问答题案例 随着高校毕业生的增加，新增就业岗位的限制，再加上经济危机的影响，一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势，不仅要考虑找工作的成本，还缺乏信心以及相关就业信息，于是出现了很多毕业即失业的情况。 【问题】 假设你是一名学校社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社区服务方案。
题目
相似考题
参考答案和解析
上述案例中,贫困大学生在毕业求职时面对的困境主要有:
①贫困大学生在就业市场中会面临资金不足的问题,其就业及创业的选择会受到很大的限制,只能就近选择;
②贫困大学生由于缺少资金,相关网络资源、报纸信息、招聘会信息等无法充分利用,导致就业信息不灵通;
③贫困大学生通常缺乏自信心和相关职业技能,找不到合适的工作岗位。
(2)方案设计
根据上述情况,社会工作者拟订的社区服务方案的内容如下:
①方案目标
帮助贫困大学生减少就业成本,增强就业信心,提高职业技能。
②方案实施策略
a.与学校及有关部门沟通协商,争取校内资源和社会资源,帮助贫困大学生减少就业成本。
b.提供免费网络资源、设立就业信息专栏,及时更新,为贫困大学生提供全方位的就业信息。
c.通过整合资源,联系相关用人单位及政府部门等,为贫困大学生提供就业专场;或者可以采用推荐等形式,让用人单位在同等条件下优先录用贫困大学生。
d.邀请专家开设就业相关讲座,通过小组和个案的形式,对贫困大学生开展心理疏导,寻求朋辈支持,分享共同经验,增强他们求职的自信心以及面对挫折不屈不挠的决心和勇气。
e.结合贫困大学生的实际情况和市场需要,为贫困大学生开展有针对性的就业辅导和职业培训,提高他们的职业技能,增强他们的就业竞争力。
③方案执行
主要包括提供咨询及救助服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
④方案评估
包括学校及贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果的评估等。
更多“案例 随着高校毕业生的增加，新增就业岗位的限制，再加上经济危机的影响，一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学”相关问题
-
第1题：
下列说法正确的是（ ）。
A．大学毕业生对“零工资”就业持一种欢迎态度
B．用人单位对大学毕业生的“自我表达能力”要求最高
C．对高校毕业生在求职过程中影响最大的是“自我表达能力”
D．期望薪酬高于2000元的毕业生一般都是就业率高的专业毕业的
正确答案：C
毕业生中仅有1.58%的学生愿意“零工资”就业，这个数据足以说明大学毕业生对“零工资”就业所持的态度。选项A说法明显错误。从资料并未看出用人单位对毕业大学生的“自我表达能力”这个要求，选项B说法错误。从图三可知，对高校毕业生在求职过程中影响最大的是“自我表达能力”，这个比例约为35.8%。选项C说法正确。资料中未涉及学生期望薪酬与就业率高低的专业的关联，选项D说法错误。故本题正确答案为C。 -
第2题：
2009年，很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧，放弃了参加高考， 对此，正确的观点是（ ）。
A.这些人不去上大学一定是错误的
B.这些人本来就不应该去上大学
C.如果大学毕业时找不到工作，确实不该去上大学
D.上大学的收益并不仅仅发生在刚毕业时，而是长期的，如果仅仅根据大学毕业时能否找 到工作来做出决策，可能会是错误的答案：D解析：答案为D。从经济利益的角度来看，一个人上大学好还是不上大学好，取决于此人上大学的成本和收益之间的对比。如果收益现值大于成本，则上大学就是值当的，否则就是不值当的，不能根据主观判断。 -
第3题：
随着高校毕业生的增加，新增就业岗位的限制，再加上经济危机的影响，一此大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势，不仅要考虑找工作的成本，还缺乏信心以及相关就业信息，于是出现了很多毕业即失业的情况。
【问题】
假设你是一名学校社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社区服务方案。
答案：解析：(1)问题的陈述与分析
题中案例中，贫困大学生在毕业求职时面对的困境主要有：
①贫困大学生在就业市场中会面临资金不足的问题，其就业及创业的选择会受到很大的限制，只能就近选择。
②贫困大学生由于缺少资金，相关网络资源、报纸信息、招聘会信息等无法充分利用，导致就业信息不灵通。
③贫困大学生通常缺乏自信心和相关职业技能，找不到合适的工作岗位。
(2)方案设计
根据上述情况，社会工作者拟订的社区服务方案的内容如下：
①方案目标
帮助贫困大学生减少就业成本，增强就业信心，提高职业技能。
②方案实施策略
a．与学校及有关部门沟通协商，争取校内资源和社会资源，帮助贫困大学生减少就业成本；
b．提供免费网络资源、设立就业信息专栏，及时更新，为贫困大学生提供全方位的就业信息；
c．通过整合资源，联系相关用人单位及政府部门等，为贫困大学生提供就业专场；或者可以采用推荐等形式，让用人单位在同等条件下优先录用贫困大学生；
