问答题简述计算机语言发展的几个阶段
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简述计算机语言发展的几个阶段
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第1题：
简述世界电影发展史经历的几个阶段及阶段特征，各阶段的主要代表人物及代表作品？
正确答案: （1）电影的孕育期----史前期（-1895）
（2）世界电影的诞生：电影的形成期—无声电影期（1895-1927）卢米埃尔兄弟：1895年3月22日《工厂的大门》；
（3）电影的成熟期—有声电影期（1927--1945）1926年10月，《爵士歌王》问世，第一部有声片，加入了对白的影片。彩色片的诞生：935年美国马默里安《浮华世界》
（4）电影的发展期（1945--1980）从戏剧化向电影化的发展
意大利的新现实主义电影（20世纪40-50）：《偷自行车的人》、《罗马十一点钟》；法国的新浪潮电影（20世纪50-60）：《广岛之恋》；新德国电影运动（60—80年代）
（5）有机结构的电影崛起（20世纪80—90年代）
（6）电影的深化期（20世纪90年代以后）：呈现出主题多义性、复杂性的特征；叙事手法更加丰富多样，结构和悬念设置十分巧妙；多种风格的融合渗透；影像画面的具象生动性和声音独特质感的多种组合；拍摄手法更趋纪实化。
（7）跨国电影全面勃兴，呈现全球多元化的电影新格局。 -
第2题：
简述计算机网络的发展可划分为几个阶段？每个阶段各有什么特点？
正确答案:总体来说可以分成4个阶段。
第1阶段：20世纪60年代末到20世纪70年代初为计算机网络发展的萌芽阶段。其主
要特征是：为了增加系统的计算能力和资源共享，把小型计算机连成实验性的网络。
第2阶段：20世纪70年代中后期是局域网络（LAN）发展的重要阶段。其主要特征为：局域网络作为一种新型的计算机体系结构开始进入产业部门。
第3阶段：整个20世纪80年代是计算机局域网络的高速发展阶段。局域网络完全从硬件上实现了ISO的开放系统互连通信模式协议的能力。
第4阶段：20世纪90年代初至今是计算机网络飞速发展的阶段。计算机的网络化、协同计算能力发展以及全球互联网的盛行、计算机的发展已经完全与网络融为一体。 -
第3题：
简述儿童期的认知发展的几个阶段。
正确答案: （1）感知运动阶段
（2）前运算阶段
（3）具体运算阶段
（4）形式运算阶段 -
第4题：
简述早期依恋的发展经历哪几个阶段？
正确答案:根据鲍尔比、安斯沃思等人的研究，早期依恋发展可分为三个阶段：
（1）无差别的社会反应阶段（出生一3个月）；
（2）有差别的社会反应阶段（3～6个月）；
（3）特殊的情感联结阶段《6个月一2岁）。 -
第5题：
简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段，并对前两个阶段的主要内容做简述。
正确答案: 皮亚杰认知发展理论的四个阶段分别是：感知运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）、具体运算阶段（7-11岁）、形式运算阶段（11、12岁以上）。
（1）感知运动阶段（0-2岁）。这一阶段的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化。婴幼儿在认知上获得两大成就：①主体与客体的分化；②因果关系的初步形成。
（2）前运算阶段（2-7岁）。处于这一阶段的幼儿和上一阶段相比，思维具有了质的飞跃。这一阶段幼儿认知发展的主要特征表现为：①出现了语词或其他符号，开始出现表象和形象图式；②思维缺乏"可逆性"；③思维具有集中化，不能理解守恒原理；④认为外界一切事物都是有生命的；⑤思维具有自我中心性。 -
第6题：
简述群体形成与发展的几个阶段。
正确答案:群体的形成与发展需要经过一系列相互联系的阶段：
第一阶段是形成阶段。
第二阶段是震荡阶段。
第三阶段是规范阶段。
第四阶段是执行阶段。
最后一个阶段是中止阶段。此阶段群体被解散或自动消失。 -
第7题：
问答题简述国际市场营销发展的几个阶段或简述国际市场营销的发展过程。正确答案： （1）出口营销阶段：一般至20世纪60年代前。企业经营市场导向以国内为主，在国际市场主要销售在国内市场上同类产品。
（2）跨国国际营销阶段。一般指20世纪70年代。出口导向的国际市场营销转向国际市场导向阶段。把世界市场作为活动的场所，侧重于发现国际市场机会，更重视在第三国市场当地生产、销售，并将产品返销国内。
（3）全球营销阶段：一般指20世纪80年代后期。市场营销活动在全球范围内，通过对技术、资源、资金、人才的比较，按照资源配置最优化的原则，采取投资、生产合作的方式，生产出满足世界市场各国消费者需要的产品。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述学前儿童自我意识的发展经过哪几个阶段。正确答案： （1）自我感觉的发展（1岁前）；
