隐私保密原则
生命质量原则
保护生命原则
差别平等原则
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
社会工作者小黄负责接待李建的求助。现在小黄要与李建进行接案面谈,小黄的主要任务是()。
第5题:
小王为了感谢党员干部小黄在办证中给予的方便,送给小黄现金6000元,小黄予以收受,小黄要给予()处分。
第6题:
支持性
教育性
行政性
咨询性
第7题:
支持性
教育性
行政性
咨询性
第8题:
严重警告
撤销党内职务
开除党籍
第9题:
第10题:
了解服务对象的现状及服务需求
评估救助对象的申请资格
评估社工所在机构的资源
评估救助对象所在社区的资源
第11题:
支持性
教育性
行政性
咨询性
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
小王在某企业的车间做车工,由于机器故障,致使双目失明,但企业老板不想负责任,直接与小王解除了劳动合同,社会工作者小黄在接案后开展实际调查工作,全面了解事故发生时的各个方面。在介入时,小黄首先考虑的因素应该是()。
第16题:
小黄和小李在同一工作面进行不同的作业,小张和小王在同一工作面进行相同的作业,小赵和小宋在同一立体空间不同的作业面进行不同的作业,小田和小吴在同一立体空间不同的作业面进行相同的作业。上述人员中,属于交叉作业的是()。
第17题:
韩路来到某社会工作机构求助,社会工作者小黄负责接案。小黄要与韩路进行接案面谈,则小黄的主要任务是()。
第18题:
隐私保密原则
生命质量原则
保护生命原则
差别平等原则
第19题:
小李在图书馆内,则小黄没有去公园散步
小王在图书馆内,则小李也在图书馆内
小李不在图书馆内,则小黄在公园里散步
小王在公园内散步,则小黄也在公园内散步
第20题:
协商议程
开展话题
相互契合
同感分享
第21题:
界定服务对象的问题
决定工作方法
促进和诱导服务对象的改变
澄清角色期望和义务
激励并促进服务对象进入角色
第22题:
协助小黄适应和处理服务工作中带来的挫折感等负面情绪
教导小黄有关青少年群体的知识
给予小黄生活上、工作上、心理上的关怀和支持
鼓励小黄,帮助她发现工作成效
肯定或者激励小黄的工作,给予满足感和成就感
第23题:
归小黄所在单位所有
归小黄所在单位所有,但应给小黄一定的补偿
归小黄所有
归小黄所在单位和小黄共有
第24题:
帮助案主进入司法程序,对簿公堂,维护利益
站在案主的立场,争取最多的经济补偿
考虑有效利用调解方式,充分利用保护性政策维护小王的合法权益
联合案主身边的资源,为案主壮大声势,博取同情