多选题在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此时,小高恰当的做法有()A了解沈妈妈面临的困难和问题B向沈妈妈介绍危机干预的内容C对沈妈妈的情绪进行安抚纾解D与沈妈妈讨论她的权利和责任E快速评估判断沈妈妈的处境风险

题目
多选题
在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此时,小高恰当的做法有()
A

了解沈妈妈面临的困难和问题

B

向沈妈妈介绍危机干预的内容

C

对沈妈妈的情绪进行安抚纾解

D

与沈妈妈讨论她的权利和责任

E

快速评估判断沈妈妈的处境风险


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更多“在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此”相关问题
  • 第1题:

    小丽比妈妈矮Acm,爸爸比小丽丽高Bcm(A>B)。小丽妈妈和爸爸的身高关系是

    A.爸爸比妈妈高(A+B)cm

    B.爸爸比妈妈高(A-B)cm

    C.妈妈比爸爸高(A-B)cm

    D.无法比较


    正确答案:C

  • 第2题:

    (2017年)在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此时,小高恰当的做法有()

    A.了解沈妈妈面临的困难和问题
    B.向沈妈妈介绍危机干预的内容
    C.对沈妈妈的情绪进行安抚纾解
    D.与沈妈妈讨论她的权利和责任
    E.快速评估判断沈妈妈的处境风险

    答案:A,C,E
    解析:
    对于老年人孤独、抑郁和自杀问题,社会工作者 可以从以下几个方面进行干预:一是对于老年人抑郁问题,关键在于平时多给老人关心和情 感支持,改变不合理的认知,培养积极乐观的情绪。对老年人而言,主动参与社会交往,培 养健康的兴趣爱好,调动自己乐观向上的精神,是对抗抑郁的好办法。除了必要的药物和医 学模式的治疗外,还可以辅助以心理疏导方法。其中专门针对老年人的缅怀往事疗法和人生 回顾疗法比较有效。二是建立老年人自杀危险因素的评估体系和老年人自杀的危机干预机 制。对于那些遭受了生活重大变故和创伤,经历了亲人亡故、婚姻破裂、身患重病、子女虐 待等状况的老年人,要及时进行危机干预,社会工作者要使对方把内心的情绪、自杀的想法 和冲动都表达出来,必要时对导致极端行为的外部因素予以干预。

  • 第3题:

    小沈在某建筑工地劳动时,不慎从脚手架上失足摔落致残,他向社会工作者求助以维护自身的合法权益。此时社会工作者首先应该()。

    A:要求建筑工地负责人给予适当赔偿
    B:协助小沈和相关部门处理好工伤的认定问题
    C:要求小沈的家属前来协助介入
    D:按照医疗机构的诊断证明进行预估

    答案:B
    解析:
    残疾人的法律政策咨询比较突出的问题之一是意外伤害赔偿问题。因各种意外伤害致残的人数与日俱增,伤残者中农民进城打工者占有很大比例。社会工作者在开展这类特殊服务时,首先要处理好工伤的认定问题,同时要适当进行转介服务,协助有关的调查工作。

  • 第4题:

    小杨给学校社会工作者小安写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”小安因此找小杨妈妈交谈,小杨妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列小安的做法中,能够直接改善小杨母子之间沟通方式的有()。

    A.提示小杨妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
    B.澄清小杨妈妈沟通中存在的问题
    C.提升小杨的自我情绪控制能力
    D.帮助小杨妈妈学习更有效的亲子互动
    E.帮助小杨觉察母亲的矛盾情绪

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第5题:

    在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此时,小高恰当的做法有()

    • A、了解沈妈妈面临的困难和问题
    • B、向沈妈妈介绍危机干预的内容
    • C、对沈妈妈的情绪进行安抚纾解
    • D、与沈妈妈讨论她的权利和责任
    • E、快速评估判断沈妈妈的处境风险

    正确答案:A,C,E

  • 第6题:

    《琐记》中,()看见我们吃冰。一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。”

    • A、衍太太
    • B、母亲
    • C、沈四太太
    • D、长妈妈

    正确答案:A

  • 第7题:

    在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的()。

    • A、服务性
    • B、预防性
    • C、及时性
    • D、长效性

    正确答案:C

  • 第8题:

    下面是关于经济危机的一组材料。 材料1:儿子:妈妈,现在天气这样冷,你为什么不生火炉?妈妈:家里没有煤。儿子:为什么不去买呢?妈妈:你爸爸现在失业,我们没钱买煤。 儿子:妈妈,爸爸为什么失业?妈妈:因为煤生产得太多了。 材料2:恩格斯说,“在把资本主义生产方式本身炸毁以前不能使矛盾得到解决,所以它就成为周期性的了。资本主义生产产生了新的‘恶性循环’。” 资本主义经济危机的根源是什么?


