了解小刘的想法,向小刘解释指标制定原则
要求小刘按照机构规定完成服务指标
尊重小刘,让他去修订服务指标
外请专家探讨指标,修订方案
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
下列选项中属于社会工作督导主要对象的是( )。
第5题:
以下哪类人员不属于社会工作督导的对象?()
第6题:
小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于( )。
第7题:
社会工作督导的主要对象有()。
第8题:
与自己的督导交流
与其他机构同行交流
与自己的家人交流
在发表文章时引用
第9题:
了解小刘的想法,向小刘解释指标制定原则
要求小刘按照机构规定完成服务指标
尊重小刘,让他去修订服务指标
外请专家探讨指标,修订方案
第10题:
了解小刘的想法,向小刘解释指标制定原则
要求小刘按照机构规定完成服务指标
尊重小刘,让他去修订服务指标
外请专家探讨指标,修订方案
第11题:
新进社会服务机构的社会工作者
服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
在社会工作机构实习的学生
社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者
具有丰富实践经验,接受过正规训练的社会工作者
第12题:
了解小刘的想法,向小刘解释指标制定原则
要求小刘按照机构规定完成服务指标
尊重小刘,让他去修订服务指标
外请专家探讨指标,修订方案
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
执行社会工作督导的是督导者,他们由()担任。
第17题:
老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者,他在机构内主要承担的是督导工作,他督导的主要对象可能是()。
第18题:
某社会工作机构新招了5名社会工作者,机构指派老刘担任他们的督导。老刘每周召开督导会,与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难,上述督导方式的最大优点是()。
第19题:
小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。
第20题:
新进入社会服务机构的社会工作者
初级社会工作者
在社会服务机构实习的社会工作专业学生
社会服务机构的非正式人员
社会监督部门工作人员
第21题:
机构的志愿者
一线初级社会工作者
机构的潜在服务对象
社会工作专业的实习生
新进入机构的社会工作者
第22题:
转介
社区
自我
外展
第23题:
聆听
包容
相互契合
保持沉默
第24题:
与自己的督导交流
与其他机构同行交流
与自己的家人交流
在发表文章时引用