单选题仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不适用于员工之间比较的结果导向型的绩效考评方法是A 短文法B 评价量表法C 记录法D 强制选择法

题目
单选题
仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不适用于员工之间比较的结果导向型的绩效考评方法是
A

短文法

B

评价量表法

C

记录法

D

强制选择法

相似考题

1.考评是在员工之间进行的主管比较，不是用员工的工作表现和结果与客观标准进行比较，因此具有一个的局限性，不能用于比较不同部门的员工，员工的工作业绩相近时，也比较难以进行考评。上面描述的绩效考评方法是（ ）。A．强制分布法B．成对比较法C．选择排列法D．岗位排列法

2.平衡记分卡适用于企业绩效考评但不适用于员工绩效考评。()此题为判断题(对，错)。

3.以下关于绩效考评中的排列法的说法错误的是()。A、主管比较，有一定的局限性，不利于比较不同的部门B、是行为导向型的客观考评方法C、考评之后员工无法得到关于自己的优点或缺点的反馈信息D、当员工的绩效比较接近时比较难排列

4.仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不适用于员工之间比较的结果导向型的绩效考评方法是（ ）。A．短文法B．评价量表法C．记录法D．强制选择法

更多“仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不适用于员工之间比较的结果导向型的绩效考评方法是”相关问题

  • 第1题：

    关于绩效考评方法的短文法，下列表述正确的是()

    A:可以减少考评的晕轮效应
    B:具有较大的局限性
    C:可以降低考评的苛严误差
    D:仅适用于激发员工表现
    E:不能用于员工之间的比较

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第2题：

    结果导向型的绩效考评方法的缺点是（ ）。

    A.主观性强
    B.需要经常关注员工的行为
    C.短期效应比较强
    D.实施成本昂贵

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    结果导向型的绩效考评方法的缺点是()。

    A:主观性强
    B:需要经常关注员工的行为
    C:短期效应比较强
    D:实施成本昂贵

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    ()的考评方法适用于激发员工表现，开发其技能，但不能在员工之间进行比较。

    A.短文法
    B.评价量表法
    C.记录法
    D.强制选择法

    答案：A
    解析：
    短文法仅适用于激发员工表现，开发其技能，但不能在员工之间进行比较，以及重要的人事决策，因此它的适用范围很小。

  • 第5题：

    下列有关短文法的表述，不正确的是（ ）。

    A．考评者以事例说明员工表现而不是评价量表，能减少考评的偏见
    B．它适用范围适度，可以用于员工之间的比较以及重要的人事决策
    C．它有利于激发员工表现，促进其开发自身的专业技能
    D．它以被考评者在考评期末撰写一篇短文作为主管考评的依据

    答案：B
    解析：
    短文法；
    短文法又称书面短文法或描述法。对本方法有以下两种解释。一种说法认为，该方法是由被考评者在考评期末撰写一篇短文，对考评期内所取得的重要的突出的业绩作出描述，以作为上级主管考评的重要依据。另一种说法认为，本方法是由考评者写一篇短文以描述员工绩效，并特别列举其突出的长处和短处的事实。由考评者撰写绩效考评报告，迫使考评者讨论绩效的特别事例，从而能减少考评的偏见和晕轮效应。由于考评者以事例说明员工表现，而不是使用评级量表，也可以减少考评的趋中和过宽的评价误差。最大问题是：由考评者为每个员工写一篇独立的短文，其所花费时间和精力是可想而知的，因此，在下属众多的情况下根本无法推行本方法。另外，由于短文法仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不能用于员工之间的比较，以及重要的人事决策，因此它适用范围很小。由被考评者自己撰写考评短文，虽然节省了上级主管的时间，但又受到个人写作能力的限制，水平低的人往往不得要领，表述不清；水平高的人又容易夸大其词，文过饰非。由此可见，本方法具有较大的局限性。

  • 第6题：

    （　　）是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。

    A． 目标管理法
    B． 绩效标准法
    C． 直接指标法
    D． 成绩记录法

    答案：B
    解析：
    结果导向型考评方法主要包括：①目标管理法；②绩效标准法；③直接指标法；④成绩记录法；⑤短文法；⑥劳动定额法。其中，绩效标准法采用更直接的工作绩效衡量的指标，通常适用于非管理岗位的员工，衡量所采用的指标要具体、合理、明确，要有时间空间、数量质量的约束限制，要规定完成目标的先后顺序，保证个人目标与组织目标的一致性。由于被考评者的多样性，个人品质存在明显差异，有时某一方面的突出业绩和另一方面的较差表现有共生性，而采用这种方法可以克服此类问题，能对员工进行全面的评估。

  • 第7题：

    (2017年11月) ()的考评方法适用于激发员工表现，开发其技能，但不能在员工之间进行比较。

    A.短文法
    B.评价量表法
    C.记录法
    D.强制选择法

    答案：A
    解析：
    P254-257
    短文法仅适用于激发员工表现，开发其技能，但不能在员工之间进行比较，以及重要的人事决策，因此它的适用范围很小。

  • 第8题：

    (2015年11月)( )是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。

    A.目标管理法
    B.绩效标准法
    C.直接指标法
    D.成绩记录法

    答案：B
    解析：
    P254-257
    由于被考评者的多样性，个人品质存在明显差异，有时某一方面的突出业绩和另一方面的较差表现有共生性，而采用绩效标准法可以克服此类问题，能对员工进行全面的评估。

