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  • 第1题:

    多选题
    回族妇女习惯戴披肩盖头,年轻的姑娘多用(  )的披肩盖头。
    A

    白色

    B

    青色

    C

    绿色

    D

    黄色


    正确答案: B,A
    解析:
    回族妇女常戴盖头。盖头也有讲究,老年妇女戴白色的,显得洁白大方;中年妇女戴黑色的,显得庄重高雅;未婚女子戴绿色的,显得清新秀丽。

  • 第2题:

    多选题
    新疆喀纳斯湖成因类型属于(  )
    A

    潟湖

    B

    构造湖

    C

    冰川湖

    D

    堰塞湖


    正确答案: A,B
    解析:
    新疆喀纳斯湖由冰川刨蚀形成的凹地积水而成,属冰川湖。西湖属典型的潟湖;青海湖是著名的构造湖;镜泊湖属典型的堰塞湖。

  • 第3题:

    填空题
    我国旅游资源丰富多样、种类齐全、绚丽多彩、独具特色,自然资源与人文资源交相辉映,各地区的旅游资源形成了____的典型主题。

    正确答案: 区域性
    解析:
    由于地域分异现象的普遍存在,我国形成了多种区域性的典型主题。如山城重庆,冰城哈尔滨,江城武汉,水城苏州,花城广州,春城昆明,泉城济南,温泉城福州,椰城海口,沙城敦煌,极光城漠河,林城伊春,瓜果城吐鲁番等。

  • 第4题:

    多选题
    集宫廷菜、官府菜、市肆菜、寺庵菜、民间菜为一体的菜系是(  )。
    A

    鲁菜

    B

    川菜

    C

    豫菜

    D

    淮扬菜


    正确答案: C,A
    解析:
    “豫菜”即河南菜,是在原“宫廷菜”、“官府菜”、“市肆菜”、“寺庵菜”和“民间菜”的基础上,依据河南的物产和气候条件,逐步形成和发展起来的。

  • 第5题:

    填空题
    中国的三大瀑布是____、____和吊水楼瀑布。

    正确答案: 黄果树瀑布,壶口瀑布
    解析:
    中国的三大瀑布:贵州黄果树瀑布(中国最大的瀑布)、山西壶口瀑布(最气势雄壮的瀑布)、黑龙江吊水楼瀑布(中国纬度最高的瀑布)。

  • 第6题:

    多选题
    藏传佛教格鲁派祖庭,以宗喀巴肉身灵塔著称的是(  )。
    A

    塔尔寺

    B

    色拉寺

    C

    甘丹寺

    D

    扎什伦布寺


    正确答案: B,A
    解析:
    A项,塔尔寺,位于青海湟中,是黄教创始人宗喀巴的诞生地,为我国西北地区藏、蒙等民族的宗教中心;B项,色拉寺,拉萨三大寺之一;D项,扎什伦布寺,位于西藏日喀则,为佛教中心,历世班禅驻锡之地。

  • 第7题:

    问答题
    民族共同语的形成和发展离不开规范化。在我国当前的社会背景下,语言规范化面临哪些新的问题?你是如何认识的?

