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  • 第1题:

    下面对于倾听他人谈话时的表现的叙述中,你认为不正确的是()。

    A、采取一个放松、舒适的姿势坐着

    B、表情专注并且很严肃

    C、倾听中不做小动作

    D、倾听中不东张西望


    参考答案:B

  • 第2题:

    在摄人性谈话中对倾听的理解正确的是()。
    A.自然随意地倾听
    B.全神贯注地倾听
    C.不随便打断谈话
    D.恰当的给予评论


    答案:B,C
    解析:

  • 第3题:

    倾听外宾谈话时的礼仪?


    正确答案: ①要注意倾听,不可闭目养神或作看表等动作。
    ②如果没有听清楚,可以再问一遍,如发觉外宾对我方谈话有未领会的神情,应通过翻译解释清楚。
    ③不要随意插话或趋前旁听,如必须和外宾说话,应打招呼。

  • 第4题:

    在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养其()

    • A、反馈性倾听能力
    • B、辨析性倾听能力
    • C、理解性倾听能力
    • D、有意识倾听能力

    正确答案:D

  • 第5题:

    在摄入性谈话中,对倾听的理解正确的是()。

    • A、自然随意地倾听
    • B、全神贯注地倾听
    • C、不随便地打断谈话
    • D、恰当地给予评论

    正确答案:B,C

  • 第6题:

    对于一些人来说,倾听可能是显示您重视他们和他们谈话内容的最好的方法。但是往往有很多原因导致人们不能认真倾听,下面()属于谈话双方中信息发送者的原因导致人们不能认真倾听。

    • A、没有时间
    • B、不感兴趣
    • C、全神贯注于自己的思考
    • D、表达得不清楚

    正确答案:D

  • 第7题:

    通过谈话活动,教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能,其中不正确的一项是()。

    • A、有意识倾听能力
    • B、辨析倾听能力
    • C、理解性倾听能力
    • D、表述倾听能力

    正确答案:D

  • 第8题:

    在摄入性谈话中,对倾听的理解不正确的是()。

    • A、要耐心倾听
    • B、不随便评论
    • C、要及时把握关键点
    • D、可随时打断求助者

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    倾听的意义和作用主要表现在以下()方面。
    A

    倾听可获取重要的信息

    B

    倾听可掩盖自身弱点

    C

    善听才能善言

    D

    倾听能激发对方谈话欲


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    在摄入性谈话中,对倾听的理解正确的是()。
    A

    自然随意地倾听

    B

    全神贯注地倾听

    C

    不随便地打断谈话

    D

    恰当地给予评论


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    倾听能体现出一位专业技术人员对他人的尊重,它能创造一种对话者心理交融的谈话气氛。倾听时要注意掌握的礼仪要领有()。
    A

    倾听时专注有礼

    B

    倾听中呼应配合

    C

    倾听间插话适宜


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    倾听外宾谈话时的礼仪?

    正确答案: ①要注意倾听,不可闭目养神或作看表等动作。
    ②如果没有听清楚,可以再问一遍,如发觉外宾对我方谈话有未领会的神情,应通过翻译解释清楚。
    ③不要随意插话或趋前旁听,如必须和外宾说话,应打招呼。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在摄人性谈话中,对倾听的理解正确的是( )。

    A.自然随意地倾听
    B.全神贯注地倾听
    C.不随便地打断谈话
    D.恰当地给予评论

    答案:B,C
    解析:
    倾听时要认真的听,不能随便打断求助者谈话,不随便插入自己的评价。

  • 第14题:

    下面对于倾听他人谈话时的表现的叙述中,不正确的是()。

    • A、采取一个放松、舒适的姿势坐着
    • B、表情专注并且很严肃
    • C、倾听中不做小动作
    • D、倾听中不东张西望

    正确答案:B

  • 第15题:

    谈话中的倾听固然是必要和重要的,但单独使用则会使谈话的进展变得缓慢。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    倾听能体现出一位专业技术人员对他人的尊重,它能创造一种对话者心理交融的谈话气氛。倾听时要注意掌握的礼仪要领有()。

    • A、倾听时专注有礼
    • B、倾听中呼应配合
    • C、倾听间插话适宜

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    下面的谈话方式,符合礼仪礼貌的是()

    • A、言语和气,态度诚恳
    • B、好议论他人,用责备的语气谈话
    • C、喜欢吹嘘自己,表现自己
    • D、爱盘问别人,打听他人隐私

    正确答案:A

  • 第18题:

    营销人员与客户交往过程中,该如何倾听?()

    • A、倾听时应集中精力,认真倾听,表现出热情和谦恭
    • B、听讲时兼做其他事情、东张西望、摆弄手中物品、剪指甲、搔痒痒、抓头皮等
    • C、在倾听时不随意打断对方谈话
    • D、面无表情、一声不吭

    正确答案:A,C

  • 第19题:

    倾听的意义和作用主要表现在以下()方面。

    • A、倾听可获取重要的信息
    • B、倾听可掩盖自身弱点
    • C、善听才能善言
    • D、倾听能激发对方谈话欲

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    不良的倾听习惯有()。

    • A、设身处地的听
    • B、打断他人的谈话
    • C、创造性的听
    • D、跟随的听

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养其()
    A

    反馈性倾听能力

    B

    辨析性倾听能力

    C

    理解性倾听能力

    D

    有意识倾听能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在摄入性谈话中,对倾听的理解不正确的是()。
    A

    要耐心倾听

    B

    不随便评论

    C

    要及时把握关键点

    D

    可随时打断求助者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下面对于倾听他人谈话时的表现的叙述中,不正确的是()。
    A

    采取一个放松、舒适的姿势坐着

    B

    表情专注并且很严肃

    C

    倾听中不做小动作

    D

    倾听中不东张西望


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    对于一些人来说,倾听可能是显示您重视他们和他们谈话内容的最好的方法。但是往往有很多原因导致人们不能认真倾听,下面()属于谈话双方中信息发送者的原因导致人们不能认真倾听。
    A

    没有时间

    B

    不感兴趣

    C

    全神贯注于自己的思考

    D

    表达得不清楚


    正确答案: D
    解析: 暂无解析