多选题根据情感的社会内容，情感可以分为（）。A喜爱感B道德感C理智感D恐惧感E美感

题目
多选题
根据情感的社会内容，情感可以分为（）。
A

喜爱感

B

道德感

C

理智感

D

恐惧感

E

美感

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1.高级的社会性情感可以分为三种，即_________、_________和___________。

2.依据情感状态标准和方法,可以将社会交往的类型划分为()。A.自卑型情感交往B.分裂型情感交往C.自负型情感交往D.结合型情感交往E.接触性交往

3.学习风格的构成一般可以划分为三个层面:心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中,心理性层面又可以分为3种成分()。A.社会成分、生理成分、情感成分B.认知成分、情感成分、意志成分C.社会成分、认知成分、情感成分D.生理成分、情感成分、意志成分

4.情感的种类繁多，按情感的社会内容可将其分为三种，其中不包括 ( )A．理智感B．道德感C．责任感D．美感

参考答案和解析
正确答案： D,A
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    根据内容,自我可以划分为()。

    A、物质的自我、 社会的自我和心理的自我

    B、主体的我和客体的我

    C、自我认识、 自我情感体验和自我控制

    D、本我、 自我和超我


    参考答案：C

  • 第2题：

    小学生情感发展特点：

    A、情感自控能力提高

    B、情感稳定性逐渐增强

    C、情感社会性逐渐增强

    D、情感的内容日益丰富和深化


    参考答案：ABD

  • 第3题：

    根据社会内容的性质不同，我们把人的情感主要分为（）

    • A、责任感
    • B、理智感
    • C、美感

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类？（）

    • A、理智感
    • B、美感
    • C、心境
    • D、应激
    • E、理智感

    正确答案:A,B,E

  • 第5题：

    根据情感的社会内容，我们可以把情感分为理智感、（）、（）。


    正确答案:道德感；美感

  • 第6题：

    根据情感状态可以把情感分为哪些种类？


    正确答案: （1）心境
    （2）激情
    （3）应激
    （4）热情

  • 第7题：

    与成人诗相同，儿童诗视情感和想像为生命。它直接抒发诗人的内心情感，表达诗人的主观感受。根据儿童诗的不同内容，大致可以分为以下类型：生活诗、（）、童话诗和（）等。


    正确答案:自然诗；科学诗

  • 第8题：

    高级的社会情感可分为（）（）（）


    正确答案:道德感；理智感；美感

  • 第9题：

    多选题
    按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类？（）
    A

    理智感

    B

    美感

    C

    心境

    D

    应激

    E

    理智感


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    根据社会内容的性质不同，我们把人的情感主要分为（）
    A

    责任感

    B

    理智感

    C

    美感


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据情感的社会内容，情感可以分为（）。
    A

    喜爱感

    B

    道德感

    C

    理智感

    D

    恐惧感

    E

    美感


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学习风格的构成一般可以划分为三个层面：心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中，心理性层面又可以分为3种成分：（）。
    A

    生理成分、情感成分、意志成分

    B

    认知成分、情感成分、意志成分

    C

    社会成分、认知成分、情感成分

    D

    社会成分、生理成分、情感成分


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师应根据儿童的具体情况，从不同侧面选择教育内容，既要有促进社会认知的内容，又要有激发社会情感的内容，同时还要有锻炼社会行为的内容，使儿童的社会认知、社会情感、社会行为得到全面的、平衡的发展。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（　　）等方面的发展。

    A.知识、技能、能力、情感、态度
    B.情感、态度、能力、知识、技能
    C.能力、情感、态度、知识、技能
    D.情感、态度、知识、技能、能力

    答案：B
    解析：
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域的相关表述所做的考查。在《纲要》的第二部分“教育内容与要求”部分，一开头就有这样的说明：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。所以本题正确答案选B。从此题中考生应得到这样的启示：在记忆一些序列性呈现的知识时，不仅要记住每个知识点的内容，还要对知识点排列的顺序有准确的把握。

  • 第15题：

    根据情感的社会内容，情感可以分为（）。

    • A、喜爱感
    • B、道德感
    • C、理智感
    • D、恐惧感
    • E、美感

    正确答案:B,C,E

  • 第16题：

    按情感状态分类，情感可以分为心境、（）、（）和应激。


    正确答案:激情；热情

  • 第17题：

    唐纳德·诺曼在《情感化设计》一书中将人们对物品的情感体验根据大脑活动水平的高低划分为（）

    • A、行为水平的情感
    • B、本能水平的情感
    • C、效能水平的情感
    • D、反思水平的情感
    • E、感官水平的情感

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    从情感的社会内容角度看，情感可分为道德感、美感、（）。


    正确答案:理智感

  • 第19题：

    从社会内容角度，情感可以分为三类，其中不包括（）。

    • A、激情
    • B、道德感
    • C、理智感
    • D、美感

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    按情感状态分类，情感可以分为心境、（）、（）和应激。

    正确答案： 激情,热情
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    与成人诗相同，儿童诗视情感和想像为生命。它直接抒发诗人的内心情感，表达诗人的主观感受。根据儿童诗的不同内容，大致可以分为以下类型：生活诗、()、童话诗和()等。

    正确答案： 自然诗,科学诗
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    从情感的社会内容角度看，情感可分为道德感、美感、（）。

    正确答案： 理智感
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿()等方面的发展。
    A

    知识、技能、能力、情感、态度

    B

    情感、态度、能力、知识、技能

    C

    能力、情感、态度、知识、技能

    D

    情感、态度、知识、技能、能力


    正确答案： B
    解析： 本题是对《幼儿园教育指导纲要（试行）》中五大领域的相关表述所做的考查。在《纲要》的第二部分“教育内容与要求”部分，一开头就有这样的说明：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。所以本题正确答案选B。

  • 第24题：

    填空题
    高级的社会性情感可以分为三种，即_______、_______和_______。

    正确答案： 道德感，理智感，美感
    解析： 暂无解析

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