    正确答案:
    (1)语言规范化
    ①语言规范化的含义
    语言的规范化就是要根据语言的发展规律为语言的运用确定语音、词汇、语法各方面的标准,把那些符合语言发展规律的新成分、新用法固定下来,加以推广,使之广泛地为人们的交际服务;相反则将不符合规律的要妥善处理。
    ②我国的语言规范化
    在我国这样一个存在着多种民族语言和存在着方言分歧的社会里,建立全民族甚至全社会通用的共同语和对作为共同语的现代汉语加以规范化,是语言文字建设的一项长期而艰巨的工作。要使现代汉语不但成为汉民族的共同语,而且成为我国的官方语言和国语,就不但要做好推广现代汉民族的共同语——普通话的工作,更要持续不断地做好现代汉语规范化的工作,及时和科学地解决好社会语文生活中出现的种种新现象和新问题,从而更好地适应社会生活和社会发展的需要。
    (3)语言规范化在我国社会背景下面临的问题
    在当前的社会背景下,语言规范化还存在着很多问题。其中有很多都是在新的社会时期,特别是对外开放日益扩大、网络传播日益广泛的情况下,出现的新的语言文字规范的问题。这些问题从深层次上看,主要表现在以下两个方面:
    ①规范的观念需要更新
    应该看到目前学术界对现代汉语的“规范化”的观念还比较陈旧和保守,缺乏科学发展的眼光,不但不能适应当前丰富多彩的社会语文生活的现实,也跟不上当前语言文字应用的发展和变化速度。因此语言文字规范的观念也要与时俱进,也要有创新意识。
    ②规范的对象需要梳理
    应该承认目前现代汉语“规范化”主要应该针对哪些现象还无具体标准和要求,缺乏轻重缓急的具体工作目标,因此不但常常是胡子眉毛一把抓,面对语言文字的一团乱麻显得手足无措,而且还往往是捡了芝麻丢了西瓜,对语言文字的各种问题似乎是治标不治本。在当前形势下,抓住“语文生活和精神文明建设”这个中心,把解决好语文生活中新出现的不规范现象,特别是“不健康的复旧媚洋心态、俗不可耐的言谈举止、标新立异的痞子语言”“不健康、不文明的负面东西”作为语言文字规范工作的重点和突破口,更具有紧迫性和重要性,这不但直接关系到语言文字的健康发展,也是建设精神文明和和谐社会的重要组成部分。即一方面要根据社会的发展变化更新语言文字规范化的观念,另一方面要根据社会的需求状况确定当前语言文字规范化最紧迫的任务。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    下列茶叶品种,多以产地命名的是(  )。
    A

    绿茶

    B

    乌龙茶

    C

    红茶

    D

    白茶


    正确答案: A,D
    解析:
    红茶多以产地命名,以安徽祁红、云南滇红尤为出众。

  • 第9题:

    多选题
    “石湾陶、景德瓷”,概况了中国陶瓷的精髓,石湾艺术陶塑的生产始于(  ),(  )达到极盛时期。
    A

    汉代,宋代

    B

    魏晋南北朝,宋代

    C

    唐代,宋代

    D

    唐代,明清


    正确答案: B,A
    解析:
    石湾艺术陶塑的生产始于唐代,宋代是陶塑极盛时期。到了明清两代更是兴隆昌盛。明至清初以仿钧著称,世称“广钧”和“佛山钧”。入清以后,石湾陶器才逐渐以独特的面貌出现,石湾匠师们根据人民生活的需要及喜爱,运用本地的陶土和釉料,制成各种既实用、又美观的器物。

  • 第10题:

    多选题
    在著名佛教石窟崖造像中,审美意趣完全汉化、世俗化的是(  )。
    A

    云冈石窟

    B

    大足宋代石刻

    C

    龙门石窟唐代造像

    D

    克孜尔千佛洞


    正确答案: B,C
    解析:
    A项,云冈石窟,位于山西大同,存有北魏时期石造像5.1万余尊,以造像粗犷古朴、气魄雄伟、内容丰富多彩著称;C项,位于河南洛阳,现存有北魏至隋、唐、北宋石像9.7万余尊,号称“十万石佛”,以盛唐石造像为代表;D项,克孜尔千佛洞,位于新疆拜城克孜尔镇东南,为古代龟兹佛教艺术的典型代表,是新疆地区规模最大、保存最好的佛教石窟群。

  • 第11题:

    多选题
    古代对死去的帝王、大臣、贵族,按照其生平事迹进行评定后,给予或褒或贬或同情的称号,称为(  )。
    A

    谥号

    B

    庙号

    C

    尊号

    D

    陵号


    正确答案: C,B
    解析:
    谥号是指在我国古代,古代对死去的帝王、大臣、贵族,按照其生平事迹进行评定后,给予或褒或贬或同情的称号,如“武”帝,“哀”公等。B项,庙号是中国古代帝王死后在太庙里立宣奉祀时追尊的名号,一般认为,庙号起源于商朝,如太甲为太宗、太戊为中宗、武丁为高宗等。C项,尊号是指古代尊崇皇帝、皇后的称号,从唐代起,皇帝有尊号。一般用于外交、礼仪、祭祀等。D项,陵号是指历代已故帝王及其后妃所葬陵墓的称号,如唐太宗的昭陵、唐高宗的乾陵、汉武帝的茂陵、明代的十三陵等。

