更多“如何从保育工作,促进幼儿的身心健康?”相关问题
  • 第1题:

    《幼儿园工作规程》制定的目的是:“加强幼儿园的科学管理,规范办园行为/提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康”。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    日本保育四项目时代的保育目的是111()。

    A、促进幼儿身心健全发展

    B、培养幼儿的生活习惯

    C、促进幼儿的智力发展

    D、辅助家庭教育


    正确答案:ACD

  • 第3题:

    婴幼儿营养与保育的意义()。

    A.婴幼儿营养与保育是促进婴幼儿健康成长的需要

    B.婴幼儿营养与保育是促进家庭和谐的需要

    C.婴幼儿营养与保育是增强国家竞争力的需要

    D.婴幼儿营养与保育是人类社会长远发展的需要


    参考答案:ABCD

  • 第4题:

    幼儿园的主要任务是( )。

    A、促进幼儿身心健康发展

    B、对幼儿实施全面发展教育

    C、为幼儿家长工作和学习提供便利

    D、做好入学前的准备工作


    参考答案:D

  • 第5题:

    结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?参考答案:


    正确答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。 (2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。 (3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。 (4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利 用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合;

  • 第6题:

    婴幼儿保育工作就是如何喂养婴幼儿。

    A

    B



    婴幼儿保育是指早教教师和教养人为婴幼儿的生存发展提供环境和条件,给予照顾和养育,以保护盒促进婴幼儿正常发育和良好发展,主要包括科学喂养,日常护理(养护),预防常见疾病与意外伤害。

  • 第7题:

    结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?


    正确答案: (1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
    (2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
    (3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
    (4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合;

  • 第8题:

    在实际操作中,要求高级保育员能对()讲清保育员工作的内容、工作职责和工作要求。

    • A、初级、中级保育员
    • B、幼儿
    • C、幼儿的爸爸妈妈
    • D、园长

    正确答案:A

  • 第9题:

    日本保育四项目时代的保育目的是()。

    • A、促进幼儿身心健全发展
    • B、培养幼儿的生活习惯
    • C、促进幼儿的智力发展
    • D、辅助家庭教育

    正确答案:A,C,D

  • 第10题:

    简述有效促进幼儿身心健康发展的策略。


    正确答案:(1)为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要。
    (2)创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感。
    (3)帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明的生活方式。

  • 第11题:

    单选题
    幼儿园应当做好保育教育工作,促进幼儿在体质智力品德等方面()发展。
    A

    健康

    B

    全面

    C

    和谐

    D

    共同


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    婴幼儿保育工作就是如何喂养婴幼儿。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 婴幼儿保育是指早教教师和教养人为婴幼儿的生存发展提供环境和条件,给予照顾和养育,以保护盒促进婴幼儿正常发育和良好发展,主要包括科学喂养,日常护理(养护),预防常见疾病与意外伤害。

  • 第13题:

    最新版的《幼儿园工作规程》于2016年3月正式颁布,文件中更加强调细化和完善相关制度的要求,提升保教行为规范,强化公开透明的社会监督,有效保证和提高幼儿园保育和教育质量,促进幼儿身心健康。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    全球疫情还在扩散,在疫情背景下,如何加强幼儿园的保育工作。


    答案:

     结合疫情期间的情况,为了让幼儿各项能力都有所提高,体质有所增强,并在开学后适应集体生活,热爱集体,团结友爱,使幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规。保育老师需结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,与班里老师互相配合,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性。制定保育工作计划时,需要强调以下工作重点:

    一、加强保育员政治思想工作

    努力加强保育员政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。

    二、提示保育员注重幼儿卫生习惯的培养

    1.做好幼儿饮食与睡眠的护理,增强幼儿体质。

    做好幼儿饮食、午睡的管理工作,培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿进餐时要鼓励幼儿吃饱,督促其将碗内食物吃完,教育幼儿不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要关注幼儿漱口,坚持让孩子使用擦嘴巾,督促幼儿保持良好的生活卫生习惯。午睡时要教育幼儿将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时,要在寝室内来回巡视,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。盖好幼儿的被子,天冷时不要让孩子的肩膀露在外面;天热时,对于出汗过多的小朋友做好防护措施。

    2.做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

    冬春季节交替,也是幼儿传染病高发季节。尤其是在疫情过后,作为保育老师要严格遵守幼儿园制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

    三、提示保育员配合班里老师开展教学活动和晨间活动

    学会配合班里老师组织活动,真正体现教中有保,保中有教。要配合教师组织开展活动,不在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活动。

    四、让保育员不断学习、总结经验,做好自己的保教工作

    社会在发展,幼儿园在发展,家长的要求在不断的提高,因此对保育老师在不断的提出新要求,要求保育老师不断学习,不断进步。

    解析:

    做好幼儿生活护理,杜绝一切安全隐患。

    疫情过后,依然不能放松警惕,每日晨检要保证班里每个幼儿参加,并保留数据;进班换鞋;对于部分孩子戴的口罩,也要由保育老师进行专业管理。随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;也要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地、幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。注意幼儿活动前后的衣服增减,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力


  • 第15题:

    保育工作的目的就是履行( )赋予的任务。做好幼儿生理、心理卫生保健工作,促进幼儿健康成长

    A、家长

    B、国家

    C、社会

    D、园长


    参考答案:B

  • 第16题:

    保育工作的意义:____

    A、能促进幼儿生理、心理健康发展

    B、能促进家长了解、重视幼儿园的保育工作,并与之协调一致

    C、有利于幼儿园的发展

    D、有利于相关部门管理


    参考答案:AB

  • 第17题:

    爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,保育幼儿。

    A.取得幼儿信任

    B.教育幼儿

    C.取得工作成果

    D.保育工作


    正确答案:A

  • 第18题:

    婴幼儿保育工作就是如何喂养婴幼儿。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    如何从保育工作,促进幼儿的身心健康?


    正确答案: (一)树立科学的保育知识,把改革保育工作、提高质量作为优化一日生活的重要方面。
    (二)加强保健工作。
    (三)重视幼儿的心理健康及体育工作。
    (四)做好家长工作。

  • 第20题:

    幼儿园保育工作的内容包括心理保育与身体保育两个方面。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    幼儿教育的根本目的是()。

    • A、促进幼儿身心健康发展
    • B、促进幼儿语言发展
    • C、促进幼儿道德品质的发展
    • D、促进幼儿智力的发展

    正确答案:C

  • 第22题:

    多选题
    日本保育四项目时代的保育目的是()。
    A

    促进幼儿身心健全发展

    B

    培养幼儿的生活习惯

    C

    促进幼儿的智力发展

    D

    辅助家庭教育


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何从保育工作,促进幼儿的身心健康?

    正确答案: (一)树立科学的保育知识,把改革保育工作、提高质量作为优化一日生活的重要方面。
    (二)加强保健工作。
    (三)重视幼儿的心理健康及体育工作。
    (四)做好家长工作。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    幼儿教育的根本目的是()
    A

    促进幼儿身心健康发展

    B

    促进幼儿语言发展

    C

    促进幼儿道德品质的发展

    D

    促进幼儿智力的发展


    正确答案: B
    解析: 我国幼儿园的教育目标是:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。