停滞
自卑
整合与绝望
退行
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
李某向社会工作者诉说,他儿子整天待在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时,社会工作者扮演的基本角色是( )。
第7题:
与自己的督导交流
与其他机构同行交流
与自己的家人交流
在发表文章时引用
第8题:
提供信息
自我披露
建议
对质
澄清
第9题:
支持小阳的观点
劝说老刘尊重小阳的选择
劝说小阳接受父亲的意见
促进小阳与父亲的沟通
第10题:
支持张女士再婚的想法,让张女士不要介意女儿的反对
支持张女士女儿的想法,为了女儿社工反对张女士再婚
社会工作者深入了解此事,帮助他们沟通共同商定
社工告诉张女士将此事缓一缓以后再说
第11题:
劝说小李接受父母的意见
支持小李开网店
促进小李与父母沟通
说服父母支持小李的决定
第12题:
促进张女士父亲的潜能
促进张女士父亲的正常生活
促进张女士父亲的发展
推动社区对张女士父亲的关怀
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是说服其父母支持小李的决定。
第19题:
对
错
第20题:
劝小李安心读书
帮小李劝说父母同意他创业
找来小李的父母一起沟通
告诉小李不用考虑父母的意见
帮小李分析继续学业和创业的利弊
第21题:
停滞
自卑
整合与绝望
退行
第22题:
找到王先生的儿子小华告诉他近朱者赤,近墨者黑的道理
到王先生家所在的社区,对小华朋友的情况进行调查
与王先生和小华进行深入交谈,以了解他们对问题的看法
教给王先生一些技巧,指导他更好的管教小明
第23题:
保密问题
情理法问题
价值申立还是价值介入
个人利益与社会责任之间的冲突
第24题:
社会工作者应该动用所有资源与服务对象搞好关系
帮助服务对象认识到在现代社会中丰富的人脉关系才能解决所有问题的关键
告诉服务对象必须和社会工作者建立密切的关系才能化解困惑
社会工作者应与服务对象建立积极和良性的沟通交流关系,帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。