第1题:
A.实现评价主体的多元化
B.评价功能的转化
C.注重过程
D.重视综合评价
E.强调质性评价
第2题:
A.评价功能的转换
B.强调质性评价
C.重视综合评价
D.注重结果
第3题:
树立正确的教学质量观,包括:树立全面发展的教学质量观;树立全面()教学质量观;树立()教学质量观;树立()的教学质量观;树立全方位的教学质量观。
第4题:
树立和落实科学发展观,要注意把握好的几个问题是什么?
第5题:
确立总体国家安全观,必须()
第6题:
树立正确的政绩观,离不开树立()
第7题:
党的十六届三中全会明确提出的科学发展观,是指()
第8题:
注重引导群众树立正确的生态文明旅游观,引导企业树立可持续的发展观,加快推动旅游业从规模增长型发展模式向()发展模式转变。
第9题:
树立科学的人才观
树立科学的发展观
树立科学的统筹观
树立科学的全局观
第10题:
规模增长型
协同联盟型
质量效益型
市场推进型
第11题:
第12题:
科学的发展观
历史的展观
社会发展观
第13题:
A.树立全面发展的教学质量观
B.树立面向全体学生的教学质量观
C.树立全过程的教学质量观
D.树立全员的教学质量观
E.树立全方位的教学质量观
F.树立全局的教学评价观
第14题:
幼儿园应怎样树立正确的教育质量观、效益观?
(1)要关注社会发展的需要,明确社会对未来人才规格的要求。
(2)育人的数量与质量是衡量幼儿园效益的根本标准,提高幼儿园管理工作效益的关键是要使园所培养的人才为社会所接受,使人才数量与规格适应并符合社会的需求。
(3)幼儿园要通过合理组织有效运用有限的教育资源,提高管理的功能效益,较好地实现组织的日标、任务,提高保教质量,促进更多的幼儿在体、智、德、美等方面全面和谐地发展,提高育人的数量与质量。
(4)要注意将资财的投入配置使用与教育目的、办园效果结合,突出其使用的意义与价值,实现社会效益与经济效益的统一。
(5)管理工作中,要把多快与好省统一起来,要把凡事讲效率、效益,作为园所工作的重要指导思想。
略
第15题:
新《幼儿教育指导纲要》体现了怎样的儿童发展观、质量观、评价观和课程观?
第16题:
以人为本是科学发展观的核心,教育系统转变发展方式,首先要由()转变,牢固树立学校安全第一的理念。
第17题:
树立“重视发展“的质量评价观应明确哪些问题?
第18题:
要树立正确的()首先要树立科学的发展观.
第19题:
专业技术人员加强党性修养,为廉洁诚信从政奠定思想道德基础应做到()
第20题:
树立全面的发展观
坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展
树立协调的发展观
树立可持续的发展观
第21题:
政绩观
功绩观
能力观
第22题:
要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观
要树立正确的权力观、地位观和利益观
要树立科学的发展观、政绩观和事业观
要树立勤政廉洁的高尚“官德”。
第23题:
第24题: