单选题传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归于（）的心灵投射。A 人物B 读者C 作家D 角色

题目
单选题
传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归于（）的心灵投射。
A

人物

B

读者

C

作家

D

角色

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1.把自己的愿望与动机归于他人，断言他人有此动机或愿望。这是心理防御机制中的A.压抑B.投射C.否认D.固着E.焦虑

2.学生阅读文学作品和人物传记的兴趣是什么，有什么意义？

3.鲁迅作品中，具有传记意义的是《（）》。

4.文学作品体裁主要包括()等。A、诗歌B、小说C、散文D、剧本E、传记

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  • 第1题：

    柳宗元的散文可分为论说、寓言、山水游记、传记和骚体之文五种，其中成就最高的是（）。

    • A、论说
    • B、寓言
    • C、山水游记
    • D、传记

    正确答案:C

  • 第2题：

    传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    “任何一部文学作品的社会意义和美学价值只有通过阅读才能实现”，这是（）的观点。

    • A、接受理论
    • B、形式主义批评
    • C、存在主义批评
    • D、马克思主义批评

    正确答案:A

  • 第4题：

    唯物主义一元论认为（）

    • A、把世界的本原归于精神
    • B、把世界的本原归于物质与意识
    • C、把世界的本原归于上帝创造的
    • D、把世界的本原归于物质

    正确答案:D

  • 第5题：

    团队领袖应具备的潜质是（）。

    • A、出现问题的时候将责任归于自己，获得成就的时候将功劳归于团队
    • B、出现问题时的责任和获得成就时的功劳都归于团队
    • C、出现问题时的责任和获得成就时的功劳都归于自己
    • D、出现问题的时候将责任归于团队，获得成就的时候将功劳归于自己

    正确答案:A

  • 第6题：

    阅读还只停留在作品的表层，没有进入到文学作品的深层，没有把文学作品当作审美对象，这种阅读叫做（）

    • A、价值阅读
    • B、品质阅读
    • C、批评型阅读
    • D、鉴赏型阅读

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）认为文学作品是一个独立自足的整体，是一种有组织的符号结构，意义只需要从文本去寻求而无需借助于外部因素加以说明。

    • A、心理学批评
    • B、语言学批评
    • C、文化批评
    • D、审美批评

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    （）是最常见最重要的文学批评文体，也是应用最广泛的批评文体，因而被称为文学批评的“正体”。
    A

    传记批评

    B

    历史批评

    C

    学者批评

    D

    论文式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。
    A

    伦理道德批评

    B

    社会历史批评

    C

    审美批评

    D

    心理学批评


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    柳宗元的散文可分为论说、寓言、山水游记、传记和骚体之文五种，其中成就最高的是（）。
    A

    论说

    B

    寓言

    C

    山水游记

    D

    传记


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    团队领袖应具备的潜质是（）。
    A

    出现问题的时候将责任归于自己，获得成就的时候将功劳归于团队

    B

    出现问题时的责任和获得成就时的功劳都归于团队

    C

    出现问题时的责任和获得成就时的功劳都归于自己

    D

    出现问题的时候将责任归于团队，获得成就的时候将功劳归于自己


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）认为文学作品是一个独立自足的整体，是一种有组织的符号结构，意义只需要从文本去寻求而无需借助于外部因素加以说明。
    A

    心理学批评

    B

    语言学批评

    C

    文化批评

    D

    审美批评


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是最常见最重要的文学批评文体，也是应用最广泛的批评文体，因而被称为文学批评的“正体”。

    • A、传记批评
    • B、历史批评
    • C、学者批评
    • D、论文式

    正确答案:D

  • 第14题：

    传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归于（）的心灵投射。

    • A、人物
    • B、读者
    • C、作家
    • D、角色

    正确答案:C

  • 第15题：

    女权主义文学批评是一种用（）观照文学作品，具有（）和审美追求的文学批评。


    正确答案:女性意识；女性价值标准

  • 第16题：

    下列不属于传记电影的是（）。

    • A、《荒野生存》
    • B、《美丽心灵》
    • C、《再见列宁》
    • D、《造物弄人》

    正确答案:C

  • 第17题：

    《新约全书》记载了人类和世界的起源、犹太民族的历史及人物传记、先知的言论以及一些文学作品。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    （）强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。

    • A、伦理道德批评
    • B、社会历史批评
    • C、审美批评
    • D、心理学批评

    正确答案:B

  • 第19题：

    从文学批评的取向来说，文学批评可以分为审美批评和非审美批评，前者强调文学作品的美，后者关注文学与社会人生，历史文化和各种社会意识形式之间关系，强调文学所具有的意识形态及文化意义。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    从文学批评的取向来说，文学批评可以分为审美批评和非审美批评，前者强调文学作品的美，后者关注文学与社会人生，历史文化和各种社会意识形式之间关系，强调文学所具有的意识形态及文化意义。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    女权主义文学批评是一种用（）观照文学作品，具有（）和审美追求的文学批评。

    正确答案： 女性意识,女性价值标准
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    学生阅读文学作品和人物传记的兴趣是什么，有什么意义？

    正确答案： 学生爱读文学作品和人物传记的兴趣是，他们在阅读过程中经常把作品中的人物与自己进行对比，审查自己已有的经历，设计今后的道路，并在实际生活中模仿那些他们崇拜的人物的语言、行为和思维方式。这是人生的第二次模仿（第一次模仿是指幼儿时期模仿成人的语言和行动），对树立人生观和选择人生道路具有重大影响。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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