  • 第9题：

    适用于考核员工个性特征的是（）导向型绩效考核方法

    • A、特质
    • B、行为
    • C、战略
    • D、控制

    正确答案:A

  • 第10题：

    仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不适用于员工之间比较的结果导向型的绩效考评方法是

    • A、短文法
    • B、评价量表法
    • C、记录法
    • D、强制选择法

    正确答案:A

  • 第11题：

    关键事件法就是将员工在考评期内表现出来的非同寻常的好行为或者非同寻常的不良行为（或事故）记录下来，根据所记录的特殊事件对员工进行绩效考评。该方法的优点是（）

    • A、适合员工之间的比较，因此适合用于员工调薪或者用于晋升
    • B、排除了主观因素的影响，使绩效考评结果有了确切的事实依据
    • C、避免了近因效应
    • D、可为员工绩效改善提供依据

    正确答案:B,C,D

  • 第12题：

    单选题
    下列关于关键事件绩效考评方法优缺点说法错误的是（）。
    A

    排除了主观因素的影响，使绩效结果有了确切的事实依据

    B

    避免了近因效应，因为考评的是整个考评期内员工的表现，而不是最近一段时间员工的表现

    C

    通过关键绩效法得出来的考评成绩不适合用于调薪或晋升

    D

    适合员工之间的比较


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    短文法适用于（ ）。

    A.重要的人事决策
    B.产量计算
    C.激发员工的表现
    D.开发其技能
    E.员工之间的比较

    答案：C,D
    解析：
    由于短文法仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不能用于员工之间的比较，以及重要的人事决策，因此它适用范围很小。

  • 第14题：

    （ ）的考评方法是以实际产出为基础。考评的重点是员工工作的成效和劳动的结果。

    A.行为导向型
    B.结果导向型
    C.过程导向型
    D.绩效导向型

    答案：B
    解析：
    本题考查的是结果导向型的考评方法的内涵。结果导向型的考评方法是以实际产出为基础，考评的重点是员工工作的成效和劳动的结果。一般来说，主要有六种不同的表现形式：目标管理法、绩效标准法、直接指标法、成绩记录法、短文法和劳动定额法。

  • 第15题：

    ()的考评方法是以实际产出为基础，考评的重点是员工工作的成效和劳动的结果。

    A:行为导向型
    B:结果导向型
    C:过程导向型
    D:绩效导向型

    答案：B
    解析：
    本题考查的是结果导向型的考评方法的内涵。

  • 第16题：

    (2018年5月)下列有关短文法的表述，不正确的是()。

    A.考评者以示例说明员工表现而不是评价量表，能减少考评的偏见
    B.它适用范围适度，可以用于员工之间的比较以及重要的人事决策
    C.它有利于激发员工表现，促进其开发自身的专业技能
    D.它以被考评者在考评期末撰写一篇短文作为主管考评的依据

    答案：B
    解析：
    P254-257
    由于短文法仅适用于激发员工表现，开发其技能，而不能用于员工之间的比较，以及重要的人事决策，因此它适用范围很小。故选项B错误。

  • 第17题：

    下列关于成绩记录法的说法错误的是()。

    A:成绩记录法是结果导向型的考评方法
    B:成绩记录法是一种新开发出来的绩效考评方法
    C:成绩记录法较适用于从事教学、科研工作的教师、专家们采用
    D:成绩记录法的效用比较低

    答案：D
    解析：
    本题考查的是成绩记录法的相关知识。

  • 第18题：

    短文法适用于()。

    A:重要的人事决策
    B:产量计算
    C:激发员工的表现
    D:开发其技能
    E:员工之间的比较

    答案：C,D
    解析：
    本题考查的是短文法的应用范围。

  • 第19题：

    下列关于绩效标准法的说法错误的是()。

    A:通常适用于非管理岗位的员工
    B:绩效标准法是品质导向型的考评方法
    C:绩效管理法比目标管理法具有更多的考评标准
    D:本方法的局限是需要花费大量的人力、物力和财力

    答案：B
    解析：
    本题考查的是绩效标准法的相关知识。

  • 第20题：

    下列关于关键事件绩效考评方法优缺点说法错误的是（）。

    • A、排除了主观因素的影响，使绩效结果有了确切的事实依据
    • B、避免了近因效应，因为考评的是整个考评期内员工的表现，而不是最近一段时间员工的表现
    • C、通过关键绩效法得出来的考评成绩不适合用于调薪或晋升
    • D、适合员工之间的比较

    正确答案:D

  • 第21题：

    员工比较考评方法主要是通过对员工之间绩效的比较从而对员工进行分类的绩效考评方法。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    划分员工绩效考核的方法中不包括（）。

    • A、员工品质导向型考评方法
    • B、员工特征导向型考评方法
    • C、员工行为导向型考评方法
    • D、员工工作结果导向型考评方法

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    重点评价员工在工作中的行为表现的绩效考评方法的是（）
    A

    品质导向型

    B

    行为导向型

    C

    效果导向型

    D

    性格导向性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    员工比较考评方法主要是通过对员工之间绩效的比较从而对员工进行分类的绩效考评方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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