单选题以《烛之武退秦师》为例，根据课程标准，围绕“知识与技能、方法与过程、情感态度和价值观”三位一体的课标要求确立三维目标，下列不合适的一项是（　　）。A 了解《左传》这部编年体史书基本情况及其在中国文学史上的地位B 理解和掌握文中的重点实词和虚词的意义和用法C 赏析烛之武这个人物形象，把握塑造人物形象的技巧D 培养学生敢于向世俗流弊挑战的精神和勇气

题目
单选题
以《烛之武退秦师》为例，根据课程标准，围绕“知识与技能、方法与过程、情感态度和价值观”三位一体的课标要求确立三维目标，下列不合适的一项是（　　）。
A

了解《左传》这部编年体史书基本情况及其在中国文学史上的地位

B

理解和掌握文中的重点实词和虚词的意义和用法

C

赏析烛之武这个人物形象，把握塑造人物形象的技巧

D

培养学生敢于向世俗流弊挑战的精神和勇气

相似考题

1.语文课程标准提出的“三维目标”是( )A．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B．知识、情感、意志C．阅读、写作、口语交际D．世界观、人生观、价值观

2.在新课程背景下,地理学科课堂教学的目标就是要紧紧围绕()。A.基本知识和基本技能B.情感态度和基本技能C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D.过程与方法

3.在识字与写字教学标准中知识与技能、过程与方法及情感态度价值观三维目标贯穿始终。()

4.教学的三维目标分别是:知识与技能,过程与方法,()。A、情感态度与方法B、情感态度与素养C、情感态度与价值观D、情感态度与认识

更多“以《烛之武退秦师》为例，根据课程标准，围绕“知识与技能、方法与过程、情感态度和价值观”三位一体的课标要求确立三维目标，下”相关问题

  • 第1题：

    “地理课程标准”中确立了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体的课程目标。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    三维教学目标指的是（ ）。

    A.“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度”和“价值观”
    B.“课堂时间”、“课堂主题”、“课堂结果”
    C.“知识”、“技能”、“情感”
    D.“初级目标”、“中级目标”、“结果目标”

    答案：A
    解析：
    A选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，A选项正确。

  • 第3题：

    高中美术的教学目标设定为（ ）。

    A.知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观
    B.过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观
    C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
    D.情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法

    答案：C
    解析：
    三维目标是是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故正确答案为C项。

  • 第4题：

    教学“三维”目标不包括（）

    A知识技能

    B过程方法

    C情感态度价值观

    D实践与创新


    D
    略

  • 第5题：

    新课程标准中的三维目标分类是指（）。

    • A、知识与技能。
    • B、过程与方法。
    • C、自主学习。
    • D、合作学习。
    • E、探究学习。
    • F、情感态度与价值观。

    正确答案:A,B,F

  • 第6题：

    化学课程的三维目标是指（）。

    • A、知识、技能与素养
    • B、知识、能力与方法
    • C、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观
    • D、学习、探索与实验

    正确答案:C

  • 第7题：

    新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    新课程提倡的三维教学目标是指（）

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

    正确答案:D

  • 第9题：

    新课程提倡的三维目标是指（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标
    A

    ①②③

    B

    ④⑤⑥

    C

    ⑦⑧⑨

    D

    ①③⑦


    正确答案： D
    解析： 三维目标是指知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。

  • 第11题：

    单选题
    音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系，（）的正确导向，（）的教学体现，同时应明确（）的目标达成。
    A

    情感态度价值观，过程与方法，知识与技能

    B

    过程与方法，知识与技能，情感态度价值观

    C

    情感态度价值观，知识与技能，过程与方法

    D

    知识与技能，过程与方法，情感态度价值观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    新课程提倡的三维教学目标是（）。
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观


    正确答案： A
    解析： 新课程在教学目标上，强调知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三个方面的整合，摒弃了以往分科课程片面强调知识与技能的倾向，从而使分科课程的目标也实现了由知识本位向学生发展本位的转向。这是课程目标和教育价值观的重大转变。

  • 第13题：

    新课程提倡的三维教学目标是指()

    A.知识、技能和方法

    B.情感、态度和价值观

    C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

    D.知识、技能和情感


    参考答案：C

  • 第14题：

    美术课程总目标的三个维度是指（　　）。

    A．知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观
    B．知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作
    C．过程与方法，情感、态度和价值观.艺术创新
    D．知识与技能，情感、态度和价值观，艺术创新

    答案：A
    解析：
    美术课程总目标的三个维度是指“知识与技能…过程与方法’’“情感、态度和价值观”。

  • 第15题：

    新课程标准提倡的三维目标是（ ）。

    A.知识与技能，情感态度与人生观
    B.知识与技能，情感态度与社会观
    C.知识与技能，情感态度和价值观
    D.知识与技能，过程方法和情感态度与价值观

    答案：D
    解析：
    D选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，D选项正确。

  • 第16题：

    导学案通过哪些过程，达到实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的目的。


    正确答案:导学案是学生自主学习的方案，也是教师指导学生学习的方案。导学案通过知识问题化、问题探究化、问题层次化、问题情境化的过程，达到实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的目的。

  • 第17题：

    新课程提倡的三维教学目标是（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    正确答案:D

  • 第18题：

    新课程提出的三维教学目标是指（）。

    • A、知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标
    • B、显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标
    • C、知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
    • D、显性目标、隐性目标、能力培养目标

    正确答案:A

  • 第19题：

    简析《烛之武退秦师》中烛之武是怎么说退秦师的。


    正确答案: 烛之武在郑国危亡之际，善于利用矛盾瓦解秦晋联盟。烛之武首先向秦伯说明，郑国已是将亡之国，无抗争之意。再说郑亡无益于秦，却有利于晋。因秦、郑不是邻国，秦不能越国以“鄙远”。三说郑亡有害于秦。因晋得郑地后会更强大，今后必危及秦国。四说保全郑国有利于秦，可供其困乏。最后列举事实，说明晋国贪得无厌，不守信用，亡郑于前，必阙秦于后。这段话紧扣秦晋矛盾，晓之以利害，层层分析，合情合理，很有说服力。以致秦伯马上心服退兵。

  • 第20题：

    三维目标是相互联系，相互促进的，实现“知识与技能”目标的载体是（）。

    • A、知识与技能
    • B、过程与方法
    • C、情感态度和价值观
    • D、教师与教材

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    新课程提出的三维教学目标是指（）。
    A

    知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标

    B

    显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标

    C

    知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标

    D

    显性目标、隐性目标、能力培养目标


    正确答案： B
    解析： 新课程之后，美术课程与其他课程一样，都是按照"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"三个维度进行教学目标的设定的。故选A。

  • 第22题：

    单选题
    新课程提倡的三维目标是指（）。
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    新课程提倡的三维教学目标是指（）
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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