单选题“大家在一起整整生活了两个月”这个句子中的“一起”是（　　）。A 名词B 副词C 数量词D 形容词

题目
单选题
“大家在一起整整生活了两个月”这个句子中的“一起”是（　　）。
A

名词

B

副词

C

数量词

D

形容词

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1.下面对句子辞格的分析,只有()是正确的。A.“旧社会豺狼虎豹横行，没有穷人的活路”这个句子用了借代。B.“看见这绿油油的麦苗，我就嗅到了面包的味道”这个句子用了夸张。C.“他长得很像他的叔叔”这个句子用了比喻中的明喻。D.“关心的是老干部”这个句子有两种含义，使用了双关。

2.创建或修改完数据库中的表后，有时还需要用户将各个不同表中的信息联系在一起，因此，Access引入了______这个概念。

3.简述《风景谈》的写作特点。A.《风景谈》是一篇熔叙述、写景、议论、抒情于一炉的散文。全文由议论性的句子串联在一起，五处议论既点明题旨，又是连接全文的纽带。这些议论的句子层层递进，景物描写从详到略，人物描写由抽象到具体，把画面有机地连在一起。B.《风景谈》是一篇熔叙述、写景、议论、抒情于一炉的散文。全文由抒情性的句子串联在一起，五处抒情既点明题旨，又是连接全文的纽带。这些议论的句子层层递进，景物描写从详到略，人物描写由抽象到具体，把画面有机地连在一起。C.《风景谈》是一篇熔叙述、写景、议论、抒情于一炉的散文。全文由议论性的句子串联在一起，五处议论既点明题旨，又是连接全文的纽带。这些议论的句子层层递进，景物描写从略到详，人物描写由具体到抽象，把画面有机地连在一起。

4.深入访谈法的最大特点是A、小组成员面对面讨论B、主持人与大家讨论C、一对一的面对面讨论D、大家围坐在一起讨论E、大家一起集思广益讨论

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  • 第1题：

    电视广告镜头:大家在一起欢聚而洗碗机在工作,这是利益吸引法。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第2题：

    教师帮助学生理解“项伯杀人，臣活之”这句话，下列解说正确的是（　）。

    A、“活”是一词多义，在这个句子里是“活命”的意思
    B、这是判断句，应当翻译成“项伯杀了人，是我救活了他”
    C、“活”是名词用作动词，意思是“项伯杀了人、我救活了他”
    D、“活之”是古代汉语中的特殊用法、可理解为“使他活了下来”

    答案：D
    解析：
    “项伯杀人，臣活之”出自《鸿门宴》，意思是“项伯杀了人，我使他活了下来”“活”是使动用法，译为“使……活下来”。

  • 第3题：

    下列句子中，属于兼语句的有（）。

    • A、谢谢你告诉我这个消息
    • B、大家又说又笑
    • C、有个女孩很漂亮
    • D、张老师教我们英语
    • E、那个地方我去过

    正确答案:A,C

  • 第4题：

    多种句子组合在一起，前后句子结构整齐一致的，叫作（）。


    正确答案:整句

  • 第5题：

    方法不具备的特点是（）。

    • A、方法与任务联系在一起
    • B、方法与理论联系在一起
    • C、方法与结果联系在一起
    • D、方法与实践联系在一起

    正确答案:B

  • 第6题：

    提出“来吧，“让我们和我们的儿童生活在一起！”这个观点的人是（）

    • A、华生
    • B、洛克
    • C、福禄培尔
    • D、柏拉图

    正确答案:C

  • 第7题：

    《台湾蝴蝶谷》的教学片段： 师：大家喜欢祖国的宝岛台湾吗?生：喜欢。 师：在我们祖国的宝岛台湾有美丽的蝴蝶谷，大家听说过吗?生：没有。 师：那老师今天就带领大家学习《台湾蝴蝶谷》这一课，咱们现在就一块去认识这个闻名世界的“蝴蝶王国”，好不好? 生：好。 师：同学们，先让我们一起来欣赏美丽的蝴蝶谷是怎样的景象。[课件演示]美丽的蝴蝶谷(生看画由) 师：景色美不美? 生：美。(异口同声地说) 师：那么课文又是怎样描写的呢?让我们一起来读课文。(生读) 问题： 你认为这位教师的现代媒体使用恰当吗?请加以评述。


    正确答案:在本材料中，教师使用多媒体组织教学，在激发学生的学习兴趣方面起了一定的作用，但并没有合理地使用教学媒体，以至于在教学中无法发挥教学媒体的优势。
    教 师采用了先呈现画面，再读语言文字的方法，看上去是以画面帮助理解语言文字，欣赏蝴蝶谷的美丽景色，实质上是教学媒体替代了学生对语言文字的理解、感悟， 限制了学生富有个性的想象，使学生的思维定格在画面上，不利于学生的个性化阅读。
    语文学习应该提倡先阅读感悟，在学生有所理解、有所体验的基础上，借助教 学媒体，加深学生头脑中的印象，引发情感上的共鸣，从而促进学生更深层次的感悟。

  • 第8题：

    “大家在一起整整生活了两个月”这个句子中的“一起”是（）。

    • A、名词
    • B、副词
    • C、数量词
    • D、形容词

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    划线句子中“杂糅”的意思是什么？（　　）
    A

    多而杂地摆放

    B

    不同的事物混杂在一起

    C

    多种多样

    D

    琐碎事物


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    全家人只要在一起，______吃的是粗茶淡饭，大家______觉得非常幸福。
    A

    哪怕……也

    B

    因为……所以

    C

    不是……就是

    D

    就是……也


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。 ①我把这些书放得整整齐齐。 ②我书法喜欢，绘画也喜欢。 ③是老王及时把大家疏散到安全地方。 ④你是前天告诉我这个消息的。 ⑤起来，饥寒交迫的奴隶

    正确答案： ①焦点是“整整齐齐”。常规安排，焦点在句末。
    ②焦点是“书法、绘画”。通过对比突出焦点。
    ③焦点是“老王”。通过副词“是”突出焦点。
    ④焦点是“前天”。通过副词“是”突出焦点。
    ⑤焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    有的复句，两三个分句紧缩在一起，中间没有____，这样的句子叫____。

    正确答案： 语音停顿,紧缩句
    解析：
    一般复句的分句之间都有语音停顿，而紧缩句由复句紧缩而成，分句间没有语音停顿的特殊复句，又称“紧缩复句”。例如“只要天一亮，就出去锻炼。”紧缩为“天一亮就出去锻炼。”

  • 第13题：

    下面的说法正确的是（）

    A.排比是把一对结构相同，字数相等的句子连接在一起的修辞格式
    B.排比是把三个或更多结构相似，字数大体相等的句子连接在一起的修辞格式
    C.排比要求结构上均衡，语音上协调，注意平仄
    D.排比不能有反复的词语，尽量避免字面上的重复

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    市民人文主义这个概念与建立自由公民共和国是联系在一起的。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    几个小球核连结在一起，叫（）生球。

    • A、凝结
    • B、聚集
    • C、集合

    正确答案:A

  • 第16题：

    分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。 ①我把这些书放得整整齐齐。 ②我书法喜欢，绘画也喜欢。 ③是老王及时把大家疏散到安全地方。 ④你是前天告诉我这个消息的。 ⑤起来，饥寒交迫的奴隶


    正确答案: ①焦点是“整整齐齐”。常规安排，焦点在句末。
    ②焦点是“书法、绘画”。通过对比突出焦点。
    ③焦点是“老王”。通过副词“是”突出焦点。
    ④焦点是“前天”。通过副词“是”突出焦点。
    ⑤焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。

  • 第17题：

    下列没有歧义的句子是：（）

    • A、他需要红花
    • B、他已经离开两个小时了
    • C、我要煎饼
    • D、我要我们在一起

    正确答案:D

  • 第18题：

    电视广告镜头：大家在一起欢聚而洗碗机在工作，这是利益吸引法。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    “大家都主张派几个人去调查一下。”这个句子的谓语是（）。

    • A、动宾短语
    • B、兼语短语
    • C、连谓短语
    • D、连谓短语、兼语短语套用

    正确答案:A

  • 第20题：

    下面句子中的“的”是结构助词的是（）。

    • A、生活会好起来的
    • B、大家还是相信你的
    • C、这个优盘不是我的
    • D、小王是昨天去的海南

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    深入访谈法的最大特点是（　　）。
    A

    一对一的面对面讨论

    B

    大家围坐在一起讨论

    C

    主持人与大家讨论

    D

    小组成员面对面讨论

    E

    大家一起集思广益讨论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “大家在一起整整生活了两个月”这个句子中的“一起”是（　　）。
    A

    名词

    B

    副词

    C

    数量词

    D

    形容词


    正确答案： B
    解析：
    名词表示人或事物的名称，包括表示时间、处所、方位等词。“大家在一起整整生活了两个月”这个句子中的“一起”属于名词，充当“在”的宾语。

  • 第23题：

    单选题
    下面句子中的“的”是结构助词的是（）。
    A

    生活会好起来的

    B

    大家还是相信你的

    C

    这个优盘不是我的

    D

    小王是昨天去的海南


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    多种句子组合在一起，前后句子结构整齐一致的，叫作（）。

    正确答案： 整句
    解析： 暂无解析

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