单选题在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于()的目标。A 教育小组B 成长小组C 治疗小组D 支持小组

题目
单选题
在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于()的目标。
A

教育小组

B

成长小组

C

治疗小组

D

支持小组


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  • 第1题:

    ( )帮助组员了解、认识和探索自己,最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源。

    A.教育小组
    B.成长小组
    C.支持小组
    D.心理治疗小组

    答案:B
    解析:
    成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,从而最大限度地运用自己的内在及外在资源,充分发挥自己的潜能,解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。

  • 第2题:

    在小组工作中,成长小组的根本目标是帮助组员()。

    A:了解、认识和发挥自己的潜能
    B:学习新知识和新方法
    C:相互理解与相互协助
    D:从创伤中康复

    答案:A
    解析:
    考点:成长小组。

  • 第3题:

    在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于( )的目标。

    A.教育小组
    B.成长小组
    C.治疗小组
    D.支持小组

    答案:B
    解析:
    考点:小组工作的类型:成长小组。 成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展。成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变。

  • 第4题:

    关于成长小组,下列理解错误的有(  )。

    A.成长小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所
    B.成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己
    C.社会工作者在成长小组建成后一般不必介入该小组的过程
    D.单亲家庭自强小组属于成长小组
    E.成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变

    答案:A,C,D
    解析:
    A项,成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作,教育小组则被广泛地应用于社区、学校、医院等场所;C项,在成长小组建成后,社会工作者要参与其中,更有极端的学者认为,大多数支持小组属于自助类的,故社会工作者在小组建成后一般不必介入该小组的过程;D项,单亲家庭自强小组属于支持小组。

  • 第5题:

    在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于()的目标。

    A:教育小组
    B:成长小组
    C:治疗小组
    D:支持小组

    答案:B
    解析:
    考点:小组工作的类型:成长小组。

  • 第6题:

    在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()。

    • A、通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育
    • B、发展性小组成员的资源和对抗环境压力的力量
    • C、发挥个人的社会功能,促进小组成员的自我成长
    • D、促使小组成员依靠其他成员为自己解决问题
    • E、帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为

    正确答案:D,E

  • 第7题:

    成长小组的目标是()。

    • A、把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果
    • B、希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变
    • C、帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足,促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来实现改变成员的目标
    • D、挖掘潜能,提高能力和社会意识,促进社会的进步和发展
    • E、帮助组员了解、认识和探索自己,帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展

    正确答案:E

  • 第8题:

    单选题
    在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于()的目标。
    A

    教育小组

    B

    成长小组

    C

    治疗小组

    D

    支持小组


    正确答案: A
    解析: 小组工作的类型:成长小组。

  • 第9题:

    多选题
    在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()。
    A

    通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育

    B

    发展性小组成员的资源和对抗环境压力的力量

    C

    发挥个人的社会功能,促进小组成员的自我成长

    D

    促使小组成员依靠其他成员为自己解决问题

    E

    帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下面关于成长小组的说法正确的是()。
    A

    成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作

    B

    成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变

    C

    青少年法律意识培训小组属于成长小组

    D

    青少年野外拓展训练营属于成长小组

    E

    成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己


    正确答案: C,D
    解析: 成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作,其工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,焦点在于个人的成长和正向改变。成长小组的典型是近年来针对不同人群需要而开展的"体验小组",如青少年的野外拓展训练营。C选项中青少年法律意识培训小组属于教育小组。【命题点拨】本题考查的是成长小组的定义及特点。可根据案例来理解成长小组的内容。

  • 第11题:

    单选题
    在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于()的目标。
    A

    教育小组

    B

    成长小组

    C

    治疗小组

    D

    支持小组


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    (  )帮助组员了解、认识和探索自己,最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源。
    A

    教育小组

    B

    成长小组

    C

    支持小组

    D

    心理治疗小组


    正确答案: D
    解析:
    成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,从而最大限度地运用自己的内在及外在资源,充分发挥自己的潜能,解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。

  • 第13题:

    ( )帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式,从而实现小组组员的发展目标。

    A.教育小组
    B.成长小组
    C.治疗小组
    D.支持小组

    答案:A
    解析:
    在社会工作比较成熟的国家和地区,教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所。教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。

  • 第14题:

    ( )通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法并找到解决方式.从而实现小组组员的发展目标。

    A.治疗小组
    B.成长小组
    C.支持小组
    D.教育小组

    答案:D
    解析:
    教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识的不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法并找到解决方式,从而实现小组组员的发展目标。

  • 第15题:

    社会工作者在社区组织了一个“周末小组”,他希望通过这个小组的活动,能让帮助组员了解、认识和探索自己。这种小组形式属于()。

    A:教育小组
    B:成长小组
    C:支持小组
    D:治疗小组

    答案:B
    解析:
    成长小组的工作宗旨就是帮助组员了解、认识和探索自己,从而更大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源,充分发挥自己的潜能。

  • 第16题:

    在小组工作中,成长小组最显著的特征是(  )。

    A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪
    B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持
    C.帮助小组组员学习新知识、新方法
    D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能

    答案:D
    解析:
    成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源,充分发挥自己的潜能,解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变。

  • 第17题:

    在小组工作中,帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展,属于( )的目标。
    ?

    A.教育小组

    B.成长小组

    C.治疗小组

    D.支持小组

    答案:B
    解析:

  • 第18题:

    下面关于成长小组的说法正确的是()。

    • A、成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作
    • B、成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变
    • C、青少年法律意识培训小组属于成长小组
    • D、青少年野外拓展训练营属于成长小组
    • E、成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己

    正确答案:A,B,D,E

  • 第19题:

    在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()

    • A、通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育
    • B、发展组员的资源与对抗环境压力的力量
    • C、发挥个人的社会功能,促进组员的自我成长
    • D、促使组员依靠其他成员为自己解决问题
    • E、帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观与行为

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    单选题
    成长小组的目标是()。
    A

    把具有同质性的人聚集在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果

    B

    希望能缓解症状及其影响力,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变

    C

    帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足,促使组员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来实现改变成员的目标

    D

    挖掘潜能,提高能力和社会意识,促进社会的进步和发展

    E

    帮助组员了解、认识和探索自己,帮助组员最大限度地启动和运用自己的内在资源,充分发挥自己的潜能,解决问题并促进个人正常健康地发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在小组工作中,成长小组的根本目标是帮助组员()。
    A

    了解、认识和发挥自己的潜能

    B

    学习新知识和新方法

    C

    相互理解与相互协助

    D

    从创伤中康复


    正确答案: B
    解析: 成长小组。

  • 第22题:

    多选题
    在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()
    A

    通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育

    B

    发展组员的资源与对抗环境压力的力量

    C

    发挥个人的社会功能,促进组员的自我成长

    D

    促使组员依靠其他成员为自己解决问题

    E

    帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观与行为


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    (  )帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式,从而实现小组组员的发展目标。
    A

    教育小组

    B

    成长小组

    C

    治疗小组

    D

    支持小组


    正确答案: A
    解析:
    在社会工作比较成熟的国家和地区,教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所。教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。

  • 第24题:

    单选题
    社会工作者小方最近为所在社区内的在京农民工开展小组工作。在小组工作的过程中,小方旨在帮助这些农民工了解、认识和探索自己;帮助他们最大限度的运用自己的内在以及外在资源,从而充分发挥他们的潜能,解决自身所存在的问题。社会工作者小方开展的是()。
    A

    社交小组

    B

    支持小组

    C

    教育小组

    D

    成长小组


    正确答案: D
    解析: 成长小组。