    正确答案:经济危机的根源在于资本主义基本矛盾。整个社会生产的无政府状态与各个企业内部生产的组织性之间的矛盾,社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对狭小的矛盾,是资本主义基本矛盾的表现,只要资本主义制度存在,经济危机就不可避免,资本主义不能消除它的自身固有的各种矛盾,因而也就不可能消除经济危机。
    经济危机既是资本主义基本矛盾尖锐化的产物,同时又是矛盾在资本主义范围内暂时的,强制性的解决形式。

  • 第9题:

    单选题
    在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的(  )。
    A

    服务性

    B

    预防性

    C

    及时性

    D

    长效性


    正确答案: A
    解析:
    危机是一种在个人稳定的情绪状态被打乱时所产生的急性的情绪混乱,这种情绪状态会导致个人一般因应能力的崩溃。对于因灾难意外事件导致的身心损伤者,或遭受暴力创伤者,危机将引起失落感。急诊室社会工作者要积极介入医疗过程,辨识服务对象的失落感及个人的压力生活事件,及时进行干预。危机干预的目的在于缓解最急迫性的问题,包括因病理因素或社会因素所引发的困境。

  • 第10题:

    问答题
    案例七  沈大妈是一位71岁的孤寡老人,两年前老伴儿去世,儿子定居国外。老伴去世后,沈大妈把房子卖了,住进了一家养老院。她性格非常开朗、热情,与其他老人相处得都很融洽。然而,性格开朗的她却患有轻度的抑郁症,并且吃药对她的病情没有任何效果。于是社会工作者小陈便希望通过非药物的方式来帮助沈大妈,即采用社会工作专业方法帮助沈大妈进行治疗。小陈每周都要来看望她,通过与沈大妈的面谈来帮助她缓解复发的抑郁症。很奇怪的是,每次小陈与沈大妈面谈的时候,沈大妈都会给小陈讲述她和老伴曾经一起参加单位组织的歌唱比赛的活动,并详述了整个比赛以及获奖的全过程。尽管小陈已经听了好多遍,但她还是继续耐心的听下去,并决定用缅怀往事疗法对沈大妈进行引导,改善其当前的情绪,逐渐适应现在的生活。  【问题】  1.结合上述案例,请详细说明缅怀往事疗法在助人过程中的具体运用。  2.请简述老年社会工作的主要特点。

