科学素养是指一个人对自然科学领域中核心的基础内容的掌握情况
随着时代的发展,人们对科学素养的认识在不断变化,不同时代人们对它的解释有所不同,而同一时代,不同的机构、组织和专家对它的解释则是相同的
科学素养包括了两个不同的方面:一是对科学知识、情感态度价值观及科学技能的掌握情况:二是在已有基础上提高自己科学素养的能力
科学素养是指了解进行个人决策、参与公民和文化事务、从事经济生产所需要的科学概念和科学过程
第1题:
关于引起AIDS的病原的描述,不正确的是
第2题:
下列关于槲寄生描述不正确的是( )
第3题:
下列关于保险代理人与保险人之间的关系,描述不正确的是( )。
第4题:
下列关于保脸代理人的特征描述,不正确的是( )。
第5题:
下列关于对安全评价过程控制体系文件中的程序文件的描述,不正确的是( )。
第6题:
第7题:
关于蒲松龄,下列描述不正确的一项是()。
第8题:
本杰明·申在《科学信息传播》中将科学素养分为()。
第9题:
关于分馏系统冷循环的作用,下列描述不正确的是()
第10题:
专业技术人员必须学习和掌握的科学素养是()。
第11题:
下列关于航海环境特点描述不正确的是()。
第12题:
避免
阻止
转移
接受
第13题:
关于HTTP协议.下面描述不正确的是( )
第14题:
下列关于没药的描述,不正确的是( )
第15题:
关于各合作保险组织的描述,下列说法不正确的是( )。
第16题:
关于成瘾行为的描述不正确的是
第17题:
下列关于市场经济的缺陷描述不正确的是( )。
A.自发性
B.竞争性
C.盲目性
D.决策分散性
第18题:
下列关于五个对付途径不正确的描述是()。
第19题:
下列哪些属于科学素养的描述性定义()
第20题:
下列关于CMYK色彩模型的描述,其中不正确的是()
第21题:
下列关于健康档案的描述不正确的是()
第22题:
下列关于科学素养的描述,不正确的是()。
第23题:
基本的科学概念
科学的本质
科学与社会的相互关系
科学和人类的关系
第24题:
方法论科学素养
普遍科学素养
专业科学素养
技术科学素养
科学政策素养