问答题试析屈原的《九章•涉江》一诗？
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试析屈原的《九章•涉江》一诗？
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参考答案和解析
正确答案：
《涉江》是屈原《九章》中的一篇。诗人晚年流放江南时作，篇中着重记述了诗人渡江而南，浮沅水西上的历程和心情，故名《涉江》。诗篇具体叙写了他这次被放逐的地区和所行的路线。这是有关诗人晚年被流放所经历地区的一项重要史料。诗人所达到的流放地区是十分僻远、荒凉的，但诗人却表现出“苟余心其端直兮，虽僻远之何伤”的矢志坚持理想、决不屈服的无私无畏精神。本篇为纪实之作，但在诗的开端却采用浪漫主义手法，极写他的苦闷和欲忍不能的感情。表示他既不被污浊黑暗的社会所了解，则将“高驰而不顾”，幻想自己将乘龙驾马，去寻古帝重华（帝舜）同游于天上，以至“与天地兮同寿，与日月兮齐光。”全诗塑造了一个光明正大、执著不阿的爱国者的形象。他失去家国、带罪远行，虽在这无情的打击面前，却始终眷恋祖国、坚持理想，自觉地承担了悲剧性的命运。他的遭际是凄苦的，但他的感情却是崇高悲壮的。诗中感情起伏，回旋激荡，动人心弦。
《涉江》一诗记写了诗人晚年被放逐生活中最凄苦的一段经历，但诗中所洋溢的情绪，却是不屈服的。诗中所表现出来的诗人那种艰苦卓绝，矢志不渝，有进无退的精神，是如此的动人心弦，感人肺腑。在艺术手法上，它与《九章》中其他诸作亦有异，其虚实相生，大胆想象，比兴兼用近于《离骚》。崇高的思想，悲壮的经历，情真意切的言词，读之催人泪下。
《涉江》一诗记写了诗人晚年被放逐生活中最凄苦的一段经历，但诗中所洋溢的情绪，却是不屈服的。诗中所表现出来的诗人那种艰苦卓绝，矢志不渝，有进无退的精神，是如此的动人心弦，感人肺腑。在艺术手法上，它与《九章》中其他诸作亦有异，其虚实相生，大胆想象，比兴兼用近于《离骚》。崇高的思想，悲壮的经历，情真意切的言词，读之催人泪下。
解析：
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第1题：
屈原《涉江》选自他的《（）》
- A、天问
- B、九歌
- C、九章
- D、离骚
正确答案:C -
第2题：
试析屈原《九章》中的《涉江》一篇。
正确答案: 1、背景：作于《哀郢》创作之后，此时，诗人已流放江南，人生的晚年。
2、释题：因诗中着重记述了诗人渡江而南，浮沅水西上的历程和心情，故名《涉江》。
3、内容：
A、诗的开端采用浪漫主义手法，淋漓尽致的表现了自己的苦闷和欲忍不能的凄楚。幻想自己飞龙在天，天马行空，去寻古帝重华（帝舜）同游于天，以至“与天地兮同寿，与日月兮齐光”；
B、接着具体叙述了自己被流放的地区和途径行程：他渡江后，经过鄂渚（湖北武昌），到达洞庭湖地区，然后上沅水西行，经过枉锗（湖北常德）、辰阳（今湖南辰溪），入溆浦（今湖南溆浦），独处于荒僻的深山之中——这是诗人晚年被放逐生活中一段最凄苦的行程。
4、意义：全诗塑造了一个光明正大，执着不阿的“与日月同辉”的爱国者形象；表现了“苟余心之端直兮，虽僻远其何伤”的矢志理想，决不屈服的无私无畏精神；这是有关诗人晚年被流放所经历地区的一项重要史料。 -
第3题：
试析屈原的《九章•涉江》一诗？
正确答案: 《涉江》是屈原《九章》中的一篇。诗人晚年流放江南时作，篇中着重记述了诗人渡江而南，浮沅水西上的历程和心情，故名《涉江》。诗篇具体叙写了他这次被放逐的地区和所行的路线。这是有关诗人晚年被流放所经历地区的一项重要史料。诗人所达到的流放地区是十分僻远、荒凉的，但诗人却表现出“苟余心其端直兮，虽僻远之何伤”的矢志坚持理想、决不屈服的无私无畏精神。本篇为纪实之作，但在诗的开端却采用浪漫主义手法，极写他的苦闷和欲忍不能的感情。表示他既不被污浊黑暗的社会所了解，则将“高驰而不顾”，幻想自己将乘龙驾马，去寻古帝重华（帝舜）同游于天上，以至“与天地兮同寿，与日月兮齐光。”全诗塑造了一个光明正大、执著不阿的爱国者的形象。他失去家国、带罪远行，虽在这无情的打击面前，却始终眷恋祖国、坚持理想，自觉地承担了悲剧性的命运。他的遭际是凄苦的，但他的感情却是崇高悲壮的。诗中感情起伏，回旋激荡，动人心弦。