d．邀请专家开设就业相关讲座，通过小组和个案的形式，对贫困大学生开展心理疏导，寻求同辈支持，分享共同经验，增强他们求职的自信心及面对挫折不屈不挠的决心和勇气；
e．结合贫困大学生的实际情况和市场需要，为贫困大学生开展有针对性的就业辅导和职业培训，提高他们的职业技能，增强他们的就业竞争力。
③方案执行
主要包括提供咨询及救助服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
④方案评估
包括学校及贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
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第4题：
大学生毕业生使用的协议书是（）。
- A、《全国普通高校毕业生就业协议》
- B、《本科毕业生就业协议》
- C、《全国普通高校毕业生自愿就业协议》
- D、以上均可
正确答案:A -
第5题：
随着高校毕业生的增加，新增就业岗位的限制，再加上经济危机的影响，一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势，不仅要考虑找工作的成本，还缺乏信心以及相关就业信息，于是出现了很多毕业即失业的情况。 【问题】 假设你是一名学校社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社区服务方案。
正确答案: (1)问题的陈述与分析
题中案例中，贫困大学生在毕业求职时面对的困境主要有：
①贫困大学生在就业市场中会面临资金不足的问题，其就业及创业的选择会受到很大的限制，只能就近选择。
②贫困大学生由于缺少资金，‘相关网络资源、报纸信息、招聘会信息等无法充分利用，导致就业信息不灵通。
③贫困大学生通常缺乏自信心和相关职业技能，找不到合适的工作岗位。
(2)方案设计
根据上述情况，社会工作者拟订的社区服务方案的内容如下：
①方案目标
帮助贫困大学生减少就业成本，增强就业信心，提高职业技能。
②方案实施策略
a.与学校及有关部门沟通协商，争取校内资源和社会资源，帮助贫困大学生减少就业成本;
b.提供免费网络资源、设立就业信息专栏，及时更新，为贫困大学生提供全方位的就业信息;
C.通过整合资源，联系相关用人单位及政府部门等，为贫困大学生提供就业专场;或者可以采用推荐等形式，让用人单位在同等条件下优先录用贫困大学生;
d.邀请专家开设就业相关讲座，通过小组和个案的形式，对贫困大学生开展心理疏导，寻求同辈支持，分享共同经验，增强他们求职的自信心及面对挫折不屈不挠的决心和勇气;
e.结合贫困大学生的实际情况和市场需要，为贫困大学生开展有针对性的就业辅导和职业培训，提高他们的职业技能，增强他们的就业竞争力。
③方案执行
主要包括提供咨询及救助服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
④方案评估包括学校及贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。 -
第6题：
2014年大学毕业生727万，外加去年未找到工作的毕业生和国内外经济的影响，今年大学生就业形势仍难好转。面对这种状况，政府应该（） ①发展非公有制经济，拓宽就业渠道 ②全面提升个人素质，自主创业 ③制定合理的就业政策，安排就业 ④大力发展生产，提供更多岗位
- A、①④
- B、①③
- C、②④
- D、③④
正确答案:A -
第7题：
近年来，随着我国高校毕业生人数逐年递增，就业体制的转变和就业方式的变革，使得就业形势日益严峻，大学生就业难问题已成为社会关注的焦点。阅读材料，完成下列要求。 材料一：2015年《社会蓝皮书》指出，按照日前高校招生规模不变预侧，到2020年，劳动年龄人口中大专及以上学历比重将升至21.6%，到2030年将超过30%，以高校毕业生占青年劳动力的比例将进一步加大。但有关统计显示，每年约有25%的应届毕业生在毕业之前不能找到合适岗位。部分长期失业的高校毕业生，其就业更趋困难。 材料二：新常态下就业结构性问题突出，以高校毕业生为主的青年就业问题尤为严重。因此，应把握好宏观经济社会结构矛盾与就业结构性矛盾的关系。在很多毕业生专场招聘会的现场都会出现一个奇怪现象—某些单位的摊位前面，学生大排长龙；某些单位的摊位前面却水静鹅飞。人满为患的摊位都是国企或者大企业；而没有人排队的都是一些私企或者小企业等。还有就是，有些大学生真正上岗了，但做得却不尽如人意结合材料一和所学经济生活知识，分析实现高校毕业生就业的重要意义。
正确答案: 本题要求结合材料一和所学经济生活知识，分析实现高校毕业生就业的重要意义。本题考查就业的意义，直接考查课本基础知识，没有难度，可根据课本知识直接回答即可。即：就业就是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义；就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富；劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；劳动者就业有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 -
第8题：
