现实与想象
无意记忆与有意记忆
表象与记忆
正确和错误
第1题:
下列对暗示的叙述中,正确的有()
第2题:
关于幼儿记忆的年龄特征正确的是()。
第3题:
幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,被抓到的幼儿吓哭了,以为自己真的要被吃掉了,这是因为幼儿()
第4题:
关于幼儿记忆不正确的说法是()
第5题:
幼儿的情绪变化具有情境性,且易受感染和暗示。
第6题:
幼儿容易把想象和现实相混淆,有虚构和夸大的现象。
第7题:
记得快忘得也快
容易混淆
语词记忆占优势
较多运用机械记忆
第8题:
记得快忘得也快
容易混淆
语词记忆占优势
较多运用机械记忆
第9题:
第10题:
想象的主题不稳定
想象容易同现实相混淆
想象易受情绪的影响
第11题:
幼儿的记忆存在着正确性差的特点,易受暗示的影响,容易把()相混淆。
第12题:
幼儿记忆的特点有()
第13题:
活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往,这是()年龄阶段儿童性格发展的特点
第14题:
关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。
第15题:
有意记忆在整个幼儿期持续发展,呈现出以下特点()
第16题:
关于错构和虚构的说法,正确的是()。
第17题:
暗示者、被暗示者以及环境的特点都可能影响暗示的效果
暗示者的地位越高,暗示的效果往往越明显
受暗示者独立性越强,就越不易受暗示
在紧张危险的环境中,人们较容易接受暗示
个体年龄越大,就越容易受暗示
第18题:
有意记忆需要成人的引导与教育
有意记忆受行为的动机影响
有意记忆受外界评价的影响
有意记忆是幼儿自发产生的
第19题:
记忆缺乏精确性,有时似是而非,混淆相似的事物
幼儿的记忆仍以无意记忆为主
幼儿的记忆仍以有意记忆为主
记得快、忘得也快