综合性
结构性
针对性
差异性
第1题:
第2题:
家庭访问是教师上门看望家长和幼儿,与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况,交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。
第3题:
以下属于学前教育机构家庭教育指导的责任和义务的是()。
第4题:
幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的( )。
第5题:
幼儿园要对家庭教育进行指导,就必须了解幼儿家长及家庭的情况,以便有()地进行联系和工作。
第6题:
幼儿园家长工作管理的主要任务包括()。
第7题:
幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。
第8题:
让家长了解幼儿园教育,做到家园一致
提高家长素质,优化幼儿家庭教育质量
让家长在人力、物力、财力上帮助、支持幼儿园,提高幼儿园教育质量
指导家长优化家庭环境
第9题:
进行和家长的沟通交流
让家长参与幼儿园的保教和管理
开展多种形式的家庭教育服务
总动向家长宣传幼儿园
第10题:
家庭教育经验交流会
家庭教育咨询
家长学校
家园联系册
第11题:
指导家庭教育
加强家园联系
发挥幼儿园社会功能服务家长
争取家长配合
要求家长和幼儿园合作
第12题:
幼儿家庭教育
幼儿家庭教育指导
幼儿教育指导
幼儿家长学校
第13题:
幼儿园定期或不定期向家长开放,邀请家长来园参观和观摩幼儿园的环境与活动。这种家庭教育指导形式是()。
第14题:
由家庭外社会机构组织、以幼儿家长为主要对象的、以家庭教育为主要内容的指导活动,是()
第15题:
目前我国家庭教育指导的主要渠道是()
第16题:
教师采用书面通讯的方法与家长进行联系,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,这种家庭教育指导的形式是()。
第17题:
幼儿园成立家委会,是为了()。
第18题:
幼儿园怎样做好家长的工作()
第19题:
向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()。
第20题:
家长园地
家园练习册
家长会
家长开放日
第21题:
家长园地
家长开放日
家长专栏
家园联系簿
第22题:
综合性
结构性
针对性
差异性
第23题:
对幼儿园及教师进行监督
帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作
反映家长对幼儿园工作的意见和建议
协助幼儿园组织交流家庭教育的经验
第24题:
实验
家访
电话
个案