教师要坚持廉洁从教,不能被物质利益所玷污
保持良好的尊师重教风尚需要社会各界的努力
社会对教师的尊重应坚持以精神为主
对教师的尊重反映了整个社会尊师重教的良好风尚
第1题:
印度对民族文化传统的高度重视,以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是()。
A.民族的独特文化是一个民族集体精神的结晶,是民族的支柱
B.在民族文化中,团结先于一切
C.在民族文化中,语言先于一切
D.统一印度的三个阶梯(语言文字、民族感情、民族团结)
第2题:
第3题:
下列选项中属于世界民族与国家关系的形式的是()
第4题:
印度对民族文化传统的高度重视,以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是()。
第5题:
核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判()的价值标准。
第6题:
2019年4月16日出版的第8期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章()。文章强调,新时代呼唤着杰出的文学家、艺术家、理论家,文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间,要坚定文化自信、把握时代脉搏、聆听时代声音,坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。
第7题:
任何一个民族的教育都会体现出民族特征,也应该有一种开放的胸襟。
第8题:
历史虚无主义
大汉族主义
地方民族主义
民族虚无主义
第9题:
一个国家一个民族
一个民族多个国家
国家都是不同国家组成的
多个民族一个国家
第10题:
对
错
第11题:
教师要坚持廉洁从教,不能被物质利益所玷污
保持良好的尊师重教风尚需要社会各界的努力
社会对教师的尊重应坚持以精神为主
对教师的尊重反映了整个社会尊师重教的良好风尚
第12题:
第13题:
中医药规定了对少数民族医药的扶持和促进措施,以体现国家对少数民族医药的重视,主要措施有哪些?
第14题:
下列对一个国家采取何种国家结构形式不起影响作用的是()。
第15题:
对于任何一个国家和民族而言,爱国就意味着保持本国的传统和纯粹性,不能够同其他民族混同
第16题:
民族消亡的含义是指()。
第17题:
对于提升教师责任情感,以下说法正确的是()。
第18题:
是教师对自己所承担的任务、应尽的义务的自觉态度
教师应把个人发展前途同国家、民族乃至人类的命运联系起来
在学校中体现为以学生为本
以上都对
第19题:
核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准
核心价值观承载着国家和民族的精神追求
核心价值观是推动民族和国家发展的最持久、最深层的力量
一个民族、一个国家的核心价值观,同时应当是普世价值观
第20题:
重视传统文化是一个国家和民族生存发展的基础
重视传统文化才能最大限度地保持文化的独立性
重视传统文化才能强化文化的同化能力
重视传统文化就能够更好吸收其他国家的文化
第21题:
关于民族语言教育的政策
关于官方语言的选择问题
关于一个国家内部主体民族语言的政策
关于一个国家内部少数民族语言的政策
关于少数民族语言文字的法律地位问题
第22题:
对
错