问答题怎样理解从严治党的涵义?

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怎样理解从严治党的涵义?

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参考答案和解析
正确答案: 要严格按党章办事,按党的制度和规定办事;要对党员特别是领导干部严格要求,严格教育,严格管理,严格监督;
要在党内生活中讲党性,讲原则,开展积极的思想斗争,弘扬正气,反对歪风;
要严格按照党章规定的标准发展党员,严肃处置不合格党员,保持党的先进性和纯洁性;
要严格执行党的纪律,坚持在纪律面前人人平等。
这五条相互联系,不可分割。
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  • 第1题:

    如何理解CIMS的集成涵义。


    参考答案:集成是将原来没有联系或联系不紧密的单元组成为有一定功能,紧密联系的新系统。Cims的集成,可包括五个方面。系统运行环境的继承,信息的继承,应用功能的继承,技术集成以及人和组织的集成。Cims利用计算机,制造技术,管理,制动控制和网络技术等多种技术,将制造企业中从市场分析,产品设计制造,生产管理到售后服务等整个生产过程中的信息进行统一处理,斌对各个之系统的功能进行集成

  • 第2题:

    如何理解“礼仪”的涵义?


    正确答案: 1、从个人角度来看礼仪是一个人的内在修养和素质的外在表现。
    2、从品德的角度来看礼仪是为人处世的行为规范行为准则。
    3、从交际的角度来看礼仪是一种交际方式或交际方法。
    4、从民俗来看礼仪是人际交往中必须遵行的律己敬人的习惯形式。
    5、从传播的角度来看礼仪是一种人际交往中进行相互沟通的技巧。

  • 第3题:

    什么是决策?如何理解其涵义?


    正确答案: (1)决策是指根据预定的目标做出行动的决定。
    (2)准确理解决策的概念要注意以下四点:
    (1)决策要有明确的目标;
    (2)决策要有多个备选方案;
    (3)决策核心是方案的分析比较、评价选优;
    (4)决策是面对未来的,是行动的基础。

  • 第4题:

    怎样理解从严治党的涵义?


    正确答案: 要严格按党章办事,按党的制度和规定办事;要对党员特别是领导干部严格要求,严格教育,严格管理,严格监督;
    要在党内生活中讲党性,讲原则,开展积极的思想斗争,弘扬正气,反对歪风;
    要严格按照党章规定的标准发展党员,严肃处置不合格党员,保持党的先进性和纯洁性;
    要严格执行党的纪律,坚持在纪律面前人人平等。
    这五条相互联系,不可分割。

  • 第5题:

    什么是秘书?现代秘书的确切涵义是怎样的?


    正确答案: (1)①宫中的秘藏之书。一开始指书而不是指人。东汉后期,出现管理秘藏图书的官府“秘书监”,主管官员称“秘书令”或“秘书监”。秘书不仅指物,也指机构、人。在清代末年,或者说是在辛亥革命前后,秘书概念的名实相符。②辅臣。③行政职位。现代中国,秘书一直被当作一种行政职位,秘书人员被看做行政人员的一部分,而且是核心的一部分。秘书已成为管理和处理日常行政事务的重要人员,成为行政首长的得力助手。④秘书是广泛的社会职业之一。社会职业秘书以其处理文书,它包括各种智力服务。秘书不仅服务于政府机关、社会团体和企事业单位,也服务于私人。科学家、作家、教授等多有雇佣私人秘书作为自己工作或生活助手的。
    (2)广义,指领导人的事务与信息助手(包括公务/私人秘书)。狭义(不包括私人秘书),指一种职务名称,社会职业,处于领导身边,直接为领导从事事务性、信息性等辅助服务工作的助手。

  • 第6题:

    怎样理解国民经济比例关系的涵义及其实质?


    正确答案: (1)在国民经济和社会再生产的各个部门之间、各个环节之间、各个地区之间,存在着相互依赖、相互制约的密切联系,这种联系的数量表现和对比,就是国民经济的比例关系。
    (2)国民经济中的各种比例关系,实质上是把社会总劳动(包括物化劳动与活劳动),按照一定比例分配于国民经济的各部门、各环节、各地区的反映。

  • 第7题:

    如何正确理解组织的涵义?


    正确答案:具体地说,对组织的涵义的理解应把握以下几个要点:(1)组织是动态的组合活动过程,是指组织工作或组织活动。(2)组织是相对静态的人群社会实体单位。(3)组织必须具有共同目标,而它自身则是实现共同目标的手段。(4)组织是有一定的需要动机、情感和进取心的团队意识和精神的结合体。(5)组织是一个投入产出的系统。(6)组织是物的系统、人的系统和社会环境相结合的社会技术系统。

  • 第8题:

    如何理解全面从严治党?


