单选题学前儿童扁桃体发育高峰期在（）A 1岁左右B 2~4岁C 4~10岁D 14~15岁

题目
单选题
学前儿童扁桃体发育高峰期在（）
A

1岁左右

B

2~4岁

C

4~10岁

D

14~15岁

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1.下列关于学前儿童生长发育规律的说法，错误的是()。A.神经系统率先发育B.淋巴系统前十年快速发育C.生殖系统在第一生长高峰期迅速发育D.其它各器官或系统呈波浪式发育

2.()是学校体育的组成部分,是遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以增强其体质,发展其身心素质、初步运动能力,提高其健康水平为目的所进行的一系列教育活动。A、学前儿童身体保健B、学前儿童心理健康C、学前儿童体育D、学前儿童健康教育

3.学前儿童生长发育的规律是什么?

4.身高、体重是衡量学前儿童生长发育常用的指标。()

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  • 第1题：

    简述影响学前儿童生长发育的后天因素。


    正确答案：
    [考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
    [参考答案]
    (1)营养
    合理而充足的营养是保证学前儿童生长发育的物质基础。
    (2)疾病
    疾病对生长发育有直接影响。疾病可以干扰正常的新陈代谢，影响儿童的正常生长发育。
    (3)体育锻炼和劳动
    体育锻炼是促进儿童身体发育和增强体质的有效手段。
    (4)生活制度
    有规律、有节奏的生活，可以保证儿童进行足够的户外活动；适当的学习和劳动，定时进餐和充足的睡眠，有利于促进儿童的生长发育。
    (5)药物 如果用药不当或过量，对生长发育有不良的影响，因此，对儿童用药应小心谨慎。
    (6)季节和气候
    一般来说，儿童在春季身高增长最快，在秋季体重增长最快。
    (7)社会因素
    社会因素对儿童生长发育的影响是综合性的，如贫困、食物缺乏、文化落后、疾病流行、居住拥挤、缺乏必要的卫生设施等都严重影响着儿童的身心发育。

  • 第2题：

    在评价某一学前儿童的生长发育状况时，应更多进行横向分析。()


    参考答案：错误

  • 第3题：

    学前儿童生理发展的规律包括()

    A.生长发育的速度是波浪式的，身体各部的生长速度也不均等

    B.学前儿童身体各系统的生长发育不均衡，但统一协调

    C.每位学前儿童的生长发育都有着自己的特点，存在差异性

    D.学前儿童生长发育是有阶段性和程序性的连续过程


    参考答案：ABCD

  • 第4题：

    学前儿童的发育规律是什么?


    参考答案：学前儿童体能的发展是促进其身体各系统正常发育的基础，其动作发育遵循一定规律： 1.由上至下或由头至尾; 2.由近到远; 3.由不协调到协调，由泛化到集中; 4.由粗动作到精细动作; 5.先会正向动作，后有反面动作：如先会抓东西，后才能放下东西;先会向前走，然后才会向后退等。 运动发育的进程分为大运动(包括平衡)和精细运动，大运动是指学前儿童的姿势或全身活动，例如抬头、翻身、坐、爬、站、走与跳等。精细运动主要是手指精细运动的发育，例如新生儿的握持反射、如摆弄小物体和技巧等探索性动作。概括来说，学前儿童动作功能发展的顺序分为：姿势摆位(主要发展时期0~2岁)，粗大动作(主要发展时期2~4岁)，精细动作(主要发展时期4~8岁)，技巧技能(主要发展时期5岁后)。

  • 第5题：

    学前儿童的动作发育遵循正侧律。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    学前儿童扁桃体发育高峰期在（）

    • A、1岁左右
    • B、2~4岁
    • C、4~10岁
    • D、14~15岁

    正确答案:B

  • 第7题：

    关于生长发育高峰期的内容错误的是（）。

    • A、人生后的第一年为生长发育的第一个高峰期
    • B、在人生长发育的第一高峰期内尤以前三个月表现明显
    • C、学龄期为生长发育的第二个高峰期
    • D、生殖系统在第二个生长发育高峰期的发育较其他系统快

    正确答案:D

  • 第8题：

    举例说明学前儿童生长发育的规律。


    正确答案:（1）生长发育是一个由量变到质变的复杂过程。
    （2）生长发育既有连续性又有阶段性。
    （3）生长发育的速度是波浪式的，有时快些，有时慢些。
    （4）身体各系统的发育是不均衡的，但又是统一的。神经系统在胎儿期和出生后都是领先的，淋巴系统的发育在出生后特别迅速，到10岁后逐渐成熟。生殖系统在童年时期几乎无发展。
    （5）每个儿童的生长发育有他自己的特点，在评价时应观察其发育动态。
    （6）生理发育和心理发育是紧密相连的。