《涉江》一诗记写了诗人晚年被放逐生活中最凄苦的一段经历，但诗中所洋溢的情绪，却是不屈服的。诗中所表现出来的诗人那种艰苦卓绝，矢志不渝，有进无退的精神，是如此的动人心弦，感人肺腑。在艺术手法上，它与《九章》中其他诸作亦有异，其虚实相生，大胆想象，比兴兼用近于《离骚》。崇高的思想，悲壮的经历，情真意切的言词，读之催人泪下。 -
第4题：
为什么说《涉江》是屈原放逐生活的真实写照？
正确答案: 第一章交代流放的原因，并指出涉江路线。用奇服表现卓然不群，以与重华游、登昆仑说明自己的高洁理想，通过年既老而不衰，表示自己一贯忠贞的品质，强调实现理想的决心。
第二章叙述涉江的过程与心情，用走向僻远的辛苦和困难的经历来证明其坚贞不屈的品格。
第三章写山居的迷茫与孤寂，但穷且益坚。
第四章用历史的眼光冷静地分析现实，进一步坚定自己的信念。第五章表达对世俗的不屑和愤慨，再次重申虽然身在江湖，但忠心不变。 -
第5题：
《九章》是屈原所作的一组抒情诗歌的总称，以下属于《九章》的作品是（）
- A、《惜诵》
- B、《湘君》
- C、《怀沙》
- D、《湘夫人》
- E、《涉江》
正确答案:A,C,E -
第6题：
试析屈原《九章》中的《橘颂》一篇。
正确答案: 1、原文：ａ后皇嘉树，橘来服兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更一志兮。ｂ绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝剡棘，圆果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。精色内白，类任道兮。纷緼宜修，姱而不丑兮。ｃ嗟而幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮。深固难徙，廓其无求兮。苏世独立，横而不流兮。闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。ｄ愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为象兮。
2、释题：《橘颂》是诗人早期创作的四言体为主嘉美楚地特产橘树的拟人化咏物诗。
3、内容：A、前六句为第一段，总体上高度赞美“橘树”“受命不迁”的伟大，借橘的“受命不迁”抒发了自己的宗国只情和乡土之恋。B、从“绿叶素荣”到“姱而不丑兮”为第二段，文采斑斓，语含双关，有诗人自己的形象在“亮相”，即充满了对内美外修非凡人格的自颂自矜和自许。C、从“嗟而幼志”到“参天地兮”为第三段，集中展示了橘树的五大崇高品格“异志”：独立不迁，廓其无求，横而不流兮，终不失过，秉德无私，以橘树自况，借物言志。D、最后八句为最后一段以橘树为友为师，更有以死报国的初衷。
4、意义：A、《橘颂》是屈原现存作品中最早的一篇，也是一篇重要的明志之作。B、《橘颂》中的人格精神成为后来《离骚》之长江大河的最初的一股潺潺清泉。C、《橘颂》通过对橘树拟人化自况化的高度赞美了爱国、无私、自慎、好修等崇高品格。D、《橘颂》是中国诗歌史上最早也最为成功的一首咏物诗成为我国咏物体诗的具有“永恒魅力”的范本。 -
第7题：
单选题屈原《涉江》中指的“江”是（）A沅水
B湘江
C长江
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试论述分析屈原《涉江》诗的主题思想。正确答案： 《涉江》诗的主题思想是：《涉江》写于流放途中，如诗题所示，记述渡江南下、由鄂渚入溆浦时的心情。作品所表达的是对时俗的愤慨和坚持理想、以身殉志的心志，是和《离骚》中“虽九死其犹未悔”、“伏清白以死直”、“虽解体吾犹未变”的精神是一脉贯通的。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题《九章》是屈原所作的一组抒情诗歌的总称，以下属于《九章》的作品是（）A《惜诵》
B《湘君》
C《怀沙》
D《湘夫人》
E《涉江》
正确答案： B,E解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题屈原《涉江》选自他的《（）》A天问