    正确答案:全面从严治党基础在全面,关键在严,要害在治。“全面”就是管全党、治全党,面向8700多万党员、430多万个党组织,覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门,重点是抓住领导干部这个“关键少数”。“严”就是真管真严、敢管敢严、长管长严。“治”就是从党中央到省市县党委,从中央部委、国家机关部门党组(党委)到基层党支部,都要肩负起主体责任,党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的责任;各级纪委要担负起监督责任,敢于瞪眼黑脸,敢于执纪问责。

  • 第9题:

    问答题
    什么是决策?如何理解其涵义?

    正确答案: (1)决策是指根据预定的目标做出行动的决定。
    (2)准确理解决策的概念要注意以下四点:
    (1)决策要有明确的目标;
    (2)决策要有多个备选方案;
    (3)决策核心是方案的分析比较、评价选优;
    (4)决策是面对未来的,是行动的基础。
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  • 第10题:

    问答题
    简述如何理解CIMS的集成涵义。

    正确答案: 集成是将原来没有联系或联系不紧密的单元组成为有一定功能,紧密联系的新系统。
    Cims的集成,可包括五个方面。系统运行环境的继承,信息的继承,应用功能的继承,技术集成以及人和组织的集成。
    Cims利用计算机,制造技术,管理,制动控制和网络技术等多种技术,将制造企业中从市场分析,产品设计制造,生产管理到售后服务等整个生产过程中的信息进行统一处理,斌对各个之系统的功能进行集成。
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  • 第11题:

    问答题
    怎样理解“约定质量”、“稳定(一致)质量”和“恰当质量”的涵义?

    正确答案: 约定质量:质量是交易双方就产品质量要求达成的约定;稳定质量:产品的质量是稳定的质量,波动要尽可能小;恰当质量:产品质量以刚好达到用户的要求为宜,为达到自然不可,超出则意味成本的增加。
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  • 第12题:

    问答题
    民主的定义又是怎样的?包括哪些涵义?

    正确答案: (1)民主是国家形成,是国家形态的一种。
    (2)民主有三方面的涵义:
    1.民主反映的是公民与政权的关系,它指明哪个阶段享有民主、民主程度如何。
    2.民主是指统治阶段实行统治的方法,也叫做管理国家的方法,即国家的政治统治形式,因此,民主又是政体问题。
    3.民主指国家活动的原则。
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  • 第13题:

    怎样理解学前儿童美术教育的涵义?
    美术取向的学前儿童美术教育是旨在延续和发展人类的美术文化而实施的教育的最初环节此价值取向将美术本身及其功能视为首要的东西。幼儿阶段是实现这种价值的最初阶段它为这种价值的完全实现打下了基础。而教育取向的学前儿童美术教育则着眼教育以美术作为教育的媒介通过美术教育追求一般幼儿教育的价值。具体说就是通过学前儿童美术教育顺应儿童自然发展保证儿童身心健康地成长培养儿童的道德感|审美情趣|认知能力|意志品质及创造性。学前儿童美术教育立足于真善美的和谐统一要求艺术渗透整个教育使幼儿能按其本来面目健康成长最终成为艺术的完美的人。

  • 第14题:

    何谓“常住经济单位”?怎样理解“常住经济单位”的空间规定和时间规定,其基本涵义是什么?


    正确答案: 所谓“常住经济单位”,是指在本国的经济领土上具有经济利益中心的机构单位,简称“常住单位”。其中,一国的“经济领土”不完全等同于通常的地理疆土或政治领土,而是要在后者的基础上,加上本国在国外的“领土飞地”(主要包括驻外使领馆、新闻和移民机构、科学考察站、援外机构以及军事基地等),同时减去国外在本国的类似的领土飞地。某一机构单位在该领土上具有某种“经济利益中心”,是指其在该领土上拥有相对固定的活动场所(如厂房、设施、住宅等),并在当地长期(至少一年)从事某种经济活动。
    总之,一个机构单位的“常住属性”具体取决于“空间”和“时间”两方面的规定。“空间属性”强调,一个机构单位是否在本国的经济领土上从事生产、消费和投资等经济活动;“时间属性”则进一步强调,该机构单位是否相对长期地在本国的经济领土上从事经济活动。只有将空间属性(经济领土)与时间属性(经济利益中心)两者有机地结合起来,才能适当地确定一个机构单位是否本国的常住经济单位。

  • 第15题:

    执行《中国共产党纪律处分条例》坚持党要管党、从严治党原则的涵义是什么?


    正确答案: 党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。

  • 第16题:

    怎样才能做到从严治党?


    正确答案: 落实从严治党的方针,不是一时一事的要求,必须全面贯穿于党的思想、政治、组织、作风、纪律和制度建设的各方面工作,切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督等各个环节中去。
    从严治党,首先要治理好领导班子和领导干部,同时还要严格教育和管理广大党员,坚持从制度上确保从严治党方针的贯彻实施。

  • 第17题:

    民主的定义又是怎样的?包括哪些涵义?