    正确答案: 1.缅怀往事疗法对老年人的抑郁症、自尊和社会化有积极的作用。对认知有严重问题的老年人,如患痴呆症的老年人,这一方法并不适用,但对患有轻微痴呆症的老人可以有好的成效。行为错乱的、有严重精神疾病的老人和失禁的老人也不适宜用这一方法。
    本案例中,社会工作者可以对沈大妈采用人生回顾型缅怀往事。在运用这一方法时最好先做一下前测,了解沈大妈对生活的感受。比如,可以运用相关量表了解沈大妈的生活满足感和抑郁症状,建立评估的基线。
    人生回顾疗法所用的时间可以根据老年人人生回顾的目的、老年人的健康状况、个人的偏好等决定,一般每个重要的人生阶段会用两节的时间来讨论。在内容安排上,可以制定一套方案,明确探查的领域,比如可以探查死亡、悲伤、恐惧、艰难的事情、工作和与他人的关系等。在回顾过程中,要帮助沈大妈发现人生历程中的一些主题,让她了解这些主题如何影响她过去和现在的生活,比如和老伴年轻时在一起的经历等。社会工作者可以和沈大妈设计制作具体的成果来总结和结束人生回顾。比如做一个相册或录像光盘等,但并非一定要这样做。必须做的是对整个介入进行结果测评,对比介入前的测评,评估介入的效果。
    2.老年社会工作的对象主要是老年人及其家人,由于老年人的生理、心理状况及社会处境的特殊性,使得老年社会工作者会遇到许多特定的问题,这也是老年社会工作区别于其他领域社会工作的特点。老年社会工作的主要特点如下:
    (1)社会价值观常会影响社会工作者的态度和行为。在开展老年社会工作时,社会工作者要认真反思自己的价值观,学习有关老年学的知识,以便消除对老年人的错误理解和认识。
    (2)反移情是社会工作者的重要课题。做老年社会工作时,社会工作者可能会出现反移情,不仅会表现为对老年人缺乏耐心和关怀,还会表现为对老年人过度保护,想要“拯救”老年人。因此,社会工作者应注意反移情问题,时常反思自己对老年人的反应,对从事老年社会工作来说很重要。
    (3)社会工作者要善于反思并运用督导机制。在做老年人辅导工作时,社会工作者应该审视自己对老年人以及面对垂死和死亡的感受。在工作中,社会工作者要善于运用督导机制解决工作职责、专业技能和情绪困扰方面的问题。
    (4)老年社会工作需要多学科合作。老年人的问题常常涉及许多方面的工作,做老年人工作需要多学科的合作,懂得协调、配合不同的学科专业人员共同开展老年人服务工作,才能使工作取得更好的成效。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    下面是关于经济危机的一组材料。 材料1:儿子:妈妈,现在天气这样冷,你为什么不生火炉?妈妈:家里没有煤。儿子:为什么不去买呢?妈妈:你爸爸现在失业,我们没钱买煤。 儿子:妈妈,爸爸为什么失业?妈妈:因为煤生产得太多了。 材料2:恩格斯说,“在把资本主义生产方式本身炸毁以前不能使矛盾得到解决,所以它就成为周期性的了。资本主义生产产生了新的‘恶性循环’。” 材料1中这段对话表现了资本主义的什么经济现象?

    正确答案: 这段对话表现了资本主义经济危机时的生产相对过剩现象,生产过剩是资本主义经济危机的本质特征,但是这种过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需要相比的绝对过剩。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《琐记》中,()看见我们吃冰。一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。”
    A

    衍太太

    B

    母亲

    C

    沈四太太

    D

    长妈妈


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小沈由于工作的工厂倒闭,使得他不得不面临着失业。同时,由于小沈妻子生病住院,家里2岁大的孩子无人照顾,小沈很为难,需要继续赚钱为妻子治病和养孩子,同时家里又没有人照顾妻子和孩子。如果社会工作者运用社会支持理论协助小沈解决困难,下列行为中不属于工具性支持的是:

    A.帮小沈找工作
    B.借钱
    C.帮忙照顾孩子
    D.鼓励、认可小沈的能力

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    小高给学校社会工作者老黄写了一封救助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”老黄找小高妈妈交谈,小高妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列老黄的做法中,能够直接改善小高母子之间沟通方式的有( )。

    A.帮助小高妈妈学习更有效的亲子互动
    B.提示小高妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
    C.澄淸小高妈妈沟通中存在的问题
    D.提升小高的自我情绪控制能力
    E.帮助小高觉察母亲的矛盾情绪

    答案:A,B,C
    解析:
    学校社会工作包括针对心理困境的学生。本题中小高存在苦恼、伤心等情绪,这些情绪形成的原因是小高妈妈的打骂。所以针对小高的心理困境和形成原因,社会工作者可以采取A、B、C三项直接改善小高母子关系的沟通方式。

  • 第15题:

    小沈因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小刘跟进了小沈的个案。接案时小刘了解到小沈为单亲子女,母亲改嫁后一直无人管他,小刘对小沈的需要进行了评估。此时,小沈最需要满足的是( )要求。

    A.生理脱毒
    B.基本生活保障
    C.法制教育
    D.就业

    答案:B
    解析:
    矫正对象的需要包括:基本生存条件的保障需要;教育、就业权益的保障需要;正常家庭生活的需要;再社会化的服务需要。题目中,小沈戒毒成功后,最先需要解决的生活压力,也就是基本生存的条件,所以小沈最需要满足的是基本生活保障的需要。

  • 第16题:

    女性,28岁,5个月前3岁的儿子遭遇车祸丧生,4个月来她持续的噩梦,怕见汽车,怕过马路,有时在神情恍惚时昕到儿子喊 “妈妈”,把某个小朋友认作儿子。经常哭泣。最可能的诊断是()

    • A、抑郁症
    • B、癔症
    • C、恐怖症
    • D、精神分裂症
    • E、PTSD

    正确答案:E

  • 第17题:

