单选题合理的生活日程安排可以使婴幼儿的大脑皮层（）形成有规律的交替，从而增进健康。A 兴奋B 抑制C 兴奋和抑制D 活动和休息

题目
单选题
合理的生活日程安排可以使婴幼儿的大脑皮层（）形成有规律的交替，从而增进健康。
A

兴奋

B

抑制

C

兴奋和抑制

D

活动和休息

相似考题

1.了解婴幼儿大小便的规律，培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的良好习惯，从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的()习惯，帮助婴幼儿建立自信心。A、排便B、生活C、卫生D、以上都是

2.从小进行常规训练，可养成婴幼儿（）的生活和活动习惯。A、无规律B、有规律C、有规则D、有规矩

3.从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的生活和活动习惯，能够培养自律能力和自我生活能力，帮助婴幼儿建立自律能力。

4.合理的生活制度能增进婴儿身心健康。A对B错

更多“合理的生活日程安排可以使婴幼儿的大脑皮层（）形成有规律的交替，从而增进健康。”相关问题

  • 第1题：

    天天重复执行幼儿的生活制度，可以在幼儿大脑皮质形成一种信号，从而养成幼儿有规律的生活习惯。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    合理的生活日程安排可以使婴幼儿的大脑皮层（）形成有规律的交替，从而增进健康。

    • A、兴奋
    • B、抑制
    • C、兴奋和抑制
    • D、活动和休息

    正确答案:C

  • 第3题：

    合理的生活制度能增进婴儿身心健康。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    青少年应从小养成健康的生活习惯。下列不属于健康的生活习惯是（）。

    • A、生活有规律
    • B、合理膳食
    • C、合理用药
    • D、适量烟酒

    正确答案:D

  • 第5题：

    结合婴幼儿神经系统的特点和大脑皮层活动规律谈应该怎样合理按排婴幼儿的生活作息和游戏学习活动？


    正确答案: 依据：
    （1）形成良好的生理规律
    （2）满足婴幼儿多种活动的需要
    （3）便于育婴师进行全日工作的安排。
    原则：
    （1）必须以婴幼儿的生理性需要为基础
    （2）根据年月（龄）进行调整
    （3）活动安排动静结合
    （4）为保证必须的生理需要，育婴师还要有灵活变通的经验
    （5）根据季节的变化和家庭环境变化的实际进行调整。

  • 第6题：

    健康教育的最终目的是（）

    • A、了解疾病的发展规律
    • B、增进人们的健康知识
    • C、使人们自愿地采取健康生活方式
    • D、改善人们的健康状况，提高人们的生活质量

    正确答案:D

  • 第7题：

    问答题
    结合婴幼儿神经系统的特点和大脑皮层活动规律谈应该怎样合理按排婴幼儿的生活作息和游戏学习活动？

    正确答案： 依据：
    （1）形成良好的生理规律
    （2）满足婴幼儿多种活动的需要
    （3）便于育婴师进行全日工作的安排。
    原则：
    （1）必须以婴幼儿的生理性需要为基础
    （2）根据年月（龄）进行调整
    （3）活动安排动静结合
    （4）为保证必须的生理需要，育婴师还要有灵活变通的经验
    （5）根据季节的变化和家庭环境变化的实际进行调整。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）可以使婴幼儿头脑清醒，精力充沛，从而保障婴幼儿身心的健康发展。
    A

    安全的睡眠

    B

    高质量的睡眠

    C

    按时起床

    D

    按时睡觉


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    天天重复执行幼儿的生活制度，可以在幼儿大脑皮质形成一种信号，从而养成幼儿有规律的生活习惯。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    了解婴幼儿大小便的规律，培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的良好习惯，从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的（）习惯，帮助婴幼儿建立自信心。
    A

    排便

    B

    生活

    C

    卫生

    D

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 了解宝宝大小便的规律，培养定时 大便 ，自己坐盆的良好习惯，从小进行常规性训练，有助于养成有规律的生活习惯，提高宝宝自信心。

  • 第11题：

    单选题
    健康教育的最终目的是（）
    A

    了解疾病的发展规律

    B

    增进人们的健康知识

    C

    使人们自愿地采取健康生活方式

    D

    改善人们的健康状况，提高人们的生活质量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施

    正确答案： 一般标准是：
    （1）智力发展正常；
    （2）情绪稳定愉快；
    （3）行为统一协调；
    （4）人际关系和谐；
    （5）性格乐观开朗；
    （6）自我意识良好。
    维护和增进婴幼儿的心理健康的措施主要包括：
    （1）改善家庭、托幼机构和社会的自然与人文环境；
    （2）对幼儿进行心理健康教育；
    （3）对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    危害健康的行为有（）

    • A、合理营养
    • B、吸烟
    • C、规律生活
    • D、性行为
    • E、精神过度紧张

    正确答案:B,E

  • 第14题：

    （）可以使婴幼儿头脑清醒，精力充沛，从而保障婴幼儿身心的健康发展。

    • A、安全的睡眠
    • B、高质量的睡眠
    • C、按时起床
    • D、按时睡觉

    正确答案:B

  • 第15题：

    婴幼儿的睡眠规律各不相同，一般随着年龄增长，大脑皮层逐步发育，睡眠时间可逐步（）。

    • A、维持
    • B、不变
    • C、延长
    • D、缩短

    正确答案:D

  • 第16题：

    试述婴幼儿心理健康的标志及维护和增进婴幼儿的心理健康的措施


    正确答案: 一般标准是：
    （1）智力发展正常；
    （2）情绪稳定愉快；
    （3）行为统一协调；
    （4）人际关系和谐；
    （5）性格乐观开朗；
    （6）自我意识良好。
    维护和增进婴幼儿的心理健康的措施主要包括：
    （1）改善家庭、托幼机构和社会的自然与人文环境；
    （2）对幼儿进行心理健康教育；
    （3）对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗。

  • 第17题：

    经常参加体育锻炼，加强合理营养，建立良好的生活制度以增强体质和增进健康是提高机体的（）。


    正确答案:特异性和非特异性免疫

  • 第18题：

    判断题
    从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的生活和活动习惯，能够培养自律能力和自我生活能力，帮助婴幼儿建立自律能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    （）是1岁内婴幼儿产生良好情绪的客观因素。
    A

    重复、有规律的模仿

    B

    生动、有趣的游戏

    C

    丰富、多样的学习

    D

    合理、有规律的生活


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    危害健康的行为有（）
    A

    合理营养

    B

    吸烟

    C

    规律生活

    D

    性行为

    E

    精神过度紧张


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    从小进行常规训练，可养成婴幼儿（）的生活和活动习惯。
    A

    无规律

    B

    有规律

    C

    有规则

    D

    有规矩


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    青少年应从小养成健康的生活习惯。下列不属于健康的生活习惯是（）。
    A

    生活有规律

    B

    合理膳食

    C

    合理用药

    D

    适量烟酒


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    合理的生活日程安排可以使婴幼儿的大脑皮层（）形成有规律的交替，从而增进健康。
    A

    兴奋

    B

    抑制

    C

    兴奋和抑制

    D

    活动和休息


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    经常参加体育锻炼，加强合理营养，建立良好的生活制度以增强体质和增进健康是提高机体的（）。

    正确答案： 特异性和非特异性免疫
    解析： 暂无解析

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