B九歌
C九章
D离骚
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题《涉江》体现了屈原怎样的精神？正确答案： 全诗通过自己被放逐的行程及生活的真实记录，申述了自己的崇高志向，表达了自己“信而见疑，忠而被谤”的无比愤慨，反复抒发了自己心系祖国，实现理想的热切情怀，充分表达了其九死未悔的执著追求精神。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题《九章》中可能写在屈原被放逐在江南时的有（）A《涉江》
B《哀鄞》
C《橘颂》
D《思美人》
E《怀沙》
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第13题：
屈原《涉江》一诗的语言特色是怎样的？
正确答案: 这首诗在语言方面极富特色。语言感情色彩十分强烈：大胆抨击黑暗，严斥奸佞小人，表达宁死不变之心志，爱憎分明，斩钉截铁。诗末的乱辞，连用比喻和象征手法，以鸾鸟、凤皇、露申、辛夷喻贤才，以燕雀、乌鸦和腥臊臭气喻小人，又以天象为喻，感叹生不逢时。 -
第14题：
试分析屈原的《九章•哀郢》一诗？
正确答案:《哀郢》一诗作于顷襄王二十一年（前278年）秦将白起攻克郢都（楚国都，今湖北江陵）以后。当时楚王仓皇东迁，百姓四处逃亡，屈原百感交集，写下了这篇哀歌。“哀郢”，谓哀悼郢都之沦亡。诗歌开头描写了郢都百姓因避难而四散逃亡的慌乱景象。继而写诗人离郢时对故都的系念和国破家亡的悲哀，并对楚统治集团误国的罪行加以揭露和批判，结尾则以“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”的诗句，表达了诗人至死不忘故都的深挚的感情。全诗紧扣“哀”字展开，并多用呼告、感叹句，词悲情烈，裂人心肺，深刻地表达了诗人的爱国情怀。 -
第15题：
《涉江》体现了屈原怎样的精神？
正确答案: 全诗通过自己被放逐的行程及生活的真实记录，申述了自己的崇高志向，表达了自己“信而见疑，忠而被谤”的无比愤慨，反复抒发了自己心系祖国，实现理想的热切情怀，充分表达了其九死未悔的执著追求精神。 -
第16题：
《九章》中可能写在屈原被放逐在江南时的有（）
- A、《涉江》
- B、《哀鄞》
- C、《橘颂》
- D、《思美人》
- E、《怀沙》
正确答案:A,B,E -
第17题：
试析《涉江》诗中的比喻。
正确答案: 《涉江》诗中的比喻：大量成功地使用比喻、象征的手法，是《涉江》写作上的又一特点。作者以奇伟的服饰、长剑、高冠，比喻志行高洁；以鸾鸟、凤凰等吉祥之鸟，露申、辛夷等芳香植物，比喻正直、节操高尚的贤人；以燕雀乌鹊、腥臊恶臭之物，比喻奸佞邪恶的小人；以“阴阳易位”等自然界反常的现象比喻颠倒错乱、真伪不辨的黑暗世道。作品中诗人的形象，就是在这种鲜明而强烈的对比中，显现出其品德的美好和高尚。 -
第18题：
试论述分析屈原《涉江》诗的主题思想。
正确答案: 《涉江》诗的主题思想是：《涉江》写于流放途中，如诗题所示，记述渡江南下、由鄂渚入溆浦时的心情。作品所表达的是对时俗的愤慨和坚持理想、以身殉志的心志，是和《离骚》中“虽九死其犹未悔”、“伏清白以死直”、“虽解体吾犹未变”的精神是一脉贯通的。 -
第19题：
问答题试析屈原《九章》中的《橘颂》一篇。正确答案： 1、原文：ａ后皇嘉树，橘来服兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更一志兮。ｂ绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝剡棘，圆果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。精色内白，类任道兮。纷緼宜修，姱而不丑兮。ｃ嗟而幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮。深固难徙，廓其无求兮。苏世独立，横而不流兮。闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。ｄ愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为象兮。