（2）自我认识的发展（1～2岁）；
（3）自我意识的萌芽（2～3岁）；
（4）自我意识各方面的发展（3岁以后）。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题请简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段，并对前两个阶段的主要内容做简述。正确答案： 皮亚杰认知发展理论的四个阶段分别是：感知运动阶段（0—2岁）、前运算阶段（2—7岁）、具体运算阶段（7—12岁）、形式运算阶段（12—15岁）。
（1）感知运动阶段（0—2岁）：物体恒存性这一阶段的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化，在这一阶段后期，感觉和动作出现分化，思维开始萌芽。
（2）前运算阶段（2—7一岁）
①出现了语词或其他符号，开始出现表象和形象图式。
②思维不可逆。
③认为外界一切事物都是有生命的。
④一切以自我为中心。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述改革开放以来我国城市发展战略沿革的几个阶段。正确答案： 改革开放以来，中国城市发展战略的沿革，经历了20世纪80年代以国内生产总值增长率为主导的城市发展战略阶段、90年代注重经济增长方式转变的城市发展战略阶段、21世纪以来以科学发展观为指导的城市发展战略阶段。
（1）20世纪80年代实行以国内生产总值增长率为主导的城市发展战略，有其客观的历史背景，并且起到了积极的历史性作用。
（2）注重经济增长方式转变的城市发展战略，使中国在20世纪90年代提前实现了国内生产总值翻两番的目标，开创了由中心城市、中小城市带动各类经济区所形成的东部、中部、西部经济联动发展的局面。
（3）以科学发展观为指导的城市发展战略是以人为本的城市发展战略。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段，并对前两个阶段的主要内容做简述。正确答案： 皮亚杰认知发展理论的四个阶段分别是：感知运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）、具体运算阶段（7-11岁）、形式运算阶段（11、12岁以上）。
（1）感知运动阶段（0-2岁）。这一阶段的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化。婴幼儿在认知上获得两大成就：①主体与客体的分化；②因果关系的初步形成。
（2）前运算阶段（2-7岁）。处于这一阶段的幼儿和上一阶段相比，思维具有了质的飞跃。这一阶段幼儿认知发展的主要特征表现为：①出现了语词或其他符号，开始出现表象和形象图式；②思维缺乏"可逆性"；③思维具有集中化，不能理解守恒原理；④认为外界一切事物都是有生命的；⑤思维具有自我中心性。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题阐述恐惧发展经历的几个阶段，并简述基本内容。正确答案： （1）本能的恐惧、与知觉和经验相联系的恐惧、怕生、预测性恐惧。本能的恐惧，是一种本能的、反射性的反应，由听觉、皮肤觉、机体觉等刺激引起，如尖锐刺耳的高声、皮肤受伤、身体位置突然发生急剧变化等；
（2）与知觉和经验相联系的恐惧，由以往引起过不愉快经验的刺激，激起恐惧情绪；
（3）怕生，是对陌生刺激物的恐惧反应。怕生与依恋情绪同时产生，一般在6～8个月时出现，在这一阶段，婴儿不仅害怕陌生人，还害怕许多陌生、怪样的物体和没有经历过的情况；
（4）预测性恐惧，1.5～2.0岁的婴儿，随着其想象和预测、推理能力的发展，开始产生对黑暗、动物等的害怕。如怕黑，怕坏人等。这些是和想象联系的恐惧情绪，往往是由环境影响而形成。解析： 暂无解析 -
第13题：
传染病的发展大致可分为哪几个阶段？并简述各阶段的特点。
正确答案:传染病的发展过程大致可分为：潜伏期、前驱期、明显（发病）期、转归期。
潜伏期：由病原体侵入机体并进行繁时起，直到疾病的临诊症状开始出现为止，该段时间称为潜伏期。
前驱期：是疾病的征兆阶段，特点是临诊症状开始表现出来，但该病的特征性症状仍不明显。
明显（发病）期：在前驱期之后，该期病的特征性症状逐渐表现出来（如：疹块型猪丹毒等），该期是疾病发展的高峰阶段。
转归（恢复）期：疾病进一步发展为转归期。动物以死亡为转归：在病原体致病性增强，或动物机体抵抗力弱时。动物逐步恢复健康，在动物机体抵抗力增强时，或病原毒力较弱时，表现为临诊症状逐渐消退，病理变化逐渐减弱，生理机能逐渐恢复，一定时期保留免疫学特性，但病后一定时期内还有带菌（毒）排菌（毒）现象存在。 -
第14题：
简述国际市场营销发展的几个阶段或简述国际市场营销的发展过程。
