更多“问答题简述设计师的概念。”相关问题
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第1题：
简述视觉设计师、产品设计师和环境设计师的基本指责？
正确答案: 视觉传达设计师的职责是：设计、选择、编排最佳的视觉符号以充分、准确、快速的传达信息。
产品设计师的职责是：以设计实用、美观、经济的产品以满足人们的需要。环境设计师的职责是创造完整、美好、舒适宜人的活动空间。 -
第2题：
问答题设计师，服装设计师概念。正确答案： 设计师：对设计事物之人的一种泛称，从事艺术与商业结合在一起的人。
服装设计师：指对服装线条、色彩、色调、质感、线条、空间等，进行艺术表达和结构造型的人解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题简述工业时代艺术家和设计师工作的区别。正确答案： 艺术家创造的是用来表达自己的艺术观念、没有使用功能的作品，而设计师主要是为产品的使用功能而创作。如果设计师的作品也成为了他们表达自己的观念并失去了使用功能的话，就很难说这些作品还是设计作品了。可以说，很多设计师是在创造了一种融合了艺术和功能的东西，它们成为了把艺术和设计结合起来的边缘性作品。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题简述存取控制的概念和存取权限的概念？正确答案： 在数据库系统中，为了保证用户只能访问他有权存取的数据，必须预先对每个用户定义存取权限。对于通过鉴定的合法用户，系统根据他的存取权限定义对他和各种操作请求进行控制，确保他只执行合法操作。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题简述设计师必须考虑包装的产品对儿童所产生的潜在影响？正确答案： 在接触上会对儿童产生危害的产品必须采用儿童安全包装。采用儿童安全包装的原则是：不能被儿童开启，但也不能妨碍成人的正常使用。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述塑性的概念。正确答案： 是指金属材料发生塑性变形的性能。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述对培养工业设计师的基本要求正确答案： ① 要培养独立的行为能力：选择目标、规划、实施、评价。
② 要培养独立的认知能力：观察、直觉、记忆、思维（逻辑思维方式和探索发展性思维方式）交流、表
达，这种独立能力是建立在自己动手、真正走进生活和生产第一线亲自体验而得到的能力。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述职业工业设计师产生的背景。正确答案： 第一次世界大战刺激了美国生产人力的发展，这种发展在1918年以后转变成了一种消费高潮。随着以大量资本投入为基础的大规模生产的增长，人们在不不断的寻找减小成本和增加销售的方法。标准化、合理化以及改善了的生产方式和材料能大幅度地减低成本，而强调视觉形式则成了一种促进销售的重要手段。随着广告也的发达，产品的视觉形象常比之产品本身传播得更广。但从20世纪20年代后期开始，许多大型公司以满足国家日常的物资需要，生产—消费周期趋于停滞，对外出口增长缓慢，使厂商必须相互竞争以吸引一切消费者可以支配的收入，与此同时，许多小企业出现了亏损，或被兼并，因此加快了企业大型化的趋势。1929年，纽约华尔街骨片市场的大崩溃和紧接而来的经济大萧条，使情况进一步恶化，当时的国家的复兴法案冻结了物价，使厂家无法在价格上竞争，只能在外观上下功夫，以争取消费者，在这种经济背景下一代新的工业设计师出现了。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述设计师的自然与社会学科知识技能基本内容？正确答案： 艺术与设计知识技能以外，自然与社会学科知识技能是设计师“另一只手”。 自然学科的物理学、材料学、人机工程学、人类心理学、生态学与仿生学；社会学的经济学、市场营销学、消费心理学、冲破学、管理学、经济法、思维学和创造学等。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述一个优秀的设计师应协调好的几类人群正确答案： 1、与消费者的沟通
2、与营销人员的沟通
3、对营销人员的要求：须确立产品定位，不能随意变更，照成设计人员对产品概念的模糊。
4、与结构人员的沟通（把握产品成本和产品可实现性）
5、与电子人员的沟通把握PCB板的位置，个原件大体打下和基本摆放规则）
