单选题社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（　　）对人类行为的影响。[2009年真题]A 遗传B 家庭C 组织D 文化

题目
单选题
社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（　　）对人类行为的影响。[2009年真题]
A

遗传

B

家庭

C

组织

D

文化

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1.社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特、米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力"，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（）对人类行为的影响。A．遗传B．家庭C．组织D．文化

2.社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了（ ）对人类行为的影响。A．遗传B．家庭C．组织D．文化

3.关于人类行为与社会环境基本关系的说法不正确的是()。A.人的行为要适应社会环境 B.社会环境影响人的行为 C.人类行为与社会环境具有平衡性 D.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

4.美学学者主要通过哪些途径来探究人类美感的产生?()A.考古B.对人的审美心理发展进行研究C.对现代残存的原始部落的审美行为和艺术进行研究D.对儿童艺术心理学进行研究

更多“社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特·米德曾对南太平洋萨摩亚群岛居民的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青”相关问题

  • 第1题：

    关于人类行为与社会环境之间的关系，下列说法正确的有（　　）。

    A.人的行为要适应环境
    B.社会环境影响人的行为
    C.人类能够改变社会环境
    D.社会环境对人类行为的影响要大一些
    E.人类行为对社会环境的影响要大一些

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查人类行为与社会环境之间的关系。人类行为与社会环境之间的关系表现为：(1)人的行为要适应环境；(2)社会环境影响人的行为；(3)社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响；(4)人类能够改变社会环境；(5)人类行为与社会环境关系的非平衡性，社会环境对人类行为的影响要大一些。

  • 第2题：

    《萨摩亚人的青春期》是（）的著作。

    • A、弗洛伊德
    • B、科尔伯格
    • C、玛格丽特·米德
    • D、本尼迪克特

    正确答案:C

  • 第3题：

    人类学家玛格丽特·米德将整个人类的文化划分为3种基本类型，其中由年轻一代将知识文化传递给他们生活在世的前辈的过程被称为（）

    • A、前喻文化
    • B、青喻文化
    • C、后喻文化
    • D、并喻文化

    正确答案:C

  • 第4题：

    人类行为和社会环境相互作用，互相影响。下列关于二者关系的表述，不正确的是（）

    • A、个人行为受社会环境的影响
    • B、人们不一定要适应社会环境，因为人类可以改变社会环境
    • C、社会环境对人类行为的影响比人类行为对社会环境的影响要大
    • D、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    正确答案:B

  • 第5题：

    玛格丽特·米德


    正确答案: 美国女人类学家，美国现代人类学成形过程中，最重要的学者之一。1978年逝世后随即获授总统自由勋章。代表作：1928年--《萨摩亚的成年人》，1931年--《新几内亚人的成长》，1935年--《三个原始部落的性别与气质》。

  • 第6题：

    儿童文化人类学的代表人物是（　）。

    • A、勒温
    • B、玛格丽特•米德
    • C、埃德加
    • D、班杜拉

    正确答案:B

  • 第7题：

    人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（）方面。

    • A、人的行为要适应社会环境
    • B、社会环境影响人的行为
    • C、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
    • D、人类能够改变社会环境
    • E、人类行为与社会环境关系的平衡性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    判断题
    玛格丽特·米德认为后天环境因素对男女差异影响更大。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《萨摩亚人的青春期》是（）的著作。
    A

    弗洛伊德

    B

    科尔伯格

    C

    玛格丽特·米德

    D

    本尼迪克特


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    人类学家玛格丽特·米德将整个人类的文化划分为3种基本类型，其中由年轻一代将知识文化传递给他们生活在世的前辈的过程被称为（）
    A

    前喻文化

    B

    青喻文化

    C

    后喻文化

    D

    并喻文化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    玛格丽特·米德

    正确答案： 美国女人类学家，美国现代人类学成形过程中，最重要的学者之一。1978年逝世后随即获授总统自由勋章。代表作：1928年--《萨摩亚的成年人》，1931年--《新几内亚人的成长》，1935年--《三个原始部落的性别与气质》。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    儿童文化人类学的代表人物是（　）。
    A

    勒温

    B

    玛格丽特•米德

    C

    埃德加

    D

    班杜拉


    正确答案： B
    解析： 儿童文化人类学的代表人物是玛格丽特•米德。

  • 第13题：

    米德认为青春期的困难和危机乃是社会文化的产物。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    米德在萨摩亚三个毗邻小村庄研究了50个少女。她发现，对萨摩亚少女而言，青春期并不是一段困难动荡时期，心理上也没有危机和突变。试述其原因。