  • 第12题:

    多选题
    手持宝卷或宝剑,身骑狮子形象的菩萨道场在:(  )。
    A

    四川峨眉山

    B

    山西五台山

    C

    浙江普陀山

    D

    安徽九华山


    正确答案: D,C
    解析:
    文殊师利菩萨又称文殊菩萨,手持宝剑或宝卷,象征智慧锐利,身骑狮子,象征智慧威猛,人称大智菩萨,相传其道场在山西五台山。A项,普贤菩萨,道场在四川峨眉山,手持如意棒,白象坐骑;C项,观世音菩萨,道场在浙江普陀山,手持净瓶,坐骑朝天吼;D项,地藏菩萨,道场在安徽九华山,手持锡杖,坐骑谛听。

  • 第13题:

    多选题
    甲午战争失败后,响起了“诗界革命”的口号,是“诗界革命”的一面旗帜(  )。
    A

    梁启超

    B

    夏曾佑

    C

    谭嗣同

    D

    黄遵宪


    正确答案: C,A
    解析:
    黄遵宪关心现实,并沿着这条道路进行创造性的实践,突破古诗的传统天地,形成了足以自立、独具特色的“新派诗”,被梁启超誉为“独辟境界,卓然自立于二十世纪诗界中”,成为“诗界革命”的巨匠和旗帜。

  • 第14题:

    填空题
    ____是黎族最为著名的纺织工艺品,以其技术精巧细密、色彩艳丽富于特色而驰名天下。

    正确答案: 黎锦
    解析:
    黎族最为著名的纺织工艺品是黎锦,黎锦是以棉线为主,麻线、丝线和金银线为辅交织而成。黎锦在春秋时期就有盛名,是中国最早的棉纺织品,特别是“崖州被”和“双面绣”,以其技术精巧细密,花色艳丽又富于特色而驰名。

  • 第15题:

    多选题
    徐霞客故居在江苏(  )。
    A

    苏州

    B

    江阴

    C

    常数

    D

    宜兴


    正确答案: B,A
    解析:
    徐霞客(1587~1641年),我国杰出的旅行家和地理学家,故居在江阴马镇南岐村(为纪念伟人,马镇已改名为“霞客镇”)。

  • 第16题:

    多选题
    以烧制釉下彩瓷见长的产地是(  )。
    A

    景德镇

    B

    德化

    C

    醴陵

    D

    龙泉


    正确答案: D,B
    解析:
    C项,醴陵釉下彩瓷是湖南省醴陵烧制的餐具日用瓷,是醴陵日用瓷中具有独特艺术风格的传统产品;A项,江西省景德镇市是我国的“瓷都”,所产瓷器向有“白如玉、薄如纸、明如镜、声如罄”的美誉;B项,福建德化是我国白瓷著名产地,与江西景德镇、湖南醴陵并列为中国三大瓷都;D项,龙泉青瓷产于浙江省龙泉,由于釉色多呈青色,故称为“青瓷”,“青如玉、明如镜、声如罄”,是龙泉青瓷的特点。

  • 第17题:

    填空题
    唐代是中国茶文化的形成时期,被后人称为“茶圣”的陆羽所著的《____》的问世,使中国茶文化达到一个新的境界。

    正确答案: 茶经
    解析:
    陆羽一生嗜茶,精于茶道,以著世界第一部茶叶专著—《茶经》闻名于世,对中国茶业和世界茶业发展作出了卓越贡献,被誉为“茶仙”,尊为“茶圣”,祀为“茶神”。

  • 第18题:

    多选题
    浑天仪的发明者是东汉科学家(  )。
    A

    祖冲之

    B

    张衡

    C

    郦道元

    D

    法显


    正确答案: A,D
    解析:
    东汉张衡创制了世界上最早利用水力转动的浑天仪,发明了世界上最早测定地震方位的地动仪。

  • 第19题:

    问答题
    建安七子

    正确答案:
    建安七子是指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮璃、应场、刘桢等七位诗人,得名源于曹丕《典论·论文》。七子之中除孔融外,均依附曹氏政治集团,都是邺下文人集团中的杰出人物。“七子”以写五言诗为主。五言诗是直到东汉后期才兴盛起来的新诗体,而“七子”的优秀五言之作,写得情采飞扬,变化多致,使五言诗在艺术上更臻于精美。它们在五言诗发展史上做出了重要贡献。其中以王粲的成就最高,被刘勰誉为“七子之冠冕”,他的代表作有《登楼赋》。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    在北京____发现了北京猿人。

    正确答案: 周口店
    解析:
    北京猿人,正式名称为“中国猿人北京种”,现在在科学上常称之为“北京直立人”,址发现地位于北京市西南房山区周口店龙骨山。

  • 第21题:

    填空题
    陕西临潼出土的____,是秦代造型艺术取得划时代成就的标志。

    正确答案: 秦陵兵马俑
    解析:
    秦陵兵马俑1974年发现于陕西省临潼县西杨村,其位于秦始皇陵园东侧1千米处,被称为“世界第八大奇迹”。

  • 第22题:

    多选题
    少数民族菜发源最早、最具特色的是(______)。
    A

    蒙古

    B

    回族

    C

    藏族

    D

    朝鲜


    正确答案: A,C
    解析:
    清真菜,是既有伊斯兰教习俗又有中国饮食风格的菜肴,又称回族菜。其历史渊源,可以追溯到唐朝,其形成流派当在元朝回民族逐渐形成以后,是我国众多少数民族菜中形成最早也最具特色的菜系。

  • 第23题:

    问答题
    对外汉语教学的课程有什么特殊的含义?

    正确答案:
    对外汉语教学是一个特殊的学科,它是对外国人进行的、把汉语作为第二语言的教学。这一学科性质决定了对外汉语教学要以培养汉语交际能力为目标,以技能训练练为重点,将语言知识转化为语言技能。因为学习语言不是学一种知识,而是学一种技能。同样,对外汉语教学的课程也必须要反映语言、语言学习和语言教学的规律,要体现不同于一般学科的教学内容和教学方法。
    对外汉语学科的性质和任务决定了其至少包括以下几个含义:
    (1)课程即学习过程,即语言的内化过程
    对外汉语教学的课程是学习者学习和习得汉语的主要途径。与母语习得的社会化过程不同,第二语言学习过程主要是通过课堂学习这一形式来实现的,课程本身应当反映这一过程并且能够部分地实现这一过程。课程是学习者发现汉语规律、寻求汉语规律、并对原有语言规则系统进行重组和内化的保证。
    (2)课程即有计划的教学活动
    对外汉语教学的课程应该有侧重地指向任务活动。言语技能的获得和语言交际能力的培养是通过教学活动来实现的,只有通过大量、反复的技能训练,学习者才能学会第二语言。语言教学的课程本身应当就是一系列有目标、有计划、有组织的活动组合。教学活动包括语言操练活动、技能训练活动、模拟交际活动、语言实践活动等等。
    (3)课程即教学科目
    对外汉语教学的课程应当反映语言学习所必需的知识结构,其教学科目以细化和分解本学科内容为主,如汉语语音、词汇、语法、汉字知识等,或独立成为科目,或结合组成科目。同时相关的人文知识和国情知识以及其他学科的内容也可以作为教学科目列为课程。这些教学科目主要以讲授为主。
    (4)课程即文化意识的再造
    对外汉语教学的课程包括文化对比和跨文化意识培养的含义。第二语言学习一般是在学习者的认知能力、社会能力和文化意识已经基本形成的情况下进行的,而母语与目的语之间的文化差异,以及这一差异给学习者在语言学习过程中造成的文化不适应症,都需要我们在课程中予以重视和解决,虽然解决的办法有时是隐性的。实际上,第二语言教学在进行语言教学的同时也在进行着文化内容的教学,语言交际能力的培养从另一个角度讲其前提就是跨文化意识的培养,解决这些问题,对外汉语教学的课程责无旁贷。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    母系氏族社会时期,每个氏族都以图腾或居住地形成互相区别的族号,这个族号就是____。

    正确答案:
    解析:
    母系氏族社会时期人们按母系血缘关系分成若干氏族每个氏族都以图腾或居住地形成互相区别的族号这个族号就是姓。