单选题（）班幼儿应该学会使用筷子。A 小班B 中班C 大班D 学前班

题目
单选题
（）班幼儿应该学会使用筷子。
A

小班

B

中班

C

大班

D

学前班

相似考题

1.处于直觉行动思维阶段,行动容易受情绪支配的是()。A.小班幼儿B.中班幼儿C.大班幼儿D.学前班幼儿

2.幼儿对相邻数的认识的教学,一般安排于()。A、幼儿园小班B、幼儿园中班C、幼儿园大班D、学前班

3.“知道自己的性别”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的()目标。A、大班B、中班C、小班D、学前班

4.“模仿操、徒手操”是()体育活动“幼儿体操”的内容。A、小班B、中班C、大班D、学前班

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  • 第1题：

    （　）幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。

    A、学前班
    B、小班
    C、中班
    D、大班

    答案：C
    解析：
    3～4岁正是幼儿的思维从直觉行动性向具体形象性发生质变的重要阶段，这个时段幼儿处于幼儿园中班阶段，因此答案选C。

  • 第2题：

    对娃娃家这种角色游戏，到了（）的时候，幼儿的兴趣就会慢慢减弱。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、学前班

    正确答案:B

  • 第3题：

    行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母、教师的是（）

    • A、小班幼儿
    • B、中班幼儿
    • C、大班幼儿
    • D、学前班幼儿

    正确答案:A

  • 第4题：

    “争做小博士”是（）幼儿智力游戏。

    • A、学前班
    • B、大班
    • C、小班
    • D、中班

    正确答案:C

  • 第5题：

    小小能朗诵简短的儿歌，复述简短的故事，他应该是（）的小朋友。

    • A、学前班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    正确答案:B

  • 第6题：

    在游戏中，角色意识强烈，往往会争当同一角色，老师应该注重游戏中幼儿交往能力的发展，这是（）的幼儿。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、学前班

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    “争做小博士”是（）幼儿智力游戏。
    A

    学前班

    B

    大班

    C

    小班

    D

    中班


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （　　）幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。
    A

    学前班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案： B
    解析：
    中班幼儿思维由直觉行动性向具体形象性过渡，意志力逐渐加强，行为有了初步的目的性、组织性，过集体生活时能较好地遵守规则，能完成一些简单的任务。

  • 第9题：

    单选题
    在游戏中，角色意识强烈，往往会争当同一角色，老师应该注重游戏中幼儿交往能力的发展，这是（）的幼儿。
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班

    D

    学前班


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）班幼儿应该学会使用筷子。
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班

    D

    学前班


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对娃娃家这种角色游戏，到了（）的时候，幼儿的兴趣就会慢慢减弱。
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班

    D

    学前班


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）
    A

    学前班幼儿

    B

    中班幼儿

    C

    大班幼儿

    D

    小班幼儿


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（）

    • A、小班幼儿
    • B、中班幼儿
    • C、大班幼儿
    • D、学前班幼儿

    正确答案:B

  • 第14题：

    （）班幼儿应该学会使用筷子。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、学前班

    正确答案:C

  • 第15题：

    让幼儿尽快适应环境，注重常规管理是对（）的班级管理要求。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、学前班

    正确答案:A

  • 第16题：

    处于直觉行动思维阶段，行动容易受情绪支配的是（）

    • A、小班幼儿
    • B、中班幼儿
    • C、大班幼儿
    • D、学前班幼儿

    正确答案:A

  • 第17题：

    有足够的区域可以玩各种角色游戏的游戏环境应该属于（）。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、学前班

    正确答案:B

  • 第18题：

    “在有伴奏的情况下，能独立而完整地演唱，并初步学会接唱和对唱”是（）儿童歌唱目标。

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、学前班

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    ()幼儿的游戏在很大程度上受周围事物，如玩具、材料等的直接支配。
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班

    D

    学前班


    正确答案： B
    解析： 小班幼儿的游戏在很大程度上受周围事物，如玩具、材料等的直接支配，幼儿往往是眼前有什么玩具就玩什么。

  • 第20题：

    单选题
    小小能朗诵简短的儿歌，复述简短的故事，他应该是（）的小朋友。
    A

    学前班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    有足够的区域可以玩各种角色游戏的游戏环境应该属于（）。
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班

    D

    学前班


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    让幼儿尽快适应环境，注重常规管理是对（）的班级管理要求。
    A

    小班

    B

    中班

    C

    大班

    D

    学前班


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母、教师的是（）
    A

    小班幼儿

    B

    中班幼儿

    C

    大班幼儿

    D

    学前班幼儿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（）
    A

    小班幼儿

    B

    中班幼儿

    C

    大班幼儿

    D

    学前班幼儿


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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