6、与其他相关人员的沟通。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述设计师的专业知识技能正确答案： 专业设计技能有视觉传达设计、产品设计、环境设计三大类。三大类下面还有更细的专业技能：如视觉传达设计的书籍装帧设计、广告设计、包装设计、展示设计„„产品设计的工艺品设计、纺织品设计、工业设计、家具设计„„环境设计的建筑设计、室内外设计、公共艺术设计„„各专业设计师的造型基础训练是大体相似的，但也不是没有差别，如视觉传达设计偏重于平面造型，而产品设计和环境设计则偏重于空间造型。各专业的相关学科也有差异，对于工业设计而言，更具体的理论指导是工学指导，如人机工程学、材料学、价值工程学、生产工学等。对于视觉传达设计而言，更具体的理论指导是符号学、传播学、广告学、市场学、消费学、心理学、民俗学、教育学、印刷工学等。对于环境设计而言，更具体的理论指导是环境科学、环境心理学、艺术学、地学、气象学、建筑工学、经济学等。除此以外，各专业设计师较大的区别还在于专业设计技能上的“各有所长”，这也是他们专业划分的依据所在。例如视觉传达设计师的专业技能主要在于设计、选择最佳视觉符号以充分准确地传达所需传达的信息；产品设计师的专业技能主要是决定产品的材料、结构、形态、色彩和表面装饰等；环境设计师的专业技能则主要是决定一定空间内环境各要素的位置、形状、色彩、材料、结构等。各专业设计技能的获得都必须经过对各种材料、工具的熟悉，基本技术、技巧的掌握，再到设计实例中去实践、提高、完善的过程。
各专业设计技能虽有差异，但是并没有绝对的界限，而是相互渗透、相辅相成的。例如，工业设计就深受建筑设计的影响，展示设计则综合多种设计技能相得益彰，因而设计师不能局限于某一专业而对其他一无所知，这样势必会影响本专业的技能水平的提高。解析： 暂无解析 -
第12题：
简述设计师的纵向分工
正确答案: 从纵向看，无论是视觉设计、产品设计还是环境设计，都有可能是一项庞杂的系统设计工程。例如一套企业CI设计，一辆新车型的设计或一个宾馆的室内设计等。任何这种复杂的设计工作通常都不是一个设计师所能单独完成的，而是需要一个设计的群体联手合作，共同完成。在这样一个群体里，每个设计师的工作内容、所负职责和素质要求等各不相同，我们可以大体将其分为四个层次
第一层次是总设计师，通常同时负责一个或一个以上的设计项目，主持或组织制定每一设计项目的总方案，确定设计的总目标、总计划、总基调，界定设计的总体要求和限制
第二层次是主管设计师，或称主任设计师，是指负责某一具体设计项目的设计师。例如一套企业CI设计，一辆新车型的设计或宾馆首层的室内设计
第三层次是设计师，负责设计项目中某一部分的设计工作，如企业CI中的VI设计，一辆车型的内体设计或宾馆首层的大堂设计等
第四层次是助理设计师，主要是协助设计师完成其负责部分的设计制作。 -
第13题：
问答题简述设计师的概念。正确答案： 设计师是从事设计工作的人，是通过教育与经验，拥有设计的知识与理解力，以及设计的技能和技巧， 而能成功地完成设计任务，并获得相应报酬的人。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题简述设计师的社会责任正确答案： ①“为人类设计”的责任感。
② 正确的价值观。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题简述设计师必须具备哪些技能？正确答案： ①设计表达能力
②创造能力
③综合素质
④观察能力和好奇心
⑤社交能力
⑥判断能力解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题简述视觉设计师、产品设计师和环境设计师的基本指责？正确答案： 视觉传达设计师的职责是：设计、选择、编排最佳的视觉符号以充分、准确、快速的传达信息。
产品设计师的职责是：以设计实用、美观、经济的产品以满足人们的需要。环境设计师的职责是创造完整、美好、舒适宜人的活动空间。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述室内设计师在设计居室的色彩时，基本要求是什么？正确答案： 空间使用的目的；
空间的大小、形式；空间的方位；
使用空间人的类别；
使用者在空间内的活动及使用时间的长短；
该空间所处的周围情况；
使用者的爱好和个性。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述工业设计师分类正确答案： 1、驻厂工业设计师
2、自由工业设计师
3、校园设计师解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述设计师的定义？正确答案： 顾名思义，设计师是从事设计工作的人，是通过教育与经验，拥有设计的知识与理解力，以及设计的技能与技巧，而能成功地完成设计任务，并获得相应报酬的人。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述设计师的艺术与设计知识技能的基本内容？正确答案： 设计师的艺术与设计知识技能的基本内容包括造型基础技能，专业设计技能及设计相关的理论知识。
造型基础技能包括手工造型、摄影摄像造型和电脑造型。
手工造型设计包含设计素描、色彩、速写、构成、制图和材料成型等。
专业设计技能包括视觉传达设计、产品设计与环境设计技能。
艺术与设计理论包括美术史论、设计史论和设计方法论等。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述设计师的知识技能要求。正确答案： 1）设计师的艺术与设计知识技能；
2）设计师的自然与社会学科知识技能。解析： 暂无解析