单选题某人做一道整数减法题时，把减数个位上的3看成了8，把减数十位上的8看成了3，得到的差是122，那么正确的得数应该是（　　）。A 77B 88C 90D 100

题目
单选题
某人做一道整数减法题时，把减数个位上的3看成了8，把减数十位上的8看成了3，得到的差是122，那么正确的得数应该是（　　）。
A

77

B

88

C

90

D

100

相似考题

1.：一个两位数，十位上的数字是个位上的数字的丁2，把十位上与个位上的数字调换后，新数比原数大18，则原来这个两位数的两个数字和是（ ）A．12B．10C．8D．21

2.在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是224，减数比差少l6。如果被减数不变.减数增加35，那么差变为多少？A．28B．29C．30D．31

3.一个两位数，十位上的数字是个位上的数字的2／3，把十位上与个位上的数字调换后，新数比原数大18，则原来这个两位数的两个数字之和是( )。A．12B．10C．8D．2l

4.冬冬在做一道数学运算时，将减法当中的减数个位上的3看成8，把减数十位上的8看成3，结果得到差是125，则正确结果应该是多少? （ ）A．65B．70C．75D．80

更多“单选题某人做一道整数减法题时，把减数个位上的3看成了8，把减数十位上的8看成了3，得到的差是122，那么正确的得数应该是（　　）。A 77B 88C 90D 100”相关问题

  • 第1题：

    小雨在计算乘法时，粗心把乘数个位上的8看成3，又把乘数十位上的3看成8，使计算结果多了1170，则这道题的被乘数是（ ）。

    A．18

    B．24

    C．26

    D．32


    正确答案：C
    把乘数个位上的8看成了3，使计算结果少了8-3=5(个)被乘数；把十位上的3看成8，使计算结果多了80-30=50(个)被乘数，所以，最终结果是多了50-5=45(个)被乘数，因此，1170÷45=26。C项正确。

  • 第2题：

    试用3线－8线译码器74LS138和门电路实现一位二进制全减器(输入为被减数、减数与来自低位的借位;输出为差和向高位的借位)。要求用按键输入减数、被减数和进位,发光二极管显示减法结果。


    答案：

  • 第3题：

    某人做一道整数减法题时，把减数个位上的3看成了8，把减数十位上的8看成了3，得到的差是122，那么正确的得数应该是（　　）。

    A.77
    B.88
    C.90
    D.100

    答案：A
    解析：
    原来的减数应为83，现在为38.83-38=45，减数缩小了45也就是少减了45，那么没看错的情况下得到的差为122-45=77。

  • 第4题：

    某人做一道整数减法题时，把减数个位上的3看成了8，把减数十位上的8看成了3，得到的差是122，那么正确的得数应该是()。

    A. 77
    B. 88
    C. 90
    D. 100

    答案：A
    解析：
    减数个位数上的3看成了8，说明差的尾数应为2+5＝7， 减数十位数上的8看成了3，说明差的十位数应该为12-5＝7， 故正确的得数应该是77。故答案为A。

  • 第5题：

    小刘在做一道除法题时，误将除数 56 看为 65，结果得到的商是 4，余数是 8，那么正确的 商与余数之积是：

    A.48
    B.156
    C.164
    D.176

    答案：D
    解析：
    被除数为4×65＋8＝268，268÷56＝4……44，正确的商为4，余数为44，二者乘积为4×44＝176，故本题选D。

  • 第6题：

    某人做一道整数减法题时，把减数个位上的3看成了8，把减数十位上的8看成了3，得到的差是122，那么正确的得数应该是（）。

    • A、77
    • B、88
    • C、90
    • D、100

    正确答案:A

  • 第7题：

    减数相当于被减数的4/19，差与减数最简单的整数比是（）

    • A、4：19
    • B、15：19
    • C、4：15
    • D、15：4

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    某人做一道整数减法题时，把减数个位上的3看成了8，把减数十位上的8看成了3，得到的差是122，那么正确的得数应该是（　　）。
    A

    77

    B

    88

    C

    90

    D

    100


    正确答案： C
    解析：
    减数个位数上的3看成了8，说明差的个位数应为2＋5＝7，减数十位数上的8看成了3，说明差的十位数应该为12－5＝7，即得数应该是77。

  • 第9题：

    单选题
    小刘在做一道除法题时，误将除数56看为65，结果得到的商是4，余数是8，那么正确的商与余数之积是：
    A

    48

    B

    156

    C

    164

    D

    176


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    计算机内的减法是用（）来实现的。
    A

    将被减数加到减数中

    B

    从被减数中减去减数

    C

    补数的相加

    D

    从减数中减去被减数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    一个两位数，十位数上的数字是个位上上数字的2/3，把十位与个位上的数调换后，新数比原数大18则原来两位数字的和是（）

    A.12

    B.10

    C.8

    D.21


    正确答案：B

  • 第12题：

    王老师在课堂上出了一道加法算式题，张明把个位上的4看成了9，把十位上的8看成了3，结果错算为118，那么正确答案是

    A. 163
    B. 150
    C. 108
    D. 90

    答案：A
    解析：
    方法一：个位4看成9多算5，十位8看成3少算了50，共少算50-5=45，所以118+45=163选择A选项。
    方法二：尾数法，个位数4看成9之后和为118，可知除了看错数字之外，另外的数字尾数为9，因此正确数字尾数4+9可得尾数为3，选择A选项。

  • 第13题：

    在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是224,减数比差少16。如果被减数不变,减数增加35,那么差变为多少？

    A.28
    B.29
    C.30
    D.31

    答案：B
    解析：
    被减数=减数+差，则被减数、（减数+差）均为224+2=112，所以减数为（112-16)+2=48,差为48+16=64，如果减数增加35，则差减少35，即差为64-35=29。

  • 第14题：

    一个两位数，十位上的数字是个位上的数字的2／3，把十位上与个位上的数字调换后，新数比原数大18，则原来这个两位数的两个数字之和是( )。

    A. 12
    B. 10
    C. 8
    D. 2l

    答案：B
    解析：
    故答案为B。

  • 第15题：

    在减法中，被减数、减数、差相加的和，除以被减数，所得的商是多少（）

    • A、0
    • B、1
    • C、2
    • D、3

    正确答案:C

  • 第16题：

    计算小数减法，不小心把减数增加3.5，被减数不变，那么他计算的差是（）。

    • A、增加3.5
    • B、减少3.5
    • C、不变

    正确答案:A

  • 第17题：

    单选题
    在减法中，被减数、减数、差相加的和，除以被减数，所得的商是多少（）
    A

    0

    B

    1

    C

    2

    D

    3


    正确答案： C
    解析： 题干中没有出现任何数据，但问题是求具体数据，说明题干中相关的未知量具体是多少对结果没有影响。在这种情况下，可以把这些未知量设为具体数，即采用特值。设减法算式为6-4=2，根据题意可得三个数的和为6+4+2=12，再除以被减数为12÷6=2。

  • 第18题：

    单选题
    计算小数减法，不小心把减数增加3.5，被减数不变，那么他计算的差是（）。
    A

    增加3.5

    B

    减少3.5

    C

    不变


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    减数相当于被减数的4/19，差与减数最简单的整数比是()
    A

    4：19

    B

    15：19

    C

    4：15

    D

    15：4


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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