鼓励高校培养东北振兴紧缺专业人才。鼓励设立高校、职业院校毕业生创新创业基金，引导大学毕业生在（）就业创业。
- A、外地
- B、海外
- C、乡镇
- D、本地
正确答案:D -
第9题：
单选题很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧而放弃了参加高考。对于这种观点的解释，正确的是（ ）。A这些人不去上大学一定是错误的
B这些人本来就不应该去上大学
C如果大学毕业2年内找不到工作，确实不该去上大学
D上大学的收益并不仅仅发生在刚毕业时，而是长期的，如果只根据大学毕业时能甭找到工作来作出决策，可能会是错误的
正确答案： B解析： -
第10题：
问答题随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制，一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社会服务方案。正确答案： （一）问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中，会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
（二）方案设计根据上述情况，设计出服务方案，其中包括：
1、方案目标：帮助贫困大学生减少就业成本，增强就业信心。
2、方案实施策略：（1）争取社区资源，帮助大学生减少就业成本，比如学杂费减免、助学金申请等；（2）联系用人单位，为贫困大学生提供就业专场招聘会；（3）对贫困大学生开展心理疏导，增强他们的自信心；（4）开展相关的就业前的辅导和相关职业培训，增强他们的职业能力。
3、方案执行：主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
4、方案评估：包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题政府购买基层公共管理和社会服务岗位数量适当向脱贫任务重的贫困县区（），继续落实高校毕业生在公益性岗位就业的生活补贴政策，促进贫困家庭高校毕业生到公益性岗位就业。A减少
B倾斜
C调整
D缓解
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
不定项题小李大学刚毕业时的情况表明（ ）。A小李当时处于内部劳动力市场上
B小李当时在优等劳动力市场上很难实现就业
C当时的市场对大学毕业生的需求相对不足
D大学毕业生也可能会在次等劳动力市场上就业
正确答案： B解析： -
第13题：
有志去基层就业的大学生大部分都是有理想、有抱负的，想在基层干一番事业的。大学毕业生小王到某乡政府工作，得到了重用。但是有些基层单位由于观念有问题，为大学生安排岗位随意，甚至让大学毕业生为自己“打杂”。据此，我们可以推出( )。A.大学毕业生在基层得不到重视
B.大学毕业生想在基层干一番事业是不可能的
C.有些没有理想的大学毕业生在基层得不到重视
D.并非所有基层单位都不重视大学毕业生答案：D解析：本题属于复合判断中的负判断推理。在基层工作的大学生都是有理想的，因此排除C项；小王得到了重用，故排除A项和B项。所以答案为D。 -
第14题：
很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧，放弃了参加高考，对此，错误的观点是( )。A.这些人不去上大学可能是错误的
B.上大学一定是个正确的选择
C.如果大学毕业时找不到工作，也不能够以此就认为不该去上大学
D.上大学的收益并不仅仅发生在刚毕业时，而是长期的答案：B解析：上大学的总收益是指一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬，因此如果仅仅根据大学刚刚毕业的几年中所得到的工资性报酬状况来判断上大学是否值得就会出现误差。 -
第15题：
常言道：人往高处走，（），另谋高就，这是可以理解的。
- A、大学毕业生放弃现在的工作继续学习
- B、放弃现在的工作继续学习的大学毕业生
- C、大学毕业生发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位
- D、发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位的大学毕业生
正确答案:C -
第16题：
2009年我国高校应届毕业生超过600万，但在国际金融危机的大背景下，全国新增大学生就业岗位不足400万，大学生就业形势十分严峻。大学生就业（）
- A、应该从客观实际和自身条件出发
- B、应勇于自谋职业、自主创业
- C、受经济发展状况影响
- D、只能决定于国家的就业政策
正确答案:A,B,C -
第17题：
随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制，一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社会服务方案。
正确答案:（一）问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中，会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