2、释题：《橘颂》是诗人早期创作的四言体为主嘉美楚地特产橘树的拟人化咏物诗。
3、内容：A、前六句为第一段，总体上高度赞美“橘树”“受命不迁”的伟大，借橘的“受命不迁”抒发了自己的宗国只情和乡土之恋。B、从“绿叶素荣”到“姱而不丑兮”为第二段，文采斑斓，语含双关，有诗人自己的形象在“亮相”，即充满了对内美外修非凡人格的自颂自矜和自许。C、从“嗟而幼志”到“参天地兮”为第三段，集中展示了橘树的五大崇高品格“异志”：独立不迁，廓其无求，横而不流兮，终不失过，秉德无私，以橘树自况，借物言志。D、最后八句为最后一段以橘树为友为师，更有以死报国的初衷。
4、意义：A、《橘颂》是屈原现存作品中最早的一篇，也是一篇重要的明志之作。B、《橘颂》中的人格精神成为后来《离骚》之长江大河的最初的一股潺潺清泉。C、《橘颂》通过对橘树拟人化自况化的高度赞美了爱国、无私、自慎、好修等崇高品格。D、《橘颂》是中国诗歌史上最早也最为成功的一首咏物诗成为我国咏物体诗的具有“永恒魅力”的范本。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试析屈原《九章》中的《涉江》一篇。正确答案： 1、背景：作于《哀郢》创作之后，此时，诗人已流放江南，人生的晚年。
2、释题：因诗中着重记述了诗人渡江而南，浮沅水西上的历程和心情，故名《涉江》。
3、内容：
A、诗的开端采用浪漫主义手法，淋漓尽致的表现了自己的苦闷和欲忍不能的凄楚。幻想自己飞龙在天，天马行空，去寻古帝重华（帝舜）同游于天，以至“与天地兮同寿，与日月兮齐光”；
B、接着具体叙述了自己被流放的地区和途径行程：他渡江后，经过鄂渚（湖北武昌），到达洞庭湖地区，然后上沅水西行，经过枉锗（湖北常德）、辰阳（今湖南辰溪），入溆浦（今湖南溆浦），独处于荒僻的深山之中——这是诗人晚年被放逐生活中一段最凄苦的行程。
4、意义：全诗塑造了一个光明正大，执着不阿的“与日月同辉”的爱国者形象；表现了“苟余心之端直兮，虽僻远其何伤”的矢志理想，决不屈服的无私无畏精神；这是有关诗人晚年被流放所经历地区的一项重要史料。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题屈原《涉江》一诗的语言特色是怎样的？正确答案： 这首诗在语言方面极富特色。语言感情色彩十分强烈：大胆抨击黑暗，严斥奸佞小人，表达宁死不变之心志，爱憎分明，斩钉截铁。诗末的乱辞，连用比喻和象征手法，以鸾鸟、凤皇、露申、辛夷喻贤才，以燕雀、乌鸦和腥臊臭气喻小人，又以天象为喻，感叹生不逢时。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试析《涉江》诗中的比喻。正确答案： 《涉江》诗中的比喻：大量成功地使用比喻、象征的手法，是《涉江》写作上的又一特点。作者以奇伟的服饰、长剑、高冠，比喻志行高洁；以鸾鸟、凤凰等吉祥之鸟，露申、辛夷等芳香植物，比喻正直、节操高尚的贤人；以燕雀乌鹊、腥臊恶臭之物，比喻奸佞邪恶的小人；以“阴阳易位”等自然界反常的现象比喻颠倒错乱、真伪不辨的黑暗世道。作品中诗人的形象，就是在这种鲜明而强烈的对比中，显现出其品德的美好和高尚。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试分析屈原的《九章•哀郢》一诗？正确答案： 《哀郢》一诗作于顷襄王二十一年（前278年）秦将白起攻克郢都（楚国都，今湖北江陵）以后。当时楚王仓皇东迁，百姓四处逃亡，屈原百感交集，写下了这篇哀歌。“哀郢”，谓哀悼郢都之沦亡。诗歌开头描写了郢都百姓因避难而四散逃亡的慌乱景象。继而写诗人离郢时对故都的系念和国破家亡的悲哀，并对楚统治集团误国的罪行加以揭露和批判，结尾则以“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”的诗句，表达了诗人至死不忘故都的深挚的感情。全诗紧扣“哀”字展开，并多用呼告、感叹句，词悲情烈，裂人心肺，深刻地表达了诗人的爱国情怀。解析： 暂无解析