正确答案:（1）出口营销阶段：一般至20世纪60年代前。企业经营市场导向以国内为主，在国际市场主要销售在国内市场上同类产品。
（2）跨国国际营销阶段。一般指20世纪70年代。出口导向的国际市场营销转向国际市场导向阶段。把世界市场作为活动的场所，侧重于发现国际市场机会，更重视在第三国市场当地生产、销售，并将产品返销国内。
（3）全球营销阶段：一般指20世纪80年代后期。市场营销活动在全球范围内，通过对技术、资源、资金、人才的比较，按照资源配置最优化的原则，采取投资、生产合作的方式，生产出满足世界市场各国消费者需要的产品。 -
第15题：
简述中国古代城市建设的几个重要发展阶段的特征。
正确答案: 第一阶段，城市初生期，相当于原始社会晚期和夏商周三代，此时城市仍带有氏族聚落的色彩。
第二阶段，里坊制确立期，相当于春秋至汉，这是中国历史上第一个城市发展高潮。
第三阶段，里坊制极盛期，相当于三国至唐。
第四阶段，开放式街市期，即宋代以后的城市模式。 -
第16题：
请简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段，并对前两个阶段的主要内容做简述。
正确答案:皮亚杰认知发展理论的四个阶段分别是：感知运动阶段（0—2岁）、前运算阶段（2—7岁）、具体运算阶段（7—12岁）、形式运算阶段（12—15岁）。
（1）感知运动阶段（0—2岁）：物体恒存性这一阶段的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化，在这一阶段后期，感觉和动作出现分化，思维开始萌芽。
（2）前运算阶段（2—7一岁）
①出现了语词或其他符号，开始出现表象和形象图式。
②思维不可逆。
③认为外界一切事物都是有生命的。
④一切以自我为中心。 -
第17题：
简述汉字的几个主要发展阶段。
正确答案:汉字形体先后经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等字体的变化。 -
第18题：
简述计算机语言发展的几个阶段
正确答案: ①机器语言阶段
②汇编语言阶段
③高级语言阶段 -
第19题：
问答题传染病的发展大致可分为哪几个阶段？并简述各阶段的特点。正确答案： 传染病的发展过程大致可分为：潜伏期、前驱期、明显（发病）期、转归期。
潜伏期：由病原体侵入机体并进行繁时起，直到疾病的临诊症状开始出现为止，该段时间称为潜伏期。
前驱期：是疾病的征兆阶段，特点是临诊症状开始表现出来，但该病的特征性症状仍不明显。
明显（发病）期：在前驱期之后，该期病的特征性症状逐渐表现出来（如：疹块型猪丹毒等），该期是疾病发展的高峰阶段。
转归（恢复）期：疾病进一步发展为转归期。动物以死亡为转归：在病原体致病性增强，或动物机体抵抗力弱时。动物逐步恢复健康，在动物机体抵抗力增强时，或病原毒力较弱时，表现为临诊症状逐渐消退，病理变化逐渐减弱，生理机能逐渐恢复，一定时期保留免疫学特性，但病后一定时期内还有带菌（毒）排菌（毒）现象存在。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述计算机网络的发展可划分为几个阶段？每个阶段各有什么特点？正确答案： 总体来说可以分成4个阶段。
第1阶段：20世纪60年代末到20世纪70年代初为计算机网络发展的萌芽阶段。其主
要特征是：为了增加系统的计算能力和资源共享，把小型计算机连成实验性的网络。
第2阶段：20世纪70年代中后期是局域网络（LAN）发展的重要阶段。其主要特征为：局域网络作为一种新型的计算机体系结构开始进入产业部门。
第3阶段：整个20世纪80年代是计算机局域网络的高速发展阶段。局域网络完全从硬件上实现了ISO的开放系统互连通信模式协议的能力。
第4阶段：20世纪90年代初至今是计算机网络飞速发展的阶段。计算机的网络化、协同计算能力发展以及全球互联网的盛行、计算机的发展已经完全与网络融为一体。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述我国农业机械化发展的几个阶段及不同阶段的特点。正确答案：解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述国际分工的几个发展阶段。正确答案： 国际分工的形成与发展：
1.国际分工的萌芽阶段（16-18世纪中叶）
2.国际分工的形成阶段（18世纪60年代到19世纪60年代）
3.国际分工的发展阶段（19世纪中叶到二次大战）
4.国际分工的深化发展（二次大战后）解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述早期依恋的发展经历哪几个阶段？正确答案： 根据鲍尔比、安斯沃思等人的研究，早期依恋发展可分为三个阶段：
（1）无差别的社会反应阶段（出生一3个月）；
（2）有差别的社会反应阶段（3～6个月）；
（3）特殊的情感联结阶段《6个月一2岁）。解析： 暂无解析