言之有神
言之有理
言之有据
言之有物
第1题:
第2题:
导游员讲解人文景观时,对讲解内容如何把握?
第3题:
现场导游讲解应具备什么特点?
第4题:
导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容()
第5题:
导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛
第6题:
言之有物是指导游人员的导游讲解要有具体的指向,不能空洞无物。
第7题:
导游讲解要生动、形象、幽默,要使游客紧紧地以导游人员为核心,在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。这说明导游讲解应()。
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
言之有神
言之有趣
言之有情
言之有喻
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
地陪导游在赴饭店途中的导游讲解服务,由于是初次导游,时间相对短暂,不可能面面俱到,地陪应严格限定讲解范围,突出重点,以介绍自己和司机(欢迎词)、介绍本地概况、介绍行程大纲及注意事项、讲解沿途景观为主
第14题:
导游讲解要根据讲解内容变化而有所变化。在讲解山水自然风光时,导游员的讲解要求是()。
第15题:
导游讲解要有具体的指向,不能空洞;讲解资料应突出景观特点,简洁而充分。这说明导游讲解应()。
第16题:
对于突出重点法的运用中,以下表述错误的是()。
第17题:
由于导游讲解是导游服务的核心内容,所以导游讲解能力也是导游人员应具备的各项能力中的核心能力。
第18题:
地陪在游览讲解时,应注意()。
第19题:
沿途导游讲解
讲解自然景观
讲解引导积极情绪的人文景观
讲解引导消极情绪的人文景观
第20题:
导游讲解是导游人员的主要职责之一
导游讲解涉及的知识领域有限
导游讲解需要运用逻辑思维方法使内容条理化
导游讲解要用简洁明快的口头语言
导游讲解是一种创造性的劳动
第21题:
言之有神
言之有理
言之有据
言之有物
第22题:
讲解内容应多而广,要覆盖沿途见到的所有景物
讲解时间应适度
景物指示要有提前量
要讲清景物的左右方位
根据旅游者的特点选择讲解内容
第23题:
对
错
第24题:
内容简洁明了
游览典型、突出的景点
讲解与引导游览相结合
适当集中与分散相结合