更多“幼儿触电后怎么办?”相关问题
  • 第1题:

    【考题一回顾】菲菲去幼儿园上学,但一离开妈妈后就容易哭闹。作为幼儿教师,你怎么办?


    答案:
    解析:
    1.明确问题。
    面对菲菲这种情况,作为幼儿教师,我会正确引导,帮助她解除焦虑,尽快适应幼儿园生活。
    2.分析问题。
    (1)菲菲离开妈妈后哭闹的情况,主要是源于对父母过度的依恋,是典型的幼儿分离焦虑。
    (2)如果处理不好菲菲的分离焦虑,难以让菲菲快速融入幼儿园生活,不利于菲菲与其他幼儿建立良好的同伴关系。
    3.解决问题。
    (1)营造愉快的幼儿园环境,降低幼儿孤独感。①根据幼儿都喜欢玩的特点,开展丰富、有趣的小活动。如请菲菲到玩具角做客、用桌面玩具进行拼装比赛、在活动区和他们玩球等;②在玩的过程中,我会适时地给予“菲菲,真棒!”等鼓励性评价,以有效地帮助菲菲减少消极的情绪。
    (2)提高幼儿生活自理能力,降低幼儿对家长的依赖。①仔细观察菲菲的一日生活表现,在了解其生活需求后,及时用奖励的形式给幼儿发一些学习用品、日常用品等;②鼓励菲菲尝试用小毛巾擦手、用小杯子喝水等,并对其进行适当地帮助,使幼儿觉得自己很能干,从而消除其离开家长的恐惧。
    (3)与家长保持密切联系,获得家长配合。①邀请家长走进幼儿园,了解幼儿的一日生活;②采用各种方式,从家长那里了解幼儿的各种情况,家园达成一致,共同帮助幼儿健康成长。

  • 第2题:

    触电保安器动作后怎么办?


    正确答案: 触电保安器动作后,应立即查明动作原因。待事故排除后,才能恢复送电。

  • 第3题:

    如果触电了怎么办?


    正确答案: 触电是种电损伤,即一定量的电流通过人体,引起机体损伤或功能障碍,甚至死亡。触电对人体的危害是相当大的。触电者大多会产生心慌、惊恐、面色苍白、乏力、头晕等症状。触电严重的人还会抽搐、休克、死亡。触电还有可能造成并发症,比如失明、耳聋、精神失常、瘫痪。而且,触电时间越长,对生命的危害性就越大。
    (1)在遇到伙伴触电时,要积极想办法救助,以使他们及早脱离危险,减轻触电所造成的危害。
    (2)要避免触电,需先懂得安全用电常识。一般室内电线的安装分明装与暗装两种。电线要用防潮耐蚀、组细合适的塑料护套线。电线接头外面要紧缠黑胶布。电线上不能晾挂衣服、物品,晾晒衣服的绳子或铁丝不要拴在安电线的柱子上或离电线近的地方。
    (3)当你独自在家时,不要随便玩弄电器,也不要去拔插销开关。如果开关有损坏的地方,你的触摸就很容易电伤自己。
    (4)如果家里要买新电器,要精心挑选,使用前仔细阅读说明书,严格按照要求去做。
    (5)如果有亲人或伙伴触了电,你首先要做的是切断电源。假如你一时找不到电源,可用干燥的木棍、竹杆拨开电线,千万不能用金属或湿木材接触被电者,也不能直接接触伤者,以免自己发生触电事故。如果你在短时间内找不到合适的东西拨电线,或者伤员已经呼吸微弱,这时你要想办法将电线剪断、砍断,从而使触电者脱离电源。
    (6)如果触电者正好跌倒在潮湿的地方,这种情况下,你必须穿胶鞋或站在干燥的木板上救人。如果触电者接触的是1000伏以上的高压电,那你千万不要因为救人心切而冒然接近伤者,强大的电流会连你也不放过。只有关了电源,你才能接触触电者。

  • 第4题:

    幼儿在幼儿园恋物怎么办?


    正确答案: 1.善意哄骗
    教师可以采取善意的哄骗,比如“某某东西刚刚出去玩了,不小心摔倒沾了泥,它想洗完澡再来找你玩。”让幼儿暂时与依恋物分离。
    2.转移注意力
    教师可以通过有趣的故事、游戏来吸引和感染幼儿,转移他们的注意力,从而降低他们对依恋物的依恋程度。
    3.榜样学习法
    教师可以通过模拟或真实的情景,引导幼儿学习或模仿同伴良好的行为,从而改变自己的不良行为。

  • 第5题:

    发现有人触电怎么办?如何急救?


