单选题“平等的”开放式教育是（　　）教育的特点。A 网络教育B 学校教育C 社会教育D 大众教育

题目
单选题
“平等的”开放式教育是（　　）教育的特点。
A

网络教育

B

学校教育

C

社会教育

D

大众教育

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1.与网络教育“平等的”开放式教育，相反，传统教育是___________的等级制教育。

2.传统教育是金字塔形的等级制教育，而网络教育是“__________”开放式教育。

3.下列表述中符合网络教育特点的有（ ）A.等级制教育 B.开放式教育教 C.较严格的“年龄段教育” D.跨时空教育

4.下列描述属于“网络教育”特点的有（ ）。A．“平等的”开放式教育B．兴趣选择C．跨年龄段教育D．跨时空教育

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  • 第1题：

    下列表述中符合传统学校教育特点的有（ ）。

    A.等级制教育
    B.开放式教育
    C.较严格的“年龄段教育”
    D.跨时空教育

    答案：A,C
    解析：

  • 第2题：

    原始社会的教育特点是（）

    • A、教育权利平等
    • B、教育主要为生产劳动服务
    • C、教育在整个社会生活中进行
    • D、教育是极端原始的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    教育民主化的中心内容是教育平等，包括（）。

    • A、教育机会平等
    • B、教育过程平等
    • C、教育结果平等
    • D、教育方式平等

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    教育机会平等的三层含义是（）。

    • A、受教育权利和义务的平等
    • B、受教育机会平等
    • C、教育结果的相对平
    • D、都能获得义务教育

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。

    • A、教育的社会性
    • B、教育的平等性
    • C、教育的阶级性
    • D、教育的生产性

    正确答案:A

  • 第6题：

    “平等的”开放式教育是（）的特点。

    • A、网络教育
    • B、学校教育
    • C、社会教育
    • D、大众教育

    正确答案:A

  • 第7题：

    奴隶社会的教育特点是（）

    • A、私学盛行  
    • B、教育平等  
    • C、刚刚萌芽  
    • D、学在官府

    正确答案:D

  • 第8题：

    （）是教育民主化的基本保证。

    • A、教育质量平等
    • B、教育效果平等
    • C、教育普及化
    • D、教育终身化

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    原始形态的教育主要指原始社会的教育，主要具有如下特点：教育的非独立性、教育的原始性和（）
    A

    教育的普遍性

    B

    教育的平等性、普及性

    C

    教育的平等性

    D

    教育的广阔性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “平等的”开放式教育是（　　）教育的特点。
    A

    网络教育

    B

    学校教育

    C

    社会教育

    D

    大众教育


    正确答案： D
    解析：
    网络教育是近年来涌现出来的新型教育，通过网络媒介传播教育文化。网络教育是一种开放的形式，面对所有的人，而这些受教育对象都是平等的，享有同等的受教育权利、教育内容。因此，正确答案选A。

  • 第11题：

    多选题
    原始社会的教育特点是（）
    A

    教育权利平等

    B

    教育主要为生产劳动服务

    C

    教育在整个社会生活中进行

    D

    教育是极端原始的


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    奴隶社会的教育特点是（）
    A

    私学盛行  

    B

    教育平等  

    C

    刚刚萌芽  

    D

    学在官府


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育机会平等包括（ ）

    A.教育起点上的平等
    B.受教育者人格上的平等
    C.教育过程的平等
    D.教育终点上的平等

    答案：A,C,D
    解析：
    教育机会平等7般包括起点上(即入学上)的平等、过程上(即就学过程上)的平等和终点上(即学业成就上)的平等三个基本环节。

  • 第14题：

    教育机会平等所包含的含义是（）。

    • A、受教育的资源分配平等
    • B、受教育权利和义务的平等
    • C、教育结果的相对平等
    • D、受教育机会平等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    以下不属于原始社会教育特点的是（）

    • A、教育的非独立性
    • B、教育与生产劳动相分离
    • C、教育的原始性
    • D、教育的普及性、平等性

    正确答案:B

  • 第16题：

    包括高等教育的入学机会平等、受教育过程平等和受教育结果平等在内的高等教育平等是一种（）。

    • A、相对平等
    • B、绝对平等
    • C、形式上的平等
    • D、事实上的平等

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列描述属于“网络教育”特点的有（）。

    • A、“平等的”开放式教育
    • B、兴趣选择
    • C、跨年龄段教育
    • D、跨时空教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    下列描述属于“网络教育”特点的有（）

    • A、“平等的”开放式教育
    • B、兴趣选择
    • C、跨年龄段教育
    • D、跨时空教育
    • E、“金字塔”型的教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    原始形态的教育主要指原始社会的教育，主要具有如下特点：教育的非独立性、教育的原始性和（）

    • A、教育的普遍性
    • B、教育的平等性、普及性
    • C、教育的平等性
    • D、教育的广阔性

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    教育机会平等所包含的含义是（）。
    A

    受教育的资源分配平等

    B

    受教育权利和义务的平等

    C

    教育结果的相对平等

    D

    受教育机会平等


    正确答案： B,C
    解析： 教育机会的平等有三层含义：
    首先，它是受教育权利和义务的平等，即每个公民及未成年人受教育的权利和义务，任何人都无权剥夺和替代；
    其次是受教育机会平等，即每个公民及未成年人不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等依法享受平等的教育机会；
    再次是教育结果的相对平等，“这并不仅仅指每个人都能获得某种文凭或证书，更重要的是每个人在接受某一阶段教育后都能达到国家规定的最基本的标准，都能获得学业上的成功，都能在德智体等方面获得真正意义上的全面发展。不求人人升学，但求个个成才”。

  • 第21题：

    单选题
    “平等的”开放式教育是（）的特点。
    A

    网络教育

    B

    学校教育

    C

    社会教育

    D

    大众教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教育民主化的中心内容是教育平等，包括（）。
    A

    教育机会平等

    B

    教育过程平等

    C

    教育结果平等

    D

    教育方式平等


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    与网络教育“平等的”开放式教育相反，传统教育是_____的等级制教育。

    正确答案： 金字塔形
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    下列描述属于“网络教育”特点的有（）
    A

    “平等的”开放式教育

    B

    兴趣选择

    C

    跨年龄段教育

    D

    跨时空教育

    E

    “金字塔”型的教育


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

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