工作抽样
笔试
现场观察
访谈
专家评定
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
在培训目标中()是用来衡量员工对培训内容中强调的原料,事实,技术,程序或过程的熟悉程度。
第5题:
员工培训情感成果评估的测量方法包括( )。
第6题:
员工培训档案主要包括员工技能情况和培训情况的记录。
第7题:
态度调查
笔试
现场观察
访谈
关注某小组
第8题:
知识培训
技能培训
思维培训
理论培训
心理培训
第9题:
认知成果
技能成果
情感成果
绩效成果
第10题:
绩效成果
情感成果
认知成果
技能成果
第11题:
认知成果
技能成果
感情成果
绩效成果
第12题:
外部培训与开发可以拓展员工的视野
外部培训与开发有利于开发管理人员的领导技能
外部培训与开发可以让员工了解其他公司生产经营的状况
外部培训与开发能够让员工了解生产经营和管理的最新成果
外部培训与开发可以使理论与实践即时结合
第13题:
第14题:
第15题:
某企业开展员工培训,从而降低事故发生率,降低成本,这种培训成果属于()。
第16题:
员工培训的培训内容不包括()
第17题:
某企业通过员工培训降低了事故发生率,节约了生产成本。这属于培训的()。(2013年5月二级真题)
第18题:
员工培训技能成果的测量方法包括()
第19题:
对
错
第20题:
工作抽样
笔试
现场调查
访谈
专家评定
第21题:
认知成果
技能成果
情感成果
绩效成果
第22题:
对
错
第23题:
认知成果
技能成果
情感成果
绩效成果