    正确答案: 发现有人触电应立即使触电者脱离电源,方法如下。
    (1)低压触电。应马上断开与触电者有关的电源开关,如果开关离得远,用绝缘工具(如干燥木柄斧、胶把钳等)迅速切断电源;也可用干燥衣服、手套、绳索、木棒等绝缘物,拉开触电者或挑开导线,切不可直接去拉触电者。
    (2)高压(1kV及以上电压)触电救护者不可用低压触电救护方法,应迅速通知管电人员停电或用绝缘操作杆使触电者脱离电源;脱离电源时,需防止触电者摔伤。
    急救方法如下。
    (1)如果触电者在脱离电源后仍有知觉,应保持安静,进行观察,必要时就地治疗。
    (2)如果触电者在脱离电源后已失去知觉,但心脏跳动、有呼吸,注意保温,迅速请医生治疗。
    (3)触电者呼吸停止,心脏不跳动,如果无其他致命的外伤,只能认为是假死,必须立即进行抢救,抢救以人工呼吸法和心脏按压法为主。
    争取时间是关键,在请医生前来和送医院的过程中不许间断抢救。

  • 第6题:

    婴幼儿发生触电后,应以最快的速度使触电的儿童脱离()。

    • A、电源
    • B、水源
    • C、危险
    • D、出血

    正确答案:A

  • 第7题:

    当你成功救助了一位触电者后,但你发现他已经非常虚弱,你该怎么办呢?如果他呼吸停止了,怎么办呢?


    正确答案:救助了触电者后,要把他移到通风良好的地面或床上,仰卧,头向后仰,救助者立即松解其衣领口和腰带,清除口腔中的异物,有假牙的也要取下,保持呼吸道通畅。如果触电者呼吸停止了,要立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按压,同时和附近的医院取得联系。

  • 第8题:

    幼儿争抢玩具怎么办?


    正确答案: 幼儿之间争抢玩具事件在幼儿园当中时有发生,一部分是因为幼儿的自我中心性,一方面是因为幼儿习惯了在家里“唯我独尊”。作为老师,如果孩子之间争抢玩具没有安全隐患的话,教师可以不介入,让幼儿自己尝试解决冲突。如果幼儿之间争抢玩具存在安全隐患,比如一个孩子打另一个孩子的眼睛,这个时候老师必须立即介入。交给幼儿解决问题的方法,比如大家一起玩,大家交换着玩等。事后还可以通过故事的形式,教会幼儿分享的重要性。
    于此同时,为了避免幼儿争抢玩具,教师需要在准备玩具的时候,根据不同年龄的特点,准备玩具。比如小班幼儿喜爱模仿,游戏以平行游戏为主,因此教师需要同一种类的玩具多准备一些。大班幼儿以合作游戏为主,因此需要多准备不同类型的玩具。

  • 第9题:

    《电业安全工作规程》中规定发现有人触电怎么办?遇到电气设备着火怎么办?


    正确答案: 发现有人触电,应立即切断电源,使触电人脱离电源,并进行急救。如在高空工作,抢救时必须注意防止高空坠落。
    遇有电气设备着火时,应立即将有关设备的电源切断,然后进行救火。对可能带电的电气设备以及发电机、电动机等,应使用干式灭火器、二氧化碳灭火器或1211灭火器灭火;对油开关、变压器(已隔绝电源)可使用干式灭火器、1211灭火器等灭火,不能扑灭时再用泡沫式灭火器灭火,不得已时可用干砂灭火;地面上的绝缘油着火,应用干砂灭火。
    扑救可能产生有毒气体的火灾(如电缆着火等)时,扑救人员应使用正压式消防空气呼吸器。

  • 第10题:

    单选题
    婴幼儿发生触电后,应以最快的速度使触电的儿童脱离()。
    A

    电源

    B

    水源

    C

    危险

    D

    出血


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    当你成功救助了一位触电者后,但你发现他已经非常虚弱,你该怎么办呢?如果他呼吸停止了,怎么办呢?

    正确答案: 救助了触电者后,要把他移到通风良好的地面或床上,仰卧,头向后仰,救助者立即松解其衣领口和腰带,清除口腔中的异物,有假牙的也要取下,保持呼吸道通畅。如果触电者呼吸停止了,要立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按压,同时和附近的医院取得联系。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    幼儿在幼儿园缠人怎么办?