    《琐记》中,不让我们吃冰的是()。

    • A、衍太太
    • B、母亲
    • C、沈四太太
    • D、长妈妈

    正确答案:C

  • 第18题:

    沈某(15周岁),智力超常。老吉为让儿子小吉(17周岁)考上重点大学找到沈某,请求指点其儿子。沈某便与小吉商议代替其参加高考。小吉为沈某办好准考证,沈某代其参加了考试。小吉拿到某重点大学录取通知书后,被好友罗某(22岁)请去代替参加国家公务员考试。后沈某、小吉被人举报。应当以代替考试罪追究刑事责任的是()。

    • A、沈某
    • B、老吉
    • C、小吉
    • D、罗某

    正确答案:C,D

  • 第19题:

    下面是关于经济危机的一组材料。 材料1:儿子:妈妈,现在天气这样冷,你为什么不生火炉?妈妈:家里没有煤。儿子:为什么不去买呢?妈妈:你爸爸现在失业,我们没钱买煤。 儿子:妈妈,爸爸为什么失业?妈妈:因为煤生产得太多了。 材料2:恩格斯说,“在把资本主义生产方式本身炸毁以前不能使矛盾得到解决,所以它就成为周期性的了。资本主义生产产生了新的‘恶性循环’。” 材料1中这段对话表现了资本主义的什么经济现象?


    正确答案:这段对话表现了资本主义经济危机时的生产相对过剩现象,生产过剩是资本主义经济危机的本质特征,但是这种过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需要相比的绝对过剩。

  • 第20题:

    单选题
    小沈因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小刘跟进了小沈的个案。接案时小刘了解到小沈为单亲子女,母亲改嫁后一直无人管他,小刘对小沈的需要进行了评估。此时,小沈最需要满足的是()要求。
    A

    生理脱毒

    B

    基本生活保障

    C

    法制教育

    D

    就业


    正确答案: B
    解析: 矫正对象的需要包括:①基本生存条件的保障需要;②教育、就业权益的保障需要;③再社会化的服务需要。题目中,小沈戒毒成功后,最先需要解决的是基本生存的条件,所以小沈最需要满足的是基本生活保障的需要。

  • 第21题:

    单选题
    《琐记》中,不让我们吃冰的是()。
    A

    衍太太

    B

    母亲

    C

    沈四太太

    D

    长妈妈


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    吃完晚饭,爸爸和儿子在看电视,妈妈和女儿一块儿在厨房洗碗。突然,厨房里传来打破盘子的声音,然后就安静了。儿子看着他父亲说:“一定是妈妈打破的。”爸爸问:“你怎么知道的?”儿子回答:“她没有骂人。”儿子为什么说是妈妈打破了盘子?(  )
    A

    只有妈妈在洗碗

    B

    如果是妹妹,妈妈会骂她

    C

    儿子看见妈妈打破了盘子

    D

    妈妈经常打破盘子


    正确答案: C
    解析: “妈妈和女儿一块儿在厨房洗碗”,“厨房里传来打破盘子的声音,然后就安静了”提示妈妈没有骂妹妹,即可推测盘子不是妹妹打破的,否则妈妈会骂她。

  • 第23题:

    问答题
    高菲,女,35岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个5岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而高菲并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。高菲变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与高菲越来越逆反,母子关系越来越差。不久后,高菲与儿子应邀参加了"妈妈与贝贝"小组。 问题:1.高菲的主要困境是什么?2.面对"高菲们"的困境,组织"妈妈与贝贝"小组的社会工作者应采取什么策略?

    正确答案: 1.高菲的困境是:儿子的行为与自己的愿望相违背;丈夫不关心儿子的教育;从白领到全职太太的角色转换。
    2."妈妈与贝贝"工作小组采取的策略包括:(1)制订小组工作目标,建立正常的亲子关系。(2)小组工作成员分别与"高菲们"交流和开展各种小组活动,使妈妈们能正确理解妇女的价值和地位,现实地面对角色转换。(3)通过与孩子们的沟通及各种小组活动,使每个孩子发现自己的长处和爱好。(4)通过小组活动,改变妈妈们对孩子的态度,从而改变孩子对妈妈的态度,孩子的行为与自己的愿望变得和谐,建立正常的亲子关系。(5)邀请爸爸们参加小组活动,在活动中使他们感受到教育孩子需要爸爸参加。
    解析: 暂无解析