服务工作；
⑤统筹、协调学校的图书采集、整理、保存、目录和图书资源的合理调配与共享工作；
⑥进行图书馆学、目录学和情报学理论、技术方法及现代化手段的应用研究和推广工作。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题以下各类普通高校中，2011—2012学年度学校产权建筑面积与学校占地面积的比值最低的是( )。A教育部所属高校
B其他部委所属高校
C地方教育部门所属高校
D地方非教育部门所属高校
正确答案： B解析： -
第13题：
高校与普通中小学教育的一个重要的区别是高校实施的是专业教育。（ ）答案：对解析： -
第14题：
高等教育心理学研究的对象是（ ）。A. 大学生
B. 高校教师
C. 高校的教育教学方法
D. 高校的教育教学规律答案：A解析： -
第15题：
美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（ ）。A.高校教师劳动的专业性
B.高校教师角色身份多重性
C.高校教师劳动具有实践性
D.高校教师劳动具有探索性答案：C解析：教育与生产劳动相结合是马克思主义理论体系的重要内容。美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。近年来我国高等教育有关加强实践教学理论和教法研究的呼声很高，正成为高等教育研究中的重点。从古至今，高等教育始终有“实践性”三个字印记。 -
第16题：
体育课程是高校体育教育最主要的组织形式，也是实现高校体育教育的基本途经。
正确答案:正确 -
第17题：
根据《普通高等学校教育评估暂行规定》，普通高校的合格评估（鉴定）由（）。
- A、省属高校由省级教育行政部门组织实施，部属院校由教育部组织实施
- B、所有普通高校都由教育部组织实施
- C、本科院校由教育部组织实施，专科院校由省级教育行政部门组织实施
- D、所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施
正确答案:B -
第18题：
要支持和鼓励高校团委按照思想引领、（）、（）、组织提升等主要任务，根据工作实际合理设置和调整工作机构。
正确答案:素质拓展；权益服务 -
第19题：
评述高校的专才教育。评述高校的通才教育。
正确答案: 专才教育是指培养专门人才的教育。其目的是通过系统地讲授某一学科专门知识，培养掌握一定专业知识，同时具备一定专门技能的人才。具有四个明显特征：
1、知识的基础性和经典性。
2、内容的综合性和广泛性。
3、教育形式的多样性和灵活性。
4、过分通博，学科的深入发展受影响。
通才教育是一种通识教育，其目的是为了培养具有高尚情操，有高深学问，有高级思维，能自我激励，自我发展的人才。它实行的是一种博雅教育，实施宽口径、适应性强的教育，注重理智的培养和情感的陶冶。具有4个明显特征：
1、专才教育主要是通过分科进行，培养的人才短期内具有不可替代性。
2、教学内容与社会生产和生活紧密联系，偏重应用。
3、比较注重学生实际工作能力的培养，学生在毕业之后能较快适应社会的需要。
4、在专业划分过细的情况下，片面强调职业教育，会造成学生知识面狭窄，并影响其后期发展。 -
第20题：
高等教育的经济功能表现在（）。
- A、高校是科技创新的重镇
- B、高校是培养政治精英的摇篮
- C、高校是文化传承的基地
- D、高校是受教育者实现社会化的场所
正确答案:A -
第21题：
高等教育结构是指高校的整个教育制度。
正确答案:错误 -
第22题：
填空题国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出，要实施教育扶贫结对帮扶行动。依托东部高校对口支援西部高校计划对口帮扶（）地区高校。正确答案： 集中连片特困解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识，形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的____。正确答案：解析：