单选题有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了(  )对幼儿园教育的意义。A 社区资源B 社区环境C 社区习俗D 社区文化

题目
单选题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了(  )对幼儿园教育的意义。
A

社区资源

B

社区环境

C

社区习俗

D

社区文化


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参考答案和解析
正确答案: A
解析:
社区文化对幼儿园教育具有重要的意义。它无形地影响着幼儿园的教育,优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。幼儿园将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,丰富了教育内容,发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。
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  • 第1题:

    有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。

    A、社区资源
    B、社区环境

    C、社区习俗
    D、社区文化


    答案:D
    解析:
    选D。社区文化对幼儿园教育具有重要的意义,它无形地影响着幼儿园的教育,优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。题目中有的幼儿园将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,丰富了教育内容,发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。

  • 第2题:

    社区对幼儿园教育的意义主要体现在()

    • A、社区文化对幼儿园教育的意义
    • B、社区人口密度对幼儿园的意义
    • C、社区资源对幼儿园教育的意义
    • D、社区环境对幼儿园教育的意义

    正确答案:A,C,D

  • 第3题:

    社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神的成长中有着特殊的意义,能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等,幼儿园充分利用这一点是发挥了()。

    • A、社区文化的教育性
    • B、社区环境的教育性
    • C、社区资源的文化性
    • D、社区环境的文化性

    正确答案:B

  • 第4题:

    单选题
    社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神的成长中有着特殊的意义,能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等,幼儿园充分利用这一点是发挥了()。
    A

    社区文化的教育性

    B

    社区环境的教育性

    C

    社区资源的文化性

    D

    社区环境的文化性


    正确答案: B
    解析: 幼儿园将教育扩展到社区的大背景下进行,充分利用社会环境中富有教育意义的自然和人文景观、革命历史文物、遗迹等,不仅可以扩大教育的空间,而且还丰富和深化了教育内容。这种做法发挥了社区环境的教育性。因此,答案为B。

  • 第5题:

    单选题
    社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中有着特别的意义,能增强其爱国的情感以及对周围环境的了解等。因此,幼儿园应充分发挥(   )。
    A

    社区文化的教育性

    B

    社区环境的教育性

    C

    社区资源的文化性

    D

    社区环境的文化性


    正确答案: D
    解析:

  • 第6题:

    问答题
    如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?

    正确答案: 幼儿园是社区当中的重要教育机构,它与社区的发展息息相关。幼儿园与社区之间应该密切沟通、联系,互相补充,利用各自的优势,共同搞好社区内的教育。
    (1) 争取社区对幼儿园工作的支持和参与。幼儿园教育要充分利用社区的资源,调动社区对幼儿园教育的支持和帮助,共同协作办好教育。这些做法打破了幼儿园封闭的 教育模式,变封闭式为开放式的办学、办园,让幼儿真正接触社会,也让社区融入教育孩子的行列,共同促进孩子的健康成长。
    (2)幼儿园以自身的教育 优势服务社区。与非正规的社区学前教育相比,幼儿园具有许多教育优势,包括完备的硬件设施和环境、专业的师资力量、有计划有组织的教育内容和活动组织等。 因此幼儿园在社区教育中处于核心地位,通过其示范性的教育工作带动整个社区学前教育的发展。在这个重任下,幼儿园要以自身的教育优势服务于社区,支持社区 各项教育活动的开展。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神的成长中有着特殊的意义,能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等,幼儿园充分利用这一点是发挥了(  )。

    A.社区文化的教育性
    B.社区环境的教育性
    C.社区资源的文化性
    D.社区环境的文化性

    答案:B
    解析:
    幼儿园将教育扩展到社区的大背景下进行,充分利用社会环境中富有教育意义的自然和人文景观、革命历史文物、遗迹等,不仅可以扩大教育的空间,而且还丰富和深化了教育内容。这种做法发挥了社区环境的教育性。因此,答案为B。

  • 第8题:

    有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这是利用()优化幼儿园教育。

    • A、社区地域环境
    • B、社区习俗环境
    • C、社区人口环境
    • D、社区文化环境

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了(  )对幼儿园教育的意义。
    A

    社区资源

    B

    社区环境

    C

    社区习俗

    D

    社区文化


    正确答案: A
    解析:
    社区文化对幼儿园教育具有重要的意义。它无形地影响着幼儿园的教育,优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。幼儿园将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,丰富了教育内容,发挥了社区文化对幼儿园教育的意义。

  • 第10题:

    单选题
    有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这是利用()优化幼儿园教育。
    A

    社区地域环境

    B

    社区习俗环境

    C

    社区人口环境

    D

    社区文化环境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    社区对幼儿园教育的意义主要体现在()
    A

    社区文化对幼儿园教育的意义

    B

    社区人口密度对幼儿园的意义

    C

    社区资源对幼儿园教育的意义

    D

    社区环境对幼儿园教育的意义


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学前儿童参观社区中的各种机构、设施,幼儿园请社区的劳动模范、解放军战士、医务人员、警察叔叔等与学前儿童共同活动等教育方式充分利用了()。
    A

    社区环境的教育性

    B

    社区文化的教育性

    C

    社区资源的教育性

    D

    社区环境的文化性


    正确答案: C
    解析: 题干所述涉及社区机构、设施以及社区人口均对学前教育发挥了重要作用,这属于社区资源。