单选题乐观,是指认识事物过程中的一种心理状态,表现为关心事物的正向价值,并把最大正向价值作为其行为方案的选择标准,即相信自己有足够的行为能力来承受或减弱原有负向价值对自己的不良影响,并使原有正向价值发挥更大的积极效应。下列最符合上述关于乐观的定义的是(  )。A 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海B 风力掀天浪打头,只须一笑不须愁C 今年欢笑复明年,秋月春风等闲度D 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯

题目
单选题
乐观,是指认识事物过程中的一种心理状态,表现为关心事物的正向价值,并把最大正向价值作为其行为方案的选择标准,即相信自己有足够的行为能力来承受或减弱原有负向价值对自己的不良影响,并使原有正向价值发挥更大的积极效应。下列最符合上述关于乐观的定义的是(  )。
A

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

B

风力掀天浪打头,只须一笑不须愁

C

今年欢笑复明年,秋月春风等闲度

D

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯


相似考题
参考答案和解析
正确答案: A
解析:
乐观的定义要点有:①关心事物的正向价值;②相信自己有足够的行为能力来承受或减弱原有负向价值对自己的不良影响,并使原有正向价值发挥更大的积极效应。A项正确,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”意为实现我理想的那一天会来到的,我将大显身手,大展宏图。引申为相信总有一天自己会实现理想,施展抱负,虽然苦闷但不失去信心,给人以激励,符合乐观的全部定义要点。B项错误,“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁”意为纵使风大浪高,也不要慌,不要愁,要一笑了之,没有乐观正向价值,不符合①②句。C项错误,“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”,意思是说随随便便就打发消磨了美好的青春年华,没有乐观的正向价值,不符合句①。D项错误,“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”描绘了一场盛宴,抒发诗人的胸中豪情,劝人们及时饮酒行乐,与乐观所关心的正向价值无关,不符合①②句。
更多“乐观,是指认识事物过程中的一种心理状态,表现为关心事物的正向价值,并把最大正向价值作为其行为方案的选择标准,即相信自己有”相关问题
  • 第1题:

    哲学意义上的价值是指(),即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是()。
    一事物对主体的积极意义 ,价值观
    本题考查哲学意义上价值和价值观的概念。哲学意义上价值的概念为价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。而价值观的概念为人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。故本题空格处的答案为“一事物对主体的积极意义;价值观”。

  • 第2题:

    所谓的正向思考,是指按照常规、沿袭事物发展的规律去分析问题,推测可能的结果。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    价值观指人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点,其特点包括()

    • A、稳定性和持久性
    • B、客观性
    • C、历史性与选择性
    • D、主观性

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    随着“中国丹霞”地貌成为中国的第40项世界自然遗产,一时间中国又掀起了“遗产热”。究竟申遗值不值,专家学者与社会公众各执一词。之所以各执一词是因为() ①价值观影响着人们对事物的认识和评价 ②人们认识事物的角度不同,对事物的价值判断不同 ③价值判断因人而异,没有标准 ④价值判断是价值选择的基础

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①③
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第5题:

    ()有可能阻碍其成长和自我实现。

    • A、无条件的正向关怀
    • B、正向关怀需要
    • C、价值的条件
    • D、无价值的条件

    正确答案:C

  • 第6题:

    下面的说法哪项是语用信息的含义?()

    • A、主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;
    • B、认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;
    • C、主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息;
    • D、认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。

    正确答案:D

  • 第7题:

    下面对价值评价的理解不正确的一项是()。

    • A、价值评价以主客体之间的价值关系为认识对象
    • B、价值评价需要对客体事物有正确的认识
    • C、价值评价需要对主体需要有正确的认识
    • D、价值评价中主体追求的是事物本来如此的一种认识

    正确答案:D

  • 第8题:

    列宁说,必须把人的全部实践——作为真理的标准,也作为事物同人所需要它的那一点的联系的实际确定者——包括到事物的完整的“定义”中去。这句话表明()。

    • A、价值评价是一种主观随意性的认识活动
    • B、价值评价是反映了价值依赖关系的评价
    • C、实践是检验评价结果的标准
    • D、价值评价没有客观标准

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    下面对价值评价的理解不正确的一项是()。
    A

