教育小组
成长小组
治疗小组
支持小组
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()。
第7题:
成长小组的目标是()。
第8题:
教育小组
成长小组
治疗小组
支持小组
第9题:
通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育
发展性小组成员的资源和对抗环境压力的力量
发挥个人的社会功能,促进小组成员的自我成长
促使小组成员依靠其他成员为自己解决问题
帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为
第10题:
成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作
成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变
青少年法律意识培训小组属于成长小组
青少年野外拓展训练营属于成长小组
成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己
第11题:
教育小组
成长小组
治疗小组
支持小组
第12题:
教育小组
成长小组
支持小组
心理治疗小组
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
下面关于成长小组的说法正确的是()。
第19题:
在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()
第20题:
把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果
希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变
帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足,促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来实现改变成员的目标
挖掘潜能,提高能力和社会意识,促进社会的进步和发展
帮助组员了解、认识和探索自己,帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展
第21题:
了解、认识和发挥自己的潜能
学习新知识和新方法
相互理解与相互协助
从创伤中康复
第22题:
通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育
发展组员的资源与对抗环境压力的力量
发挥个人的社会功能,促进组员的自我成长
促使组员依靠其他成员为自己解决问题
帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观与行为
第23题:
教育小组
成长小组
治疗小组
支持小组
第24题:
社交小组
支持小组
教育小组
成长小组