  • 第9题：

    多选题
    学前儿童家庭情感教育的重要意义是（）
    A

    有利于学前儿童身体健康发育

    B

    有利于学前儿童心理健康发展

    C

    有利于学前儿童语言健康发展

    D

    有利于学前儿童认知能力发展


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    关于儿童发育表述正确的是（　　）。
    A

    儿童第二个发育高峰期的年龄阶段属于青春发育期

    B

    男女儿童第二个发育高峰期的年龄不一致

    C

    第二个发育高峰期内每年身高增长的平均值为10cm左右

    D

    第二个发育高峰期内每年体重增长的平均量为5公斤左右


    正确答案： A,D
    解析： 儿童发育有两个高峰，一是0～1岁，二是青春期。发育高峰期的年龄有性别差异，即男女儿童不一致。

  • 第11题：

    多选题
    学前儿童体育的任务是（）。
    A

    促进学前儿童身体健康生长发育

    B

    发展学前儿童的基本动作

    C

    培养学前儿童对体育活动的兴趣

    D

    培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    体格生长
    A

    发育最早

    B

    发育与体格生长相平行

    C

    发育较晚

    D

    在儿童期迅速发育，于青春期前达高峰，以后逐渐下降

    E

    有两个发育高峰期


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童身体生长发育教育，主要是让学前儿童深入了解人体的主要结构和生理现象。()


    参考答案：错误

  • 第14题：

    结合学前儿童神经系统发育的特点，阐述学前儿童神经系统的保育要点。


    答案：

    一、学前儿童神经系统的特点：
    (1)脑量增长迅速
    (2)中枢神经系统的发育顺序——先皮下，后皮质
    (3)高级神经活动的特点
    1）、兴奋过程占优势
    2）、条件反射建立少
    3）、第一信号系统发育早于第二信号系统
    (四)脑细胞的耗氧量大

    (五)可利用的能量来源单一


    二、学前儿童节神经系统的保育要点：
    (1)注意用脑卫生
    (2)保证充足的睡眠
    (3)保持室内空气新鲜
    (4)合理营养
    (5)经常参加体育锻炼

  • 第15题：

    试述学前儿童生长发育的乃在因素和外在因素。


    参考答案：1.遗传因素(内在因素)
    (1)遗传影响着体格、性格、气质和学习方式等。
    (2)性别影响小儿生长发育。
    (3)各种激素对生长发育起重要调节作用。
    2.环境因素(外在因素)
    (1)营养：充足和合理的营养是小儿生长发育的物质基础。长期营养不良会影响体格发育，还会影响身体免疫、内分泌、神经调节等功能，甚至影响智力、心理和社会能力的发展。
    (2)孕期状况：胎儿宫内发育受孕母的营养、情绪、健康状况、生活环境等因素影响。
    (3)生活环境和教育：家庭和社会经济水平对儿童的生长起着显著作用。家庭的文化习俗对孩子的教养和护理方式有较大的影响。
    (4)疾病：任何疾病若持续很长一段时期，尤其是在小儿发展的关键时期，均可对成长造成永久性的影响。长期患病的儿童处于疾病所造成的不平衡状态中，承受持续的内在压力，影响其独立及自主能力的发展。

  • 第16题：

    青春期是指儿童少年开始进入发育高峰期，最后达到（）的时期。


    正确答案:成熟

  • 第17题：

    学前儿童小肌肉群发育的较早。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    学前儿童容易患扁桃体炎。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    学前儿童体育的任务是（）。

    • A、促进学前儿童身体健康生长发育
    • B、发展学前儿童的基本动作
    • C、培养学前儿童对体育活动的兴趣
    • D、培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    判断题
    学前儿童容易患扁桃体炎。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    神经系统
    A

    发育最早

    B

    发育与体格生长相平行

    C

    发育较晚

    D

    在儿童期迅速发育，于青春期前达高峰，以后逐渐下降

    E

    有两个发育高峰期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    学前儿童动作发育规律是什么？

    正确答案： 学前儿童体能的发展是促进其身体各系统正常发育的基础，其动作发育遵循一定规律：
    ①由上之下或由头至尾；
    ②由近到远；
    ③由不协调到协调，由泛化到集中；
    ④由粗动作到精细动作；
    ⑤先会正向动作，后有反面动作：如先会抓东西，后才能放下东西；先会向前走，然后才会向后退等。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    关于儿童发育表述正确的是（　　）。(2004年12月三级真题)
    A

    儿童第二个发育高峰期的年龄阶段属于青春发育期

    B

    男女儿童第二个发育高峰期的年龄不一致

    C

    第二个发育高峰期内每年身高增长的平均值为10cm左右

    D

    第二个发育高峰期内每年体重增长的平均量为5公斤左右


    正确答案： A,D
    解析： 儿童发育有两个高峰，一是0～1岁，二是青春期。发育高峰期的年龄有性别差异，即男女儿童不一致。

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