最近发展区的大小
潜伏期的长短
最佳期的性质
敏感期的特点
第1题:
第2题:
教育学上称“跳一跳,桃子到”,这是说()。
A最佳期和敏感期
B转折期和危险期
C关键期
D最近发展区
第3题:
儿童心理发展某种特征的形成,在某一个时期容易出现,过了这个时期,就难以产生。容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的()。
第4题:
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。
第5题:
关键期
原始期
最近发展区
最佳期
第6题:
关键期
敏感期
危机期
最佳期
第7题:
最近发展区
关键期
遗传素养
敏感期
第8题:
转折期
敏感期
危机期
最近发展区
第9题:
关键期
原始期
最近发展区
最佳期
第10题:
儿童心理发展的转折期常可能出现()。
A关键期
B敏感期
C危机期
D最佳期
第11题:
儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。
第12题:
儿童心理发展的敏感期或最佳期
第13题:
儿童心理发展潜能的主要标志是()。
第14题:
最近发展区的大小
潜伏期的长短
最佳期的性质
敏感期的特点
第15题:
最佳期和敏感期
转折期和危机期
关键期
最近发展区
第16题:
转折期
敏感期
危机期
最近发展区
第17题: