第3题:
问答题
简述听说法的优缺点。
正确答案:
听说法又称结构法、句型法。该教学法主张先教听说,后教读写(按听说读写的顺序进行),注重口头语言表达能力的培养,重点放在发展学生的听说技能上:它以句型操练为主要训练手段,是一种以结构为主的第二语言或外语教学法。
(1)听说法的主要优点:
①以句型作为第二语言教学的中心,并建立了一套培养语言习惯的练习体系。
②充分利用对比分析的方法,找出教学的难点和重点。
③不完全摒弃,或者说不是绝对排斥学生母语在教学中的运用,克服了直接法的某些片面性。
④广泛利用各种现代化教学技术手段。
(2)听说法的主要缺点:
①轻视读、写能力的培养。
②机械的句型操练枯燥乏味。
③以教师为中心,用刺激——反应模式训练学生,忽视了学生的主观能动性和创造性。机械的操练、可以使学生把句型、对话背得很熟,但不能在交际中活用。
④偏重语言形式的训练,忽视内容和意义。
解析:
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