单选题教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法，不正确的是（ ）。A 重视情景创设B 注重音乐体验C 加强知识讲授D 关注合作探究

题目
单选题
教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法，不正确的是（  ）。
A

重视情景创设

B

注重音乐体验

C

加强知识讲授

D

关注合作探究

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1.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()．A．教学策略受制于教学方法B．教学策略从层次上低于教学方法C．教学方法的采用不受教学策略的支配D．教学方法是教学策略的具体化

2.以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是()。A.掌握学习教学策略B.情景——陶冶教学策略C.先行组织者教学策略D.示范——模仿教学策略

3.现代教学策略实施的核心问题是（）的转变。

4.从实验教学运行的全过程来考察，采用的教学策略主要有：启发讲授教学策略、演示实验教学策略、边讲边实验教学策略，学生实验教学策略和学生独立实验教学策略。()

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  • 第1题：

    以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是（）。

    • A、掌握学习教学策略
    • B、情景——陶冶教学策略
    • C、先行组织者教学策略
    • D、示范——模仿教学策略

    正确答案:A

  • 第2题：

    关于教学策略，下列说法中不恰当的是（）。

    • A、教室里的多媒体硬件设施属于教学策略
    • B、针对不同的教学目标需要选用不同的教学策略
    • C、针对不同特点的学生应选用不同的教学策略
    • D、国内外学者对教学策略有不同的看法

    正确答案:A

  • 第3题：

    下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。

    • A、教学策略受制于教学方法
    • B、教学策略在层次上低于教学方法
    • C、教学方法采用不受教学策略的支配
    • D、教学方法是教学策略的具体化

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）

    • A、教学策略受制于教学方法
    • B、教学策略从层次上低于教学方法
    • C、教学方法的采用不受教学策略的支配
    • D、教学方法是教学策略的具体化

    正确答案:D

  • 第5题：

    关于教学模式和教学策略，下列不正确的是（）

    • A、教学模式比教学策略更具稳定性
    • B、教学模式和教学策略都是教学规律了，教学原理的具体化，都有一定的可操作性
    • C、教学模式往往指向局部的教学行为
    • D、教学模式、教学策略各级的、各自的内涵、特点及组成部分虽然不同，但实际上都是对教学方法进行归纳后得出的概念。

    正确答案:C

  • 第6题：

    关于教学策略，下列说法不正确的是（）

    • A、不存在一个能适应任何情况的教学策略
    • B、讲授为目前中小学主要的教学策略
    • C、讲授有利于发挥教师的主导作用
    • D、讨论不易控制且耗时长，一般不采用

    正确答案:D

  • 第7题：

    问答题
    鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？

    正确答案： 教学过程中，适合运用直接教学策略的情况有：
    （1）如果教师的目的是通过大小合适的信息块的方式，传播那些并非现成的课文或练习册上的信息——补充新材料。
    （2）激发学生的兴趣。学生常误认为某一章节很枯燥，不值得努力，或者觉得呈现的材料已经学过了，学习兴趣就会下降。如果教师对呈现的内容积极参与则能够改变这些误解——典型举例讲解。
    （3）达到掌握的程度，以及过度学习哪些对于后面的学习可能至关重要的基本事实、规则和动作序列——过度学习。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    关于教学策略的认识正确的是（）
    A

    教学策略即教学方法

    B

    制定教学策略就是做好教学计划。

    C

    能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略

    D

    教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    现代教学策略实施的核心问题是学生（）的转变。

    正确答案： 学习方式
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    现代教学策略实施的核心问题是（）的转变。

    正确答案： 学生学习方式
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    现代教学策略实施的核心问题是学生（）的转变。


    正确答案:学习方式

  • 第12题：

    鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？


    正确答案: 教学过程中，适合运用直接教学策略的情况有：
    （1）如果教师的目的是通过大小合适的信息块的方式，传播那些并非现成的课文或练习册上的信息——补充新材料。
    （2）激发学生的兴趣。学生常误认为某一章节很枯燥，不值得努力，或者觉得呈现的材料已经学过了，学习兴趣就会下降。如果教师对呈现的内容积极参与则能够改变这些误解——典型举例讲解。
    （3）达到掌握的程度，以及过度学习哪些对于后面的学习可能至关重要的基本事实、规则和动作序列——过度学习。

  • 第13题：

    关于教学策略的认识正确的是（）

    • A、教学策略即教学方法
    • B、制定教学策略就是做好教学计划
    • C、能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
    • D、教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

    正确答案:D

  • 第14题：

    在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按（）的先后顺序进行的。

    • A、学习目标、教学策略、教学媒体
    • B、教学策略、教学媒体、学习目标
    • C、教学策略、学习目标、教学媒体
    • D、教学媒体、教学策略、学习目标

    正确答案:A

  • 第15题：

    教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于音乐教学策略的说法，下列不正确的是（）。

    • A、重视情境创设
    • B、加强知识讲授
    • C、注重音乐体验
    • D、关注合作探究

    正确答案:B

  • 第16题：

    单选题
    教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于教学策略的说法，下列不正确的是（）。
    A

    重视情境创设

    B

    加强知识讲授

    C

    注重音乐体验

    D

    关注合作探究


    正确答案： B
    解析： 音乐教学策略包括创设音乐教学情境；重视音乐情感体验；关注相互合作探究；加强学科综合实践。

  • 第17题：

    单选题
    建构主义学习理论强调学生在真实情境中进行自主学习与协作学习，最终达成对所学内容的意义建构。下列教学策略不是以建构主义作为理论基础的是（）
    A

    支架式教学策略

    B

    抛锚式教学策略

    C

    随机进入教学策略

    D

    九段教学策略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。
    A

    教学策略受制于教学方法

    B

    教学策略在层次上低于教学方法

    C

    教学方法采用不受教学策略的支配

    D

    教学方法是教学策略的具体化


    正确答案： B
    解析： 教学策略在层次上高于教学方法，教学方法的采用受制于教学策略，且是教学策略的具体化。故选D。

  • 第19题：

    单选题
    教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法，不正确的是（  ）。
    A

    重视情景创设

    B

    注重音乐体验

    C

    加强知识讲授

    D

    关注合作探究


    正确答案： D
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    关于教学模式和教学策略，下列说法正确的是（）
    A

    教学模式比教学策略更具稳定性

    B

    教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化，都具有一定的可操作性

    C

    教学模式往往指向局部的教学行为

    D

    教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同，但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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