填空题个人活动是课外活动的____，体现了因材施教的特点。

题目
填空题
个人活动是课外活动的____，体现了因材施教的特点。
相似考题

1.个人活动是课外活动的基本组织形式。（ ）

2.根据课外活动的人数和规模可将课外活动分为_____ 、小组活动和个人活动三类。

3.因材施教体现了个体身心发展的__________规律。

4.简述课外活动的特点。

更多“个人活动是课外活动的____，体现了因材施教的特点。”相关问题

  • 第1题：

    个人活动是课外活动的__________，体现了因材施教的特点。


    正确答案：
    基础

  • 第2题：

    课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，这体现了课外活动的( )

    A.自主性
    B.自愿性
    C.灵活性
    D.广泛性

    答案：A
    解析：
    课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，即课外活动是学生自己的活动，学生是课外活动的主体。这体现了课外活动的自主性特点。

  • 第3题：

    课外活动注重学生的实践环节，这体现了课外活动的广泛性。 ( )


    答案：错
    解析：
    题干内容体现了课外活动的实践性。

  • 第4题：

    个别活动是根据个人的兴趣和才能进行的，体现了因材施教的原则。（ ）


    答案：对
    解析：
    个别活动照顾到了学生的兴趣和爱好，有利于学生的个性的发展，体现了因材施教原则。

  • 第5题：

    在课外活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的（）

    A、自愿性
    B、自主性
    C、实践性
    D、灵活性


    答案：C
    解析：
    C。题干中“通过自己设计、动手获得”体现了课外活动对学生实践性的重视。此题易误选B项，课外活动的特点是考生需要注意重点掌握并准确区分的内容。

  • 第6题：

    因材施教体现了幼儿教师劳动的（）特点。

    • A、整体性
    • B、细致性
    • C、创造性
    • D、示范性

    正确答案:C

  • 第7题：

    课外活动的特点是（）、（）、（）、（）。


    正确答案:自愿参与；自主活动；形式多样；内容开放

  • 第8题：

    按课外活动内容的性质划分，课外活动的形式有（　）。

    • A、科技活动
    • B、小组活动
    • C、学科活动
    • D、个人活动
    • E、文艺活动

    正确答案:A,C,E

  • 第9题：

    课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，这体现了课外活动的（）。

    • A、自主性
    • B、自愿性
    • C、灵活性
    • D、广泛性

    正确答案:A

  • 第10题：

    填空题
    课外活动的特点是（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 自愿参与,自主活动,形式多样,内容开放
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    课外活动的内容和形式的多样性都体现了课外活动的（）。
    A

    实践性

    B

    自愿性

    C

    灵活性

    D

    自主性


    正确答案： B
    解析： 课外活动，无论是活动的内容，还是活动的形式都体现了灵活性。活动的具体内容是根据课外活动的目的，从现有设备条件、辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的。活动的组织形式也是多种多样的。

  • 第12题：

    填空题
    个人活动是课外活动的____，体现了因材施教的特点。

    正确答案： 基础
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    因材施教体现了人身心发展的____特点．


    正确答案：
    差异性

  • 第14题：

    课外活动的内容可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的( )特点。

    A.自愿性
    B.自主性
    C.广泛性
    D.实践性

    答案：C
    解析：
    题干的描述体现了课外活动的广泛性特点。

  • 第15题：

    课外活动的内容和形式的多样性都体现了课外活动的( )

    A.实践性
    B.自愿性
    C.灵活性
    D.自主性

    答案：C
    解析：
    课外活动，无论是活动的内容，还是活动的形式都体现了灵活性。活动的具体内容是根据课外活动的目的，从现有设备条件、辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的。活动的组织形式也是多种多样的。

  • 第16题：

    在课外活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的（）

    A.自愿性
    B.自主性
    C.实践性
    D.灵活性

    答案：C
    解析：
    C。题干中“通过自己设计、动手获得”体现了课外活动对学生实践性的重视。此题易误选B项，课外活动的特点是考生需要注意重点掌握并准确区分的内容。

  • 第17题：

    在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的（ ）。


    A.灵活性

    B.自愿性

    C.自主性

    D.实践性

    答案：C
    解析：
    与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。富有成效的课外活动。大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下独立自主开展的。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手。

  • 第18题：

    人的身心发展的（）特点，决定了教育活动必须循序渐进地进行；人的身心发展的（）特点，决定了教育活动要因材施教，不能搞一刀切。


    正确答案:顺序性；个别差异性

  • 第19题：

    课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的（）特点。

    • A、灵活性
    • B、实践性
    • C、自愿性
    • D、广泛性

    正确答案:D

  • 第20题：

    课外活动的内容和形式的多样性都体现了课外活动的（）。

    • A、实践性
    • B、自愿性
    • C、灵活性
    • D、自主性

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    人的身心发展的（）特点，决定了教育活动必须循序渐进地进行；人的身心发展的（）特点，决定了教育活动要因材施教，不能搞一刀切。

    正确答案： 顺序性,个别差异性
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的，课外活动的内容可非常广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的()特点。
    A

    灵活性

    B

    实践性

    C

    自愿性

    D

    广泛性


    正确答案： D
    解析： 题干所述的是课外活动的广泛性特点的含义。

  • 第23题：

    单选题
    课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，这体现了课外活动的（）。
    A

    自主性

    B

    自愿性

    C

    灵活性

    D

    广泛性


    正确答案： B
    解析： 课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，即课外活动是学生自己的活动，学生是课外活动的主体。这体现了课外活动的自主性的特点。

  • 第24题：

    单选题
    课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的（）特点。
    A

    灵活性

    B

    实践性

    C

    自愿性

    D

    广泛性


    正确答案： D
    解析： 广泛性：课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的，课外、校外教育活动的内容可非常广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。不仅如此，课外、校外教育活动的内容还富有伸缩性，内容可深可浅、可宽可窄、可多可少。课外、校外教育活动内容的广泛性，能拓宽学生的学习空间，丰富学生的生活，充实学生的精神世界，满足学生发展多方面才能的需要。

相关内容