单选题“助人自助”是社会工作专业遵循的一个基本理念，它指的是（）。A 帮助人也帮助自己B 帮助别人使自己得到成长C 帮助别人使他能自助D 帮助别人让他再去帮助其他人

题目
单选题
“助人自助”是社会工作专业遵循的一个基本理念，它指的是（）。
A

帮助人也帮助自己

B

帮助别人使自己得到成长

C

帮助别人使他能自助

D

帮助别人让他再去帮助其他人

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1.单选题马克思主义方法论包含辩证唯物主义和历史唯物主义，具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义，它的特色是（）。A 注重客观与主观B 强调知识和实践C 注重事实与整体D 强调理论与实践

2.单选题社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法，了解青少年的不良行为及其原因。在研究的准备阶段，老贾应该（）。A 对“青少年不良行为”进行操作化，形成可测量的指标B 安排专人进行同步督导，以保证问卷的质量C 进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查D 推论研究问题的普遍性和代表性

3.多选题社区基本情况包括（　）。A社区的地理环境B社区内的人口状况C社区内的建筑D社区内的权力结构E社区的文化特点

4.单选题关于人类需要的说法，正确的是（　　）。A 莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为成长和自主是人的基本需要B 阿尔德弗尔ERG理论的主要特点是强调需要层次的顺序C 马斯洛认为人的高级需要出现后，其低级需要就消失了D 需要是人的基本特性，是人类活动和行为积极性的源泉

更多““助人自助”是社会工作专业遵循的一个基本理念，它指的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    多选题
    在过去的几十年中，关于社会支持的研究主要集中在（　　）。
    A

    关于社会支持的概念的研究

    B

    关于社会支持的意义

    C

    关于影响个人发展和使用社会支持因素的研究

    D

    关于家庭支持影响个人生理状态的机制的研究

    E

    关于社会支持影响个人心理状态的机制的研究


    正确答案： B,C
    解析：
    社会支持在人类社会开始时就已经存在了，但是，社会支持概念的形成并不是一个自然的过程。在过去几十年中，社会工作与心理学界关于社会支持的研究主要集中在三个方面：①关于社会支持概念的研究；②关于影响个人发展和使用社会支持因素的研究；③关于社会支持影响个人心理状态的机制的研究，特别是关于压力、社会支持、应对和心理健康之间的因果关系的研究。

  • 第2题：

    单选题
    冯雪梅5年前和丈夫从农村老家到某市打工，由于没有文化，一直没有找到相对稳定的工作，一直都在打零工。丈夫很想要个男孩，但是在生下女儿后，冯雪梅一直没有怀上，丈夫认为她无能，没能生男孩，也找不到工作，成了他的累赘。在与社会工作者的交谈中，冯雪梅也认为自己无能。社会工作者依据（　）理论，帮助冯雪梅认识到不是她无能，而是丈夫把这种无能的意识强加给她，她自己是有能力改变这种状况的。
    A

    精神分析

    B

    人本主义

    C

    增强权能

    D

    认知行为


    正确答案： C
    解析： 增强权能是指增强人的权利和能力。增强权能取向的社会工作认为，个人需求不足和问题的出现是由于环境对个人的压迫造成的，社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能，以对抗外在环境和优势群体的压迫。由此可知，社会工作者依据的是增强权能理论。

  • 第3题：

    单选题
    青年阶段心理发展的主要特征（）。
    A

    青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平

    B

    抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维

    C

    逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

    D

    青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征


    正确答案： B
    解析： 青年阶段心理发展特征。

  • 第4题：

    单选题
    某社会工作服务机构成功申请到居家安全服务项目，计划联系辖区电力公司一起为居住在老旧小区的独居、高龄和贫困老人排查用电安全隐患。该项目进入实施阶段，项目主管必须充分考虑的要素是（）
    A

    项目评估的方法

    B

    项目人员的分工

    C

    机构的资金来源

    D

    机构的使命宗旨


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    优势视角强调积极的看待服务对象，在优势视角看来体验、个人品德、天赋、感悟、故事、意义和社区资源等都包含着（     ）。
    A

    抗逆力

    B

    成员资格

    C

    资源

    D

    优势


    正确答案： C
    解析：

  • 第6题：

    单选题
    某社会工作机构的督导老杨发现机构的社会工作者都是“单枪匹马”地负责和执行服务项目。部分社会工作者向老杨反映：“工作中缺少交流，员工之间关系生疏，一旦发生人事变动，服务项目就要被迫暂停甚至终止，影响服务对象的利益。”为此，老杨向机构领导反映情况并建议成立项目小组，每个项目至少有两名员工参与。这种方式运行一段时间后，员工彼此沟通协调改善，团队合作意识提升，机构稳定性和凝聚力也日渐增强。其中，老杨扮演的是(　　)。
    A