    正确答案: 1.满足幼儿需求,减轻幼儿的缠人要求
    如教师可以让孩子推着小娃娃车,允许幼儿围着幼儿园的走廊去找妈妈,从侧面满足幼儿的需求,以转移孩子的注意力。
    2.延迟满足法
    如教师可以告诉孩子,如果今天之内不再吵着要妈妈,就可以得到老师的额外奖励,允许妈妈提早一点来接孩子。
    3.创设吸引幼儿的环境
    教师可以通过创设有趣、温馨的班级环境来吸引幼儿,通过各种区域的创设和玩具的提供,使幼儿逐渐对班级产生归属感,从而改掉缠人的毛病。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿信息提交后,在区县级用户看不到,请问怎么办?


    正确答案:幼儿信息需要机构级审核通过后,区县才可以查看到幼儿基本信息。

  • 第14题:

    人触电后怎么办?


    正确答案: 1.马上拔掉电源插头或开关。不可随便用手去拉触电者的身体,以防触电。
    2.尽快用干燥的竹竿、木棍拨开触电者身上的电线或电器,绝不能用铁器或潮湿的棍棒,以防触电。
    3.救护者可站在干燥的木板上或穿上不带钉子的胶底鞋,用一只手(千万不能同时用两只手)去拉触电者的干燥衣服,使触电者脱离电源。
    4.人在高处触电,要防止脱离电源后从高处跌下摔伤。

  • 第15题:

    意外触电怎么办?


    正确答案: 目标:脱离电源;尽快送院。
    (1)迅速截断电流,才可接触伤者。
    (2)如不能切断电流,可用竹、木或木椅等绝缘物件把伤者与电源分开。
    (3)检查伤者状况,若心跳和呼吸停止,应立刻施行心肺复苏法。
    (4)迅速通知救伤车送院救治

  • 第16题:

    幼儿在幼儿园缠人怎么办?


    正确答案: 1.满足幼儿需求,减轻幼儿的缠人要求
    如教师可以让孩子推着小娃娃车,允许幼儿围着幼儿园的走廊去找妈妈,从侧面满足幼儿的需求,以转移孩子的注意力。
    2.延迟满足法
    如教师可以告诉孩子,如果今天之内不再吵着要妈妈,就可以得到老师的额外奖励,允许妈妈提早一点来接孩子。
    3.创设吸引幼儿的环境
    教师可以通过创设有趣、温馨的班级环境来吸引幼儿,通过各种区域的创设和玩具的提供,使幼儿逐渐对班级产生归属感,从而改掉缠人的毛病。

  • 第17题:

    幼儿触电后怎么办?


    正确答案: 一旦触电事故发生,要以最快的方式使幼儿脱离电源,最有效的方式切断电源,如暂时无法切断电源,则应用干燥木棒、竹竿等不导电物体帮助幼儿脱离电源。与心跳、呼吸停止的幼儿进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,并在抢救同时立即送医院抢救。

  • 第18题:

    婴幼儿发生触电后,应(),以最快的速度使触电的儿童脱离电源。

    • A、切断水源
    • B、切断热能
    • C、切断电源
    • D、脱掉外衣

    正确答案:C

  • 第19题:

    触电者触电后怎么办?


    正确答案:触电者触电后应当尽可能自救,可以一边呼救,一边奋力跳起,使流经身体的电流断开,并抓住电线的绝缘处用力拉出,摆脱电源。如果引起触电的电器是固定在墙上,可以用脚猛力蹬墙,同时身体后仰摆脱电源。

  • 第20题:

    发现有人触电怎么办?


    正确答案: 人体发生触电后,首先切断电源,使触电者脱离电源。
    高空触电,要做好防止摔跌措施。
    触电人脱离电源后,在现场立即进行正确的紧急救护,应根据触电者不同的生理反应进行,并立即通知医生来抢救。
    如有呼吸、心搏停止时,应立即进行“口对口人工呼吸”和胸外心脏按压术。

  • 第21题:

    问答题
    触电者触电后怎么办?

    正确答案: 触电者触电后应当尽可能自救,可以一边呼救,一边奋力跳起,使流经身体的电流断开,并抓住电线的绝缘处用力拉出,摆脱电源。如果引起触电的电器是固定在墙上,可以用脚猛力蹬墙,同时身体后仰摆脱电源。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    有人低压触电时怎么办?

    正确答案: 先使触电者脱离电源,再对伤者进行急救。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    有人低压触电时,应怎么办?

    正确答案: 先脱离电源,再接触伤者
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    幼儿触电后怎么办?

    正确答案: 一旦触电事故发生,要以最快的方式使幼儿脱离电源,最有效的方式切断电源,如暂时无法切断电源,则应用干燥木棒、竹竿等不导电物体帮助幼儿脱离电源。
    与心跳、呼吸停止的幼儿进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,并在抢救同时立即送医院抢救。
    解析: 暂无解析