    正确答案: 第一，整个萨摩亚社会充溢着那种普遍的随和性。萨摩亚人对周围所有事情采取不经心态度，不会全身地投入于其中。婴儿养育是漫不经心，子女、若与父母不睦可以随意离家出走，萨摩亚人对任何人（事）以不抱过高期望，采取随遇而安态度。
    第二，社会对每个人提供的选择完全不同于现代西方社会。现代西方文明在每一种选择（如宗教信仰、道德标准、集体归属、结婚对象等）面前都提供了无数答案，而且这些答案互相矛盾，把未成年人弄得眼花缭乱。而萨摩亚社会基本上提供单一的选择，同时也没有选择的社会压力。
    例如，儿童们不会在上学时，就考虑今后应从事何种职业或者被大人逼着将自己的学习与今后的工作联系起来。进入青春期的姑娘也不会忙着找对象；以免被人耻笑为“老姑娘”。
    第三，萨摩亚人没有精神病，也没有因战争而导致的残疾人，所以不存在心理上的不良适应。
    第四，对性、生死都很淡，很坦然。“性交、怀孕、生死”，这一切都司空见惯。男女孩子之间的性游戏、婚前性行为尝试都未被限制。=>其实是文明的反应，是文化的作用。

  • 第15题：

    玛格丽特·米德认为后天环境因素对男女差异影响更大。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    （）等社会环境系统影响着人类行为。

    • A、家庭
    • B、朋辈群体
    • C、组织
    • D、文化
    • E、气候

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    最早通过实地考察来研究社会化的人类学家是（）

    • A、 埃﹒杜尔凯姆
    • B、 齐美尔
    • C、 玛格丽特﹒米德
    • D、 萨金特

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列对人类行为和社会环境的关系，表述正确的是（）。

    • A、人类能够改变社会环境
    • B、社会环境对人类行为影响的力度更大
    • C、人的发展是社会环境直接影响的结果
    • D、各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度都是一样的
    • E、任何人都必须在一定的社会环境之中生活

    正确答案:A,B,E

  • 第19题：

    单选题
    最早通过实地考察来研究社会化的人类学家是（）
    A

     埃﹒杜尔凯姆

    B

     齐美尔

    C

     玛格丽特﹒米德

    D

     萨金特


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    （）等社会环境系统影响着人类行为。
    A

    家庭

    B

    朋辈群体

    C

    组织

    D

    文化

    E

    气候


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    米德在萨摩亚三个毗邻小村庄研究了50个少女。她发现，对萨摩亚少女而言，青春期并不是一段困难动荡时期，心理上也没有危机和突变。试述其原因。

    正确答案： 第一，整个萨摩亚社会充溢着那种普遍的随和性。萨摩亚人对周围所有事情采取不经心态度，不会全身地投入于其中。婴儿养育是漫不经心，子女、若与父母不睦可以随意离家出走，萨摩亚人对任何人（事）以不抱过高期望，采取随遇而安态度。
    第二，社会对每个人提供的选择完全不同于现代西方社会。现代西方文明在每一种选择（如宗教信仰、道德标准、集体归属、结婚对象等）面前都提供了无数答案，而且这些答案互相矛盾，把未成年人弄得眼花缭乱。而萨摩亚社会基本上提供单一的选择，同时也没有选择的社会压力。
    例如，儿童们不会在上学时，就考虑今后应从事何种职业或者被大人逼着将自己的学习与今后的工作联系起来。进入青春期的姑娘也不会忙着找对象；以免被人耻笑为“老姑娘”。
    第三，萨摩亚人没有精神病，也没有因战争而导致的残疾人，所以不存在心理上的不良适应。
    第四，对性、生死都很淡，很坦然。“性交、怀孕、生死”，这一切都司空见惯。男女孩子之间的性游戏、婚前性行为尝试都未被限制。=>其实是文明的反应，是文化的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列对人类行为和社会环境的关系，表述正确的是（）。
    A

    人类能够改变社会环境

    B

    社会环境对人类行为影响的力度更大

    C

    人的发展是社会环境直接影响的结果

    D

    各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度都是一样的

    E

    任何人都必须在一定的社会环境之中生活


    正确答案： C,B
    解析： 人类行为和社会环境的基本关系表现在五大方面：（1）人们要适应社会环境；（2）社会环境影响个人行为；（3）社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响；（4）人类能够改变社会环境；（5）人类行为与社会环境关系的非平衡性。本题中，ABE三个选项都表述正确。C项错在说法不准确，人的发展是遗传和环境相互影响的结果。D项错误，因为各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度是不同的。【命题点拨】本题主要考查人类行为和社会环境的关系。考生首先要牢记此关系表现在五大方面，结合五大方面来深入理解其内在关系。

  • 第23题：

    单选题
    著名的人类学家（）从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响，提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念。
    A

    A·哈尔切夫

    B

    E·齐格勒

    C

    M·米德

    D

    玛格丽特·米勒


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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