单选题评价的基本目标是为了教育并促进学生的学习，提高学生的（）。A 学习效率B 音乐的演唱能力C 音乐的演奏能力D 学习方法

题目
单选题
评价的基本目标是为了教育并促进学生的学习，提高学生的（）。
A

学习效率

B

音乐的演唱能力

C

音乐的演奏能力

D

学习方法

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1.学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习内容无关。（ ）

2.《地理课程标准》针对以往地理学习评价的弊端，把评价目标定位在如下哪几个方面()A、诊断学生的学习质量，引导学生的学习方向B、诊断学生的学习状态C、促进学生的全面发展D、检验教师的教学效果，调节教师的教学

3.常模参照性考试是为了()。A、了解班级中学生的相对学习水平B、评判学生是否达到了教学目标的基本要求C、对学生进行的诊断性评价D、对学生是否达到教学目标的总结性评价

4.下列哪项不是学校健康教育的目标（ ）。A.提高学生健康知识水平B.改变学生健康认知态度C.建立学生健康行为习惯D.提高学生的学习技巧E.提高学生的健康水平

更多“评价的基本目标是为了教育并促进学生的学习，提高学生的（）。”相关问题

  • 第1题：

    教师在课堂教案中应如何扮演“教育促进者”的角色?()

    A帮助学生决定适当的学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径

    B指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略，发展智力

    C创造丰富的教案情境，激发学习动机，培养学生学习兴趣，充分调动学生的学习积极性

    D建立一个接纳的、支持的、宽容的课堂气氛


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    体育与健康学习评价是促进学生达成（　　）的重要手段。

    A.参与目标
    B.技能目标
    C.健康目标
    D.学习目标

    答案：D
    解析：
    【知识点】《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中学习评价的内容。
    【答案】D。
    【解析】体育与健康学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段。倡导体育与健康学习评价以多元的内容、多样的方法、多元的评价标准和评价主体。

  • 第3题：

    小学心理健康教育的总目标是( )。

    A、发展学生能力
    B、提高学习成绩
    C、矫正学生问题行为
    D、提高学生心理素质

    答案：D
    解析：
    《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

  • 第4题：

    教育的最终目标是（）。

    A帮助学生掌握知识

    B提高学生理解技巧

    C促进学生发展

    D提高学生身体素质


    C
    略

  • 第5题：

    素质教育的最基本内涵，是全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展。它的核心要素（）。

    • A、提高学生的信息素养
    • B、培养学生创新精神
    • C、让学生学会学习
    • D、提高学生实践能力

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列哪项不是学校健康教育的目标（）

    • A、提高学生健康知识水平
    • B、改变学生健康认知态度
    • C、建立学生健康行为习惯
    • D、提高学生的学习技巧
    • E、提高学生的健康水平

    正确答案:D

  • 第7题：

    体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）

    • A、学生的行为
    • B、学生的学习过程
    • C、学生的学习态度
    • D、学生的学习结果

    正确答案:D

  • 第8题：

    思想品德课程评价的目的有（）。 ①考查教师的教学水平 ②考查学生所达到学习目标的程度 ③帮助教师改进教学，保证课程目标的实现 ④促进学生的品德发展和提高

    • A、①②③④
    • B、②③④
    • C、①②③
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    改进高等教育方法的目的是（）。
    A

    提高教育的效率

    B

    保证教育公平

    C

    促进学生素质全面提高

    D

    改善学生的学习感受


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    素质教育的最基本内涵，是全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展。它的核心要素（）。
    A

    提高学生的信息素养

    B

    培养学生创新精神

    C

    让学生学会学习

    D

    提高学生实践能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    思想品德课程评价的目的有（）。 ①考查教师的教学水平 ②考查学生所达到学习目标的程度 ③帮助教师改进教学，保证课程目标的实现 ④促进学生的品德发展和提高
    A

    ①②③④

    B

    ②③④

    C

    ①②③

    D

    ①②④


    正确答案： A
    解析： ①②③④都体现了思想品德课程评价的目的，所以本题答案选A。

  • 第12题：

    单选题
    体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）
    A

    学生的行为

    B

    学生的学习过程

    C

    学生的学习态度

    D

    学生的学习结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是()。

    A.关注学生的学业成绩
    B.帮助学生认识自我、建立自信
    C.关注和促进学生的发展
    D.提高学生的动手能力

    答案：C
    解析：
    发展性评价是指通过系统地收集评价信息和分析信息，对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断。实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程，旨在促进被评价者不断地发展，其核心是关注和促进学生的发展。

  • 第14题：

    素质教育的总目标是（　　）。


    A.全面提高国民素质

    B.培养学生自我学习的习惯

    C.培养学生的科学精神和态度

    D.促进心理成熟化

    答案：A
    解析：
    《中国教育改革和发展纲要》中提出中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。“全面提高国民素质”是素质教育的总目标。

  • 第15题：

    素质教育的总目标是（ ）

    A、全面提高国民素质
    B、促进心理成熟化
    C、培养学生自我学习的习惯
    D、培养学生的科学精神和态度


    答案：A
    解析：
    《中国教育改革和发展纲要》中提出中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。“全面提高国民素质” 是素质教育的总目标。

  • 第16题：

    科学教育目标的重点是通过提高学生的创新能力，促进学生的全面发展。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    体育与健康（）是促进学生达成学习目标的重要手段。

    • A、学习评价
    • B、形成性评价
    • C、定性评价
    • D、定量评价

    正确答案:A

  • 第18题：

    改进高等教育方法的目的是（）。

    • A、提高教育的效率
    • B、保证教育公平
    • C、促进学生素质全面提高
    • D、改善学生的学习感受

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    全面评价学生的体育学习，促进（）。

    • A、学生的主动发展
    • B、学生体能和运动技能的提高
    • C、学生的学习态度、习惯、情感、合作等方面的提高。

    正确答案:C

  • 第20题：

    评价的基本目标是为了教育并促进学生的学习，提高学生的（）。

    • A、学习效率
    • B、音乐的演唱能力
    • C、音乐的演奏能力
    • D、学习方法

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    全面评价学生的体育学习，促进（）。
    A

    学生的主动发展

    B

    学生体能和运动技能的提高

    C

    学生的学习态度、习惯、情感、合作等方面的提高


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习内容无关。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 改正：心理健康是指一种持续的积极发展的心理状况，个体在这种状况下能具有良好的适应，充分发挥身心潜能，而不仅仅是没有心理疾病。

  • 第23题：

    单选题
    教育的最终目标是（）。
    A

    帮助学生掌握知识

    B

    提高学生理解技巧

    C

    促进学生发展

    D

    提高学生身体素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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