    价值评价以主客体之间的价值关系为认识对象

    B

    价值评价需要对客体事物有正确的认识

    C

    价值评价需要对主体需要有正确的认识

    D

    价值评价中主体追求的是事物本来如此的一种认识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列关于积极心态说法正确的是()。
    A

    主要是指积极的心理态度或状态

    B

    是个体对待自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向

    C

    是一种良性的、建设性的心理准备状态

    D

    采用这种思维方式的人善于考虑积极因素

    E

    具有积极心态的人能够发现事物错误、消极的一面和事物积极的一面


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    个体对外界事物的一种较为持久而又一致的内在心理和行为倾向是指()。
    A

    态度

    B

    情感

    C

    意向

    D

    价值


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    价值观指人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点,其特点包括()
    A

    稳定性和持久性

    B

    客观性

    C

    历史性与选择性

    D

    主观性


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    价值观对人的行为有4种作用。()是指以价值观作为评价标准判断人们行为的利害、美丑、善恶,决定人们对事物的取舍,影响人们的态度。

    • A、动力作用
    • B、标准作用
    • C、调节作用
    • D、定向作用

    正确答案:B

  • 第14题:

    所谓“乐观法则”是指()。

    • A、乐观系数大些
    • B、乐观系数小些
    • C、选择各方案在各状态下最大收益值中最大的
    • D、选择各方案在各状态下最小收益值中最大的

    正确答案:C

  • 第15题:

    下列关于积极心态说法正确的是()。

    • A、主要是指积极的心理态度或状态
    • B、是个体对待自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向
    • C、是一种良性的、建设性的心理准备状态
    • D、采用这种思维方式的人善于考虑积极因素
    • E、具有积极心态的人能够发现事物错误、消极的一面和事物积极的一面

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    关于价值说法正确的是()。

    • A、价值是一种关系,是相对于价值主体的客体的属性满足主体需要的一种关系
    • B、指事物的使用价值
    • C、指事物的交换价值
    • D、指事物的使用价值和交换价值之和

    正确答案:A

  • 第17题:

    价值工程中“价值”是对象的( ),是作为评价事物有效程度的一种尺度。

    • A、使用价值
    • B、交换价值
    • C、时间价值
    • D、比较价值

    正确答案:D

  • 第18题:

    乐观,是指认识事物过程中的一种心理状态,表现为关心事物的正向价值,并把最大正向价值作为其行为方案的选择标准,即相信自己有足够的行为能力来承受或减弱原有负向价值对自己的不良影响,并使原有正向价值发挥更大的积极效应。 下列最符合上述关于乐观的定义的是()。

    • A、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
    • B、风力掀天浪打头,只须一笑不须愁
    • C、今年欢笑复明年,秋月春风等闲度
    • D、烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯

    正确答案:A

  • 第19题:

    个体对外界事物的一种较为持久而又一致的内在心理和行为倾向是指()。

    • A、态度
    • B、情感
    • C、意向
    • D、价值

    正确答案:A

  • 第20题:

    ()是人们关于事物重要性的观念,是依据客体对于主体的重要性,对客体进行价值评判和选择的一种标准。

    • A、价值观
    • B、终极性价值观
    • C、实际价值
    • D、内在价值

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    ()有可能阻碍其成长和自我实现。
    A

    无条件的正向关怀

    B

    正向关怀需要

    C

    价值的条件

    D

    无价值的条件


    正确答案: A
    解析: 虽然价值的条件对儿童的社会化起着重要的作用,但是也有 一定的危险性。因为价值的条件建立起来后,如果儿童完全 按照他所内化的某个人的价值观念行动,那就会有可能阻碍 其成长和自我实现。

  • 第22题:

    单选题
    ()是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是一种重要的心理特征,具体表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程。
    A

    需求

    B

    动机

    C

    兴趣

    D

    素质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    价值观对人的行为有4种作用。()是指以价值观作为评价标准判断人们行为的利害、美丑、善恶,决定人们对事物的取舍,影响人们的态度。
    A

    动力作用

    B

    标准作用

    C

    调节作用

    D

    定向作用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    哲学意义上的价值是指(),即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是()。

    正确答案: 一事物对主体的积极意义 ,价值观
    解析: 本题考查哲学意义上价值和价值观的概念。哲学意义上价值的概念为价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。而价值观的概念为人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。故本题空格处的答案为“一事物对主体的积极意义;价值观”。