    使能者角色

    B

    教育者角色

    C

    决策者角色

    D

    倡导者角色


    正确答案： D
    解析：

  • 第7题：

    多选题
    在一次社会工作者召集的社区居民座谈会上，王大爷说：“我觉得咱们社区的健身设施太旧了，有几个还是坏的，能不能想办法换一批啊？”李大妈说：“对啊，而且我还听说咱们旁边的那个小区就比咱们的好，社区组织的各种活动也多，咱们这方面有点儿落后啊。”上述居民的需要包括（　　）。[2014年真题]
    A

    规范性需要

    B

    表达性需要

    C

    感觉性需要

    D

    比较性需要

    E

    特殊性需要


    正确答案： B,C
    解析：
    关于需要的类型，英国学者布赖德·肖归纳总结出四种：①规范性需要。这种需要是专业人员、行政人员或专家学者依据专业知识和现有的规定或规范，指出在特定情况下所需要的标准。②感觉性需要。当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应就是感觉性需要。③表达性需要。当个人把自身的感觉性需要通过行动来表述和展现时，即成为表达性需要。表达性需要主要反映了对社会服务数量上的需求，它不一定表示对服务质量的不满意。④比较性需要。需要的产生是基于与某种事物所作的比较，如果一些居民获得服务，但另一些条件相似的居民却没有得到同样的服务，后者便会产生新的需要。题中，王大爷的说法体现了居民的感觉性需要，李大妈的说法体现了居民的比较性需要。

  • 第8题：

    单选题
    某社区青少年服务中心在暑假期间拟举办一系列活动，需要招募20名志愿者。在实施招募的过程中，若采用授予权力的方式，中心主任适当的做法是（）。
    A

    指派工作人员制订招募计划

    B

    指派工作人员审核报名者名单

    C

    指派工作人员通知报名者面试

    D

    指派工作人员决定录取名单


    正确答案： B
    解析： 社会服务机构的领导。

  • 第9题：

    单选题
    对于那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群，可以招募为（　）的组员。
    A

    支持小组

    B

    治疗小组

    C

    成长小组

    D

    教育小组


    正确答案： A
    解析： 治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高，不仅要求工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者小兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于（）。
    A

    支持小组

    B

    治疗小组

    C

    成长小组

    D

    教育小组


    正确答案： A
    解析： 小组工作的类型：治疗小组。

  • 第11题：

    单选题
    林丽的家在农村，现在县城的中学读书，她看到同班的女生穿的衣服都很漂亮，用的文具也都很新潮，而自己穿的都是姐姐的旧衣服，用的文具也是破破烂烂的。林丽感觉自己真是太不幸了，出生在农村这样贫困的家庭中，让她在同学中很没有面子，也不好意思与同学一起玩。苦恼的她找到学校的社会工作者小晴诉苦，小晴认为林丽的想法过于绝对化。小晴应采用的治疗模式是(    )。
    A

    理性情绪治疗模式

    B

    危机介入模式

    C

    人本治疗模式

    D

    认知行为模式


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    在小组工作准备阶段，社会工作者的任务有（　　）。
    A

    确定工作目标

    B

    组员的招募及遴选

    C

    确定工作的可行性

    D

    申报并协调资源

    E

    制订工作计划


    正确答案： A,C
    解析：
    在小组工作准备阶段，社会工作者的任务主要有：①组员的招募及遴选；②确定工作目标；③制订工作计划；④申报并协调资源；⑤小组的规模与工作时间；⑥活动场地及设施的选择和安排。

  • 第13题：

    单选题
    在个案管理的工作过程中，社会工作者有时会深入社区寻找或接触潜在的服务对象，使其有机会获得服务机构提供的各类服务。这种服务方式称为（）。
    A

    探访

    B

    外展

    C

    转介

    D

    评估


    正确答案： D
    解析：

  • 第14题：

    单选题
    社会工作者在工作中发现，智障人士所面临的主要问题是被周围的人所歧视，基本生活能力欠缺，无法进行正常的生活。在为他们提供服务的过程中，帮助他们改善生活环境，通过与周围的人进行沟通，请他们理解和帮助智障人士，减少社会歧视，维护他们的正常权益。在工作过程中，社会工作者遵循的原则是（　）。
    A

    注重个别化原则

    B

    对服务对象的接纳

    C

    对服务对象的尊重与包容

    D

    注重为服务对象保密的原则


    正确答案： B
    解析： 尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓，更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利，充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利，帮助他们解决困难，满足他们的生存和发展的需要。对社会工作专业来说，尊重不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的实践。

  • 第15题：

    多选题
    社会工作者在为服务对象提供服务时，应遵循对服务对象的尊重原则，其具体表现为（　）。
    A

    尊重服务对象的个体差异

    B

    减少社会对精神疾病患者的歧视

    C

    保障残疾人士获得基本的生活权益

    D

    把服务对象视为自己的亲人

    E

    从内心接纳服务对象


    正确答案： C,B
    解析： 尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓，更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利，充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利，帮助他们解决困难，满足他们的生存和发展的需要。对社会工作专业来说，尊重不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的实践。

  • 第16题：

    单选题
    社会工作者发现，社区内居民私搭乱建的现象十分严重，社会工作者计划在社区内开展社区建设改造项目，并拟运用社会策划模式设计该项目，为此社会工作者深入社区，了解各方对该项计划的期望和要求，社会工作者这样做的目的是（   ）。
    A

    明确机构的使命和目标

    B

    分析环境和形势

    C

    客观认识自己的能力

    D

    界定和分析问题


    正确答案： B
    解析：

  • 第17题：

    单选题
    社会工作者韩红的服务对象小新就读于某大学新闻专业。一个月前到某单位实习，但是，实习单位中错综复杂的人际关系让他感到很烦恼。他的情绪开始变得很低落，不想再去实习单位，要求学院给他换另外一家单位，否则就不去实习了。小新对社会感到失望、害怕，不想毕业，而且所学专业是新闻专业，需要较强的人际交往能力，于是认为自己太差劲，不可能找到工作，即使找到也不能胜任。在辅导员的鼓励下，他前来向韩红求助。韩红告诉他一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧，调整小新原来的行为方式。韩红在此个案中主要扮演的角色是（　）。
    A

    联系人

    B

    治疗者

    C

    使能者

    D

    教育者


    正确答案： C
    解析： 根据题干所述，社会工作者韩红通过告诉小新一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧来调整小新原来的行为方式，帮助小新学习掌握处理人际关系的知识方法，改变原来的行为方式，即充当了教育者的角色。

  • 第18题：

    单选题
    小刘是一位刚参加工作的社会工作者，负责居家养老服务，他满怀热情投入工作，却在几次入户访问时遭受闭门羹，有些老人抱怨现有服务不够细致周到，这让小刘有些沮丧且不知所措，针对这一情况，督导首先应采取的做法是（　　）。[2015年真题]
    A

    讲解国家养老的有关政策

    B

    介绍老年人的认知特征

    C

    给予关怀并处理负面情绪

    D

    分析服务效果不佳的原因


    正确答案： D
    解析：
    支持性督导的工作内容包括：①疏导情绪。督导者协助被督导者适应和处理服务过程中感到的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪，增强被督导者的自我功能。②给予关怀。督导者通过给予关怀与支持，让被督导者在工作过程中有安全感，并愿意尝试新工作。③发现成效。督导者协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏，激发被督导者的工作情绪和士气，并对机构逐渐产生认同感和归属感。④寻求满足。督导者给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同，进而愿意持续投身于社会服务工作。题中，针对小刘的情况，督导应给予其支持性督导，给予关怀并处理负面情绪。

  • 第19题：

    单选题
    行动计划由基层管理者制订，时间跨度较短，一般不超过（）。
    A

    半年

    B

    一年

    C

    一年半

    D

    两年


    正确答案： D
    解析： 行动计划由基层管理者制订，时间跨度较短，一般不超过一年。行动计划根据战略规划向下展开，任务具体，有可操作性，甚至可分解成每日的行动目标。

  • 第20题：

    多选题
    社会服务机构是为特定的有需要的服务对象，提供专业的非盈利服务的组织。某机构的负责人在研究了公益服务项目管理后，认为在机构内开展服务项目管理显得十分重要。项目管理对于机构做好社会服务的意义包括（    ）。
    A

    能使服务理性化

    B

    能实现高投入，高收益

    C

    有利于开展终期检查

    D

    有利于激发员工自觉性

    E

    有利于澄清机构使命


    正确答案： C,A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    家庭教养模式影响青少年的成长，下列各类型家庭中，能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是（）。
    A

    支配型家庭

    B

    民主型家庭

    C

    放纵型家庭

    D

    冲突型家庭


    正确答案： C
    解析： 民主型教养模式中家庭成员间互相尊重、平等交流，对子女既有约束，又有鼓励。这种教养方式下的孩子容易形成自尊、自信、自律性强、具有创造性、社交能力强、具有成就动机等良好社会适应性的个性特点。

  • 第22题：

    多选题
    我国自2014年5月1日起施行的《社会救助暂行办法》指出，要发挥社会工作服务机构和社会工作者的作用，为社会救助对象提供（）专业服务。
    A

    社会融入

    B

    能力提升

    C

    心理疏导

    D

    物理治疗

    E

    精神康复


    正确答案： D,C
    解析： 社会救助社会工作。

  • 第23题：

    单选题
    （　）通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流，针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。
    A

    社区工作

    B

    个案工作

    C

    小组工作

    D

    整合社会工作


    正确答案： D
    解析： 个案工作采用的方法是一对一的专业服务方式，通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流，针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。

  • 第24题：

    单选题
    某社区拟筹建“社区心理健康加油站”，为一些有心理压力的居民提供疏导服务。社会工作者小杨根据大家的讨论，撰写了项目计划书，并将该计划书呈交给街道办事处，申请经费支持。小杨争取的资源类型属于（ ）。
    A

    正式资源

    B

    非正式资源

    C

    人力资源

    D

    物力资源


    正确答案： C
    解析：

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