    正确答案: (1)民主是国家形成,是国家形态的一种。
    (2)民主有三方面的涵义:
    1.民主反映的是公民与政权的关系,它指明哪个阶段享有民主、民主程度如何。
    2.民主是指统治阶段实行统治的方法,也叫做管理国家的方法,即国家的政治统治形式,因此,民主又是政体问题。
    3.民主指国家活动的原则。

  • 第18题:

    汇率的标价方法有哪些?在不同标价法下,外汇汇率上升或下降的涵义怎样理解?


    正确答案:汇率的标价方法包括直接标价法和间接标价法。在直接标价法下,外汇汇率的上升表明本币贬值,外币升值。在间接标价法下,外汇汇率的上升表明本币升值,外币贬值。

  • 第19题:

    如何理解广告创意的涵义


    正确答案:
    我们理解的广告创意涵义如下:
    ① 创意必须紧密围绕和全力表现广告主题。在广告策划中要选择、确定广告主题,但广告主题仅仅是一种思想或概念,如何把广告主题表现出来,怎样表现得更准确,更富有感染力,这乃是广告创意的宗旨。
    广告创意与广告主题策划有不可分割的密切联系,但两者又有差异。两者都是创造性的思维活动,但广告主题策划是选择、确定广告的中心思想或要说明的基本观念,广告创意则是把该中心或基本观念通过一定的艺术构思表现出来。广告创意的前提是必须先有广告主题,没有预先明确的广告主题,就谈不上广告创意的开展。
    ② 广告创意还必须是能与受众有效沟通的艺术构思。艺术构思的基本特征是具有创造性和艺术美。广告创意,就是要创造出能与受众有效沟通的形象和意境,使广告内容与广告形式达到完美的统一,去感染受众和引发共鸣。
    ③ 广告创意是广告制作的前提。广告制作,是把创意构思出的表现主题的形象、意境通过艺术手段鲜活地体现出来。广告作品,则是广告内容与形式的有机组合,是广告创意的具体表现。即是说,广告创意是一种创造性的思维活动,是把广告主题如何形象化、艺术化表现出来的思考,广告制作则是把创意思考成果具体化、物质化、直至完成作品的加工过程。没有广告创意就谈不上广告制作,而广告创意则需要通过广告制作来具体表现。制作精美的广告,对创意表现有重大作用。

  • 第20题:

    问答题
    怎样理解学前儿童美术教育的涵义?

    正确答案: (1)通过美术教育,追求一般幼儿教育的价值。顺应儿童的自然发展,保证儿童身心的健康成长,培养儿童的道德感,审美情趣,认知能力,意志品质以及创造性。(教育取向为主)
    (2)美术取向为主的学前儿童美术教育是旨在延续和发展人类的美术文化而实施的教育的最初环节。幼儿阶段是实施这种价值的最初阶段。
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  • 第21题:

    问答题
    汇率的标价方法有哪些?在不同标价法下,外汇汇率上升或下降的涵义怎样理解?

    正确答案: 汇率的标价方法包括直接标价法和间接标价法。在直接标价法下,外汇汇率的上升表明本币贬值,外币升值。在间接标价法下,外汇汇率的上升表明本币升值,外币贬值。
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  • 第22题:

    问答题
    何谓“常住经济单位”?怎样理解“常住经济单位”的空间规定和时间规定,其基本涵义是什么?

    正确答案: 所谓“常住经济单位”,是指在本国的经济领土上具有经济利益中心的机构单位,简称“常住单位”。其中,一国的“经济领土”不完全等同于通常的地理疆土或政治领土,而是要在后者的基础上,加上本国在国外的“领土飞地”(主要包括驻外使领馆、新闻和移民机构、科学考察站、援外机构以及军事基地等),同时减去国外在本国的类似的领土飞地。某一机构单位在该领土上具有某种“经济利益中心”,是指其在该领土上拥有相对固定的活动场所(如厂房、设施、住宅等),并在当地长期(至少一年)从事某种经济活动。
    总之,一个机构单位的“常住属性”具体取决于“空间”和“时间”两方面的规定。“空间属性”强调,一个机构单位是否在本国的经济领土上从事生产、消费和投资等经济活动;“时间属性”则进一步强调,该机构单位是否相对长期地在本国的经济领土上从事经济活动。只有将空间属性(经济领土)与时间属性(经济利益中心)两者有机地结合起来,才能适当地确定一个机构单位是否本国的常住经济单位。
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  • 第23题:

    问答题
    如何理解教育思想的涵义?

    正确答案: 教育思想是指经过人们思维加工而形成的教育理论认识,具有实践性、抽象性、社会性和前瞻性等多种特征。
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