对
错
第1题:
A.营造愉快、安静的进餐环境,介绍当餐食品。
B.组织婴幼儿按时进餐,两餐间隔时间不少于3.5小时,餐前餐后半小时不做剧烈的活动。
C.鼓励婴幼儿独立进餐,提配婴幼儿进餐速度及含量适当。
D.纠正不良的进餐习惯。
第2题:
第3题:
对进餐的精神环境包括的内容,下面描述错误的是()。
第4题:
婴幼儿进餐时保育员应该()
第5题:
保育员不宜在婴幼儿进餐时()、(),或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
第6题:
下列因素中,属于进餐的物质环境因素的有()。
第7题:
要培养幼儿安静进餐,不哭笑打闹的习惯。
第8题:
对
错
第9题:
保育员在婴幼儿进餐时与其聊天
催促婴幼儿进餐
教师聊天
餐室内安静
第10题:
进餐的空间设施
进餐的气氛
使用的餐具
保育员对婴幼儿的态度
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
()不利于提高婴幼儿食欲。
A.安静的进餐环境
B.嘈杂的进餐环境
C.清洁的进餐环境
D.愉快的进餐情绪
第14题:
要有良好的进餐环境,保持环境安静、整洁,()应适应婴幼儿的特点。
第15题:
为婴幼儿营造良好的进餐环境,在物质环境的创设上应注意()。
第16题:
创设安静的进餐环境要求婴幼儿进餐时要尽量保持安静,对保育员没有要求。
第17题:
婴幼儿开展语言活动时,保育员要注意环境创设,保持安静、舒适、明亮。
第18题:
良好的进餐环境是保持环境安静整洁,桌椅应适应婴幼儿的特点。
第19题:
客人在进餐时餐厅方面仅提供雅静的环境还不够,还要满足宾客的()心理要求。
第20题:
讲故事
大声聊天
安静地照顾婴幼儿吃饭
批评幼儿
第21题:
桌椅
饮食
餐具
环境
第22题:
餐厅的空间宽敞明亮
餐厅周围的环境安静
餐厅的整体色调和谐统一
餐具卫生、美观、耐用
第23题:
对
错