（二）方案设计根据上述情况，设计出服务方案，其中包括：
1、方案目标：帮助贫困大学生减少就业成本，增强就业信心。
2、方案实施策略：（1）争取社区资源，帮助大学生减少就业成本，比如学杂费减免、助学金申请等；（2）联系用人单位，为贫困大学生提供就业专场招聘会；（3）对贫困大学生开展心理疏导，增强他们的自信心；（4）开展相关的就业前的辅导和相关职业培训，增强他们的职业能力。
3、方案执行：主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
4、方案评估：包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。 -
第18题：
近年来，随着我国高校毕业生人数逐年递增，就业体制的转变和就业方式的变革，使得就业形势日益严峻，大学生就业难问题已成为社会关注的焦点。阅读材料，完成下列要求。 材料一：2015年《社会蓝皮书》指出，按照日前高校招生规模不变预侧，到2020年，劳动年龄人口中大专及以上学历比重将升至21.6%，到2030年将超过30%，以高校毕业生占青年劳动力的比例将进一步加大。但有关统计显示，每年约有25%的应届毕业生在毕业之前不能找到合适岗位。部分长期失业的高校毕业生，其就业更趋困难。 材料二：新常态下就业结构性问题突出，以高校毕业生为主的青年就业问题尤为严重。因此，应把握好宏观经济社会结构矛盾与就业结构性矛盾的关系。在很多毕业生专场招聘会的现场都会出现一个奇怪现象—某些单位的摊位前面，学生大排长龙；某些单位的摊位前面却水静鹅飞。人满为患的摊位都是国企或者大企业；而没有人排队的都是一些私企或者小企业等。还有就是，有些大学生真正上岗了，但做得却不尽如人意结合材料二，从政府和劳动者角度，为破解高校毕业生就业难问题提出合理化建议。
正确答案: 结合材料二，从政府和劳动者角度，为破解高校毕业生就业难问题提出合理化建议。本题考查就业的措施，直接考查课本基础知识，没有难度，可根据课本知识从政府和劳动者两个角度直接回答即可。从政府角度：可从应大力发展经济，提供更多的就业岗位，这是破解高校毕业生就业难的根本途径；应实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。从劳动者角度可从要转变就业观念，树立自主择业观。竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观；要积极参加劳动技能培训，努力提高自身职业技能和个人素质；要充分发挥主观能动性，实现自主创业。 -
第19题：
2014年全国高校毕业生规模达727万，最多毕业生“撞上”最大留学生归国潮，2014年无疑成为“史上更难就业季”。这意味着解决就业难题需要（）
- A、大学生树立科学的就业观，到中西部地区、边远地区就业
- B、大学生降低就业期望值，拓宽就业范围
- C、政府积极扶持就业，为大学生安排工作岗位
- D、企业承担社会责任，把增加就业岗位放在首位
正确答案:B -
第20题：
政府购买基层公共管理和社会服务岗位数量适当向脱贫任务重的贫困县区（），继续落实高校毕业生在公益性岗位就业的生活补贴政策，促进贫困家庭高校毕业生到公益性岗位就业。
- A、减少
- B、倾斜
- C、调整
- D、缓解
正确答案:B -
第21题：
问答题方案设计题: 随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制，一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社会服务方案。正确答案： (一)问题陈述及分析贫困大学生在就业市场中，会面临资金不足、自信心缺乏等问题。
(二)方案设计根据上述情况，设计出服务方案，其中包括：
1、方案目标
帮助贫困大学生减少就业成本，增强就业信心。
2、方案实施策略
(1)争取社区资源，帮助大学生减少就业成本，比如学杂费减免、助学金申请等;
(2)联系用人单位，为贫困大学生提供就业专场招聘会;
(3)对贫困大学生开展心理疏导，增强他们的自信心;
(4)开展相关的就业前的辅导和相关职业培训，增强他们的职业能力。
3、方案执行
主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。
4、方案评估
包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题2009年，很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧而放弃了参加高考。对此，下列观点正确的是（ ）。A这些人不去上大学一定是错误的
B这些人本来就不应该去上大学
C如果大学毕业时找不到工作，确实不该去上大学
D上大学的收益并不仅仅发生在刚毕业时，而是长期的，如果只根据大学毕业时能否找到工作来作出决策，可能会是错误的
正确答案： D解析： -
第23题：
问答题随着高校毕业生的增加，新增就业岗位的限制，再加上经济危机的影响，一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势，不仅要考虑找工作的成本，还缺乏信心以及相关就业信息，于是出现了很多毕业即失业的情况。【问题】假设你是一名学校社会工作者，请针对贫困大学生的情况，拟订一份社区服务方案。正确答案：解析：