单选题请问，去邮局怎么走？A 前边100米就是B 坐公共汽车去C 对，我走着去D 那家邮局很大

第1题：

比尔：请问，这儿有邮局吗？ 中国人：有，一直往前走。 比尔：离这儿远吗？ 中国人：不远，大概走五分钟。 比尔：谢谢。 中国人：不客气。安妮：请问，去外文书店怎么走？ 中国人：外文书店吗？离这儿不近。你坐车吧。 安妮：车站在哪儿？ 中国人：前面路口往左拐，银行东边就是。 安妮：谢谢。 中国人：不谢。 设计教学环节。
1）组织教学
2）复习旧课导入新课
3）讲练新内容
①生词学习
②课文学习（教学重点的落实）
4）操练巩固
5）布置作业
略

第2题：

向别人求助时，以下哪些方法表示你对他人的尊重，也更容易获得他人的帮助（）。

• A、请问，去XXX路怎么走
• B、打扰一下
• C、麻烦您帮一下忙，好吗
• D、喂，XX路怎么走

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

“请您告诉我去科技中心怎么走”。“我不知道”。用会话原则理